1、2020-2021 年 二年级下册阅读理解经典一、二年级语文下册阅读理解练习1阅读下文，回答下面的问题。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！ ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（ 1）短文主要写 _带着 _到 _去收菜的事。（ 2）读一读，选一选。 根 叶子 果实西红柿的 _好吃，萝卜的_好吃，白菜的 _好吃。【答案】 （ 1）羊妈妈；小羊；菜园（ 2） ； ；【解析】2阅
2、读短文，完成填空，没学过的字写拼音。世界多美呀母鸡蹲（ dn）着孵（ f ）小鸡，一蹲蹲了许多天。蛋壳里的小鸡先是睡着的，后来它醒了，看见四周黄乎乎的。小鸡想：整个世界都是黄色的呀！小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。它看见天空蓝湛（ zhn）湛的，树木绿茵茵的，小河是碧澄（chn）澄的。原来世界（ sh ji ）这么美丽呀！小鸡可高兴了。它用翅膀一撑就把蛋壳儿撑破了。它叽叽叽地叫着，慢慢站了起来。叽叽，叽叽，小鸡是在说：世界多美呀蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的。（ 1）全文共 _段，写出文中表示颜色的词 _。（ 2）照样子从文中找出词语。黄乎乎、 _、 _、 _（3
3、）小鸡是怎样诞生的？【答案】 （ 1） 4；黄乎乎、黄色、蓝湛湛、绿茵茵、碧澄澄（ 2）蓝湛湛；绿茵茵；碧澄澄（ 3）小鸡用小尖嘴啄蛋壳儿。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一个小小的洞眼。【解析】3阅读短文，回答问题短文。（三）春天来了三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。雨滴噼啡啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地喝着歌告诉每一个人。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。（1）根据短文内容填空。微风把好消息告诉了_；雨滴把好消息告诉了_； _把好消息告诉了每一个人。（ 2）这个好消息是什么 ?（ 3）小朋友 ,你认为谁还会知道这个
4、好消息 ?【答案】 （ 1）一朵云；一朵花儿；小蜜蜂（ 2）春天来了（ 3）桃树、梨树【解析】4读一读，完成练习。快乐的夏天夏天是什么 ?顽皮的知了说：“夏天是我在树上欢快地歌唱。可爱的蜻蜒说：“夏天是我在空中自由地飞行。圆圆的荷叶说：“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。”美丽的彩虹说：“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。我说： “夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（ 1）根据短文内容连一连。自由地 _ 歌唱尽情地 _ 飞行欢快地 _ 玩耍（ 2）短文写到的事物有 _、蜻蜒、 _和彩虹。（ 3）用横线勾画出 “我 ”在夏天喜欢做的事情。（ 4）你觉得夏天是什么 ?仿照短文写一写
5、。【答案】 （ 1）飞行；玩耍；歌唱（ 2）知了；荷叶（ 3）夏天是我吃着冰激凌，套着游泳圈，尽情玩耍的季节。（ 4）夏天是我打着花伞在雨中奔跑的季节。【解析】5阅读下文，回答问题。妈妈告诉我，沿着_ 的小路，就会走出天山。_ 的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（1）选择合适的词语，填到横线上。（填序号） 雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我，沿着_的小路，就会走出天山。_的北京城，有一座_的天安门，广场上的升旗仪式非常_。（ 2）这段话是写住在 _的 “我 ”想去北京城的 _看升旗仪式。（ 3）用 “_”画出文段中的感叹句。（ 4）你有什
6、么愿望？也来写一写吧！我多想 _！【答案】 （ 1） ； ； ； （ 2）天山；天安门广场（ 3）我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！（ 4）去内蒙古，那里有一望无际的草原，我多想去看看【解析】6阅读下文，回答问题羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！ ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）短文有 _个自然段。第二自然段有_句话，用 “ ”标出来。（2） “它们走到萝卜地里”，
7、“它们 ”指的是 _。（3）下面的菜应该吃什么，请用线连一连。萝卜_叶子白菜 _果实西红柿 _根（4）填上合适的量词。一_羊一 _萝卜一 _白菜一_菜地一 _菜园一 _叶子【答案】 （1） 4； 4（ 2）羊妈妈和小羊（ 3）果实；根；叶子（ 4）只；个；棵；块；个；片【解析】7阅读下文，回答问题。我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！（1）铅笔盒先是_，后来 “我 ”照妈妈说的做，铅笔盒变得_。（ 2）铅笔盒变干净的
8、办法是什么？用“_”画出来。（ 3）铅笔盒为什么会变脏？（）A. 因为铅笔盒本来就是脏的。B. 铅笔把铅笔盒染脏了。C. 因为铅笔盒太大了。（4） “我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？【答案】 （ 1）黑呵呵；美呵呵（ 2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。（ 3） B（ 4 ）“我 ”没有换新的铅笔盒。从 “我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵 ”这句话可以看出。【解析】8阅读下文，回答问题。解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 ”（1） “时刻 ”的意思是 _。（填序号） 总是 立刻（2） “挖井人 ”指的是 _。（3）回忆课文，想一想，
9、为什么乡亲们时刻想念毛主席？（）A. 因为毛主席是革命家。B. 因为毛主席关心百姓的疾苦，为乡亲们解决了吃水难的问题。【答案】 （ 1） （ 2）毛主席及其带领的战士和乡亲们（ 3） B【解析】9阅读短文，完成填空，没学过的字写拼音。荷花水面上，探（ t n）出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚睡醒（shu x n）一样，睁（ zh n）开眼睛，望着这新奇的世界。看，她 慢慢地 开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美 的夏天。我坐在船上，多想剪（ji n）一枝 回家，但是我知道，她的家是水塘（t n）。（ 1）短文有 _个自然段，第二自然段有 _句 。（ 2）根据短文内容填上合适的 。_的荷花_的世
10、界_的夏天_的小姑娘（ 3）短文中的 “小姑娘 ”是指 _。（ 4） 什么不能把 “小姑娘 ” 回家呢？因 _。【答案】 （ 1） 3；2（ 2）粉 ；新奇；美 ； 睡醒（ 3）荷花（ 4）荷花在水里【解析】10 短文，回答 。小兔 生日今年的六月二日是小兔的四 生日，很多小 物前来向它祝（ zh ） （ h）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送 儿， 送 蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游 。小兔心里非常开心！（ 1）第一段一共有 _句 。（ 2）小兔今年 _ 。（ 3） _、 _、 _、 _和 _前来 小兔 生日。（ 4）用 “_”划出表示小兔心情的 。【答案】 （ 1） 3（ 2）四（
11、 3）小羊；小牛；小猴；小猫； （ 4）非常开心【解析】11 下文，回答 一到端午 ，外婆 会煮好一 粽子，盼着我 回去。粽子是用青春的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中国有一 的 。外婆一掀开 盖，煮熟的粽子就 出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。（1）根据短文内容， 充 。_的糯米_的 又_又 _（ 2）用短文中划 的 造句。一就 （ 3）将文中写粽子煮熟后的 子煮找出来。（ 4）短文表达了 “我 ” _ 的美好回 和 _的 念之情。【答案】 （ 1）白白；红红；黏；甜（ 2）早上，闹铃一响我就起床了。（ 3）外婆掀开锅，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是
12、又黏又甜。（ 4）端午；外婆【解析】12 阅读短文，回答问题短文。（一）小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说: “傻孩子 ,你转过身子看看。小壁虎转身一看 ,高兴得叫了起来 : “我长出一条新尾巴啦 ! ” （1）从选文中找出一对反义词写下来。_-_（2）小壁虎因为（）而难过。 借不到尾巴 自己没有尾巴（3）想一想 ,读一读 ,连一连。小鱼的尾巴 _掌握方向老牛的尾巴 _拨水游泳燕子的尾巴 _驱赶蚊蝇（4）小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么【答案】 （ 1）难过；高兴?（ 2） （ 3）拨水游泳；驱赶蚊蝇；掌握方向（ 4）不需
13、要。因为壁虎尾巴有再生能力。【解析】13 读一读，做一做。从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，乌窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个乌窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又()地一起飞回窝里 ()地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。（1）将下面的词恰当地填在下面的横线上。天一黑，他们又_地一起飞回窝里，_地睡觉了。(填序弓 ) 安安静静 叽叽喳喳（ 2）树和喜鹊为什么很孤单 ?在文中找出来。（ 3）树和喜鹊后来为什么很快乐 ? _（填序号） 因为树林里很热闹。 因为
14、树和喜鹊都有了邻居，他们相处得很友好，所以很快乐。【答案】 （ 1） ；（ 2）这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。（ 3） 【解析】14 阅读下文，回答问题倒（do）影小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁，往里一看，连忙大声叫起来：“不好了，一只公鸡掉（ di o）进井里了！”小狗叼（ di o）着一根骨（）头正往家赶，听见这喊声，急忙来到井边，往里一看，一边跑，一边叫：“不好了，掉进井里的不是小公鸡，是小狗！”小猪正懒洋洋地晒着太阳，听到喊声，跑到井边往里一看，喊道：“不好了，掉进去的是小猪，快来救他呀！”山羊爷爷听了，哈（ h）哈大笑，说： “来来来，你们跟我一起好好看
15、一看！ ”他们来到井边，围成一圈（ qun），往里一看，呀，井里有 _、 _、 _ ，还有长着胡（ h）子的 _。山羊爷爷说： “看，这是咱们映（ yng）在水里的倒影呀！ ”（ 1）我会查字典 “掉（ di o）”字先查大写字母 _，再查音节 _。（ 2 ）照样子，写一写例：（走）来（走）去_ 来 _ 去_ 来_去例：懒洋洋_（ 3） “他们来到井边，围成一圈，往里一看 ”这句话中的 “他们 ”是谁？【答案】 （1） D； diao（ 2）跑；跑；游；游；亮晶晶；胖乎乎（ 3）小公鸡，小狗，小猪，山羊爷爷【解析】15 阅读下文，回答问题拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝
16、卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。 ”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说： “好吧。 ”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多
17、的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！（1）这篇短文共_个自然段。（2）小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，_、 _、 _来帮小兔子拔萝卜。（3）这个故事告诉我们什么道理？_A. 团结的力量大。B.小象的力气最大了。C.蜜汁大萝卜真好吃。【答案】 （ 1） 2（2）小狗；熊；小象（3） A【解析】16 阅读下文，回答问题尾巴猴子尾巴细又长，常把自己挂树上。兔子尾巴一点点，蹦蹦跳跳撅天上。公鸡尾巴弯又弯，花花绿绿像个毽。松鼠尾巴蓬松松，树上跳下像伞兵。孔雀尾巴像把扇，五颜六色真好看。（ 1）看一看天上飞的，树上跳的，地上跑的，水中游的，
18、尾巴有什么不同？（ 2）我还知道别的动物的尾巴的用处：_。（ 3）从这首儿歌中，你知道了什么？【答案】 （1）尾巴的颜色和形状不同。（ 2）鸟把尾巴当作飞行器；鱼把尾巴当作游泳器；还能控制方向；松鼠把尾巴当作交际工具；狐猴把尾巴当作仓库。（ 3）不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。【解析】17 阅读下文，回答问题热心的小马路上，小马遇见了老山羊，就对老山羊说：“山羊爷爷！下雨了，请您坐我的车吧！”老山羊高兴得上了车。没走多远，小马又看见了小猫和小兔。小马对它们说： “猫弟弟，兔妹妹，快上我的车吧！ ”小猫、小兔也高兴地跳上了小马的车。大家都说小马真热心。（ 1）这一节共有 _句
19、话，请在文中标出。（ 2）小马请猫弟弟、兔妹妹上车，是因为_。（3）写出下面 的近 。高 _看 _（ 4）最后一句中的 “大家 ”是指 _。【答案】 （1） 4（ 2）下雨了（ 3）开心； （ 4）老山羊、小猫、小兔【解析】18 下文，回答 天亮了， 儿醒了， 地唱着：“露珠儿，亮晶晶，好像小珍珠，挂在小草上。太阳听 了， ：“露珠是什么 子的？ 我看一看。”太阳 大眼睛 着小草使 儿看，可是什么也没看 。太阳呆住了：“咦，露珠到哪儿去了呢？”（ 1）短文共有 _句 。（ 2）小 儿看到的露珠儿 _，好像 _，挂在 _。（ 3）太阳 大眼睛，看 露珠了 ？ 什么呢？【答案】 （ 1） 4（ 2
20、）亮晶晶；小珍珠；小草上（ 3）没有，因 露珠被阳光蒸 了【解析】19 下文，回答 一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的，正好用 折船，折 踢 子 _跳 _搭 木 _当然 有看 _画画，听音 _（1）照 子，写 。例：静悄悄（ ABB 式）、 _、 _、 _（2）在横 上填上正确的 点。踢 子 _跳 _搭 木 _ 当然 有看 _画画 _听音 _（ 3）一个人 可以 _。【答案】 （ 1）胖乎乎； ；喜洋洋（ 2），；，；，；，；，； （ 3）玩拼接 片【解析】20 阅读下文，回答问题。小黄鹂（ l ）捉虫子一只小黄鹂，第一次离开妈妈，自己出去捉虫。她飞了一整天，回到家里，妈妈问她看到些什么。小黄
21、鹂说： “我只顾（ g）捉虫子，什么也没看到。”妈妈停了停，说： “孩子，我们要做的事多着呢，可不光是捉虫子呀。 ” 第二天傍晚，小黄鹂又飞回来了。妈妈问： “今天你做了些什么？”小黄鹂说： “我看到一只白头翁（ w ng），他真可怜，已经老得不能提虫了。我把捉到的虫子送给了他。 ”“我还到了森林医院，请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。 ” “回来的路上，我还看到一只小百灵鸟，她的歌声真好听，我跟着学了半天。我想，将来我也许会唱得比她更好听。”妈妈高兴地笑了。（ 1）小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子，妈妈问她看到些什么，小黄鹂是怎样回答的？用横线画出相关的句子。（2）第二天，小黄鹂做了哪些事？（）（多选）A. 把捉到的虫子送给白头翁。B.请啄木鸟给白杨树治病。C.跟小百灵鸟学唱歌。（ 3）妈妈会怎样表扬小黄鹂？想一想，写一写。【答案】 （ 1）我只顾捉虫子，什么也没看到。（ 2） A,B,C（ 3）孩子，你真棒！你不但捉了虫子，还做了好事，学了唱歌，真好！【解析】
