1、立体图形的整理和复习导设计者：主 题学案六年级（ 1）班姚宝锋1、通过整理和复习，进一步理解各立体图形的特征。学习目标2、掌握长方体、正方体、圆柱的表面积和体积公式。3、掌握圆锥的体积公式。4、正确运用公式，熟练进行计算。学习重点整理和复习立体图形的特征，熟练的应用公式进行计算。学习难点构建立体图形表面积和体积的计算公式的知识网络。1、课前预习，把不同时期所学立体图形的知识进行整理，形成序列。学习建议2、自制立体图形的模型，结合实物观察、加深认识。3、自主探究，合作交流的学习方式。知识整理1、说出下面各立体图形的名称和特征。2 、 说一说图中各个字母表示什么。学习要点3 、 把下表填完整。立体
2、图形表面积计算公式体积计算公式长方体正方体圆柱圆锥二、基础乐园1、填补天窗（1）长方体和正方体都有 （）个面，（）条棱，（）个顶点； 一般的长方体，最多可以有（）个面完全一样，此时剩下的两个面是（），正方体6 个面都是（）。（2）长方体的长、宽、高分别是12 厘米、10厘米、8 厘米，那么它的棱长总和是 （）。（3）圆柱的体积是 90 立方分米，与它等底等高的圆锥的体积是（）立方分米。（4）用 72厘米长的铁丝折成一个正方体，那么每个面的面积是（）平方厘米。22 2. 科学门诊（1 ）长方体可以看作特殊的正方体。（）（2 ）一个正方体的棱长是6 厘米，它的表面积和体积相等。（）（3 ）圆柱的侧面展开后是一个长方形，也可能是一个正方形。（）（4 ）圆柱的体积等于圆锥的3 倍。（）3、求表面积和体积，只列式不计算。（单位：厘米）223355555555表面积：表面积：体积：体积：表面积：体积体积：
