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关于文明礼仪的主持稿.doc

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1、关于文明礼仪的主持稿关于文明礼仪的主持稿篇一:文明礼仪演讲主持词文明礼仪演讲主持词主持词女:如果人生是帆,那么文明就是风。如果人生是船,那么美德就是桨。男:文明的举止使事情变得容易,美德的魅力使你变得更加美丽。女:文明美德是终生受益的财富。我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯。合: 我们知道,和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园,就不会有和谐的社会;没有和谐的社会,就没有和谐的生活。女:首先让我们用热烈的掌声有请五年级组给我们带来手语舞文明在哪里?男:是呀,文明在哪里,文明就在你我身边,就在我们的生活里。从我来做起,世界会更美丽。女:现在掌声有请 1 号选手四(1)班莫丽玲

2、登台演讲,她演讲的题目是语言美,春风化雨润心田 。请 2 号选手做好准备。男:一撇一捺, “人”字好写,做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。但有一个答案大家都不会反对,那就是要做一个堂堂正正的人,一个文明的人。下面,有请 2 号选手四(2)班莫文慧为我们演讲 爱在文明,美在你 。请 3 号选手做好准备。女:现在我宣布 1 号选手的得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。亲爱的同学们,当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片,以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候,我们禁不住要问,是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她,还给校园我们的家。有请 3

3、号选手六(2 )班李慧为我们演讲文明礼仪,从我做起 。4 号选手请做好准备。女:经过评委老师紧张的打分和磋商,2 号参赛选手得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!男:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,各种标语大多是用英语书写,但其中的一些文明礼貌用语却使用中文,这是为什么呢?那是因为,我们太多时候没有约束自己的行为,忽视了身边的文明,给自己,也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧,因为文明礼仪伴我行 。下面,有请4 号参赛选手六(1)班的李梅红。5 号选手请做好准备。男:感谢 4 号选手给我们带来的精彩演说。现在,我

4、宣布 3号参赛选手演讲得分,她的得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。女:文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。请听 5 号选手六( 1)班刘嘉仪同学演讲 做一个讲文明,懂礼仪的小学生 。请 6 号同学做好准备。男:掌声送给我们的 5 号选手!现在我公布 4 号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:女:接下来请欣赏 6 号选手五(1)班莫艳梅给我们带来的演讲,她演讲的题目是做一个文明之人 。请 7 号选手做好准备。男:谢谢 6 号参赛选手!刚结束不久的 5 号参赛选手的得分已经评出,她的最终

5、得分是:去掉一个最高分:去掉一个最低分;最后得分。 男:同学们,如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖,那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏 7 号选手六(2 )班莫丽兰同学的演讲文明礼仪在校园 。8 号选手请做好准备。女:谢谢 7 号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布 6 号选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:文明是风,它可以吹拂每一颗心灵,礼仪是花,它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻我们心中,有请 8 号选手五(2 )班曾玉萍为我们喊响口号做文明学生,创建和谐校园 。9 号选手请做好准备。 男: 至此,前面参赛的 8

6、 位选手的演讲均已结束,评委们正在紧张地为 8 号参赛选手的统分。结果是次要的,能站上这个舞台就是成功者!所以,让我们再次以最热烈的掌声向前面八位选手的精彩表现表示祝贺!女:现实生活中,我们不无遗憾地发现,作为一个古老文明的中国,有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生。 ”亲爱的同学们,让我们一起呼唤礼仪,呼唤文明吧。接下来有请 9 号参赛选手六(2 )班李寿光上台,他演讲的题目是讲文明,懂礼仪 。请 10 号选手做好准备。男:让文明与我同行,让礼仪与我同在!感谢 10 号选手的精彩演讲! 现在, 8 号参赛选手的最终得分已确定,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的

7、最终得分是:女: 争奇斗妍,异彩纷呈,一方讲台,尽展个人风采。精彩继续,让我们继续关注各名选手的优秀表现。下面出场的是 10号参赛选手四(2)班莫艳娟同学,她的演讲题目是文明礼仪伴我行 。掌声有请。男:愿礼仪永远与我们同行!下面,让我们一起放松一下,请欣赏四年级组带来的综合节目文明礼仪展示 。11 号选手请做好准备。 男:礼仪是一首优美的歌,它能使人神醉情里;礼仪是一把多功能的钥匙,它能祝你一步步迈向成功。让我们再次用热烈的掌声感谢四年级组的同学们。现在,我公布 10 号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来有请 11 号参赛选手五(2 )班陶凤银同学上台,她演讲

8、的题目是让文明礼仪常驻校园 。请 12 号选手做好准备。女:现在,我公布 11 号选手演讲得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:下面有请 12 号选手四(1)班蒙文桃给我们带来谈吐举止见文明 。请 13 号选手做好准备。男:现在我公布 12 号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,身为学生,我们更应当深深体会文明礼仪对于个人成长的重要性。下面,请 13 号选手四(1 )班黄燕琳讲述, 文明礼仪,从我做起 。14 号选手请做好准备。女:现在我公布 12 号选手的得分。去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在

9、你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好接下来,有请 14 号选手六(1)班李壬玫给我们带来让文明之花绽放校园 。15 号选手请做好准备。男:掌声送给我们的 14 号参赛选手。现在,13 号参赛选手的得分已送到我的手上,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:同学们,你喜欢“明月松间照,清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲,你会更加向往吧?让我们携手,共建设这样一个美好家园吧!请听 15 号选手五(1)班张诗苑的演讲引领文明风气,创建美丽校园 。请 16 号选手做好准备。男:掌声送给我们的 15 号选手!现在我公布 14 号

10、选手得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;他的最终得分是:接下来请欣赏 16 号选手五(1)班李丽梅给我们带来的演讲,他演讲的题目是文明礼仪在校园 。17 号选手请做好准备。女:同样,掌声送给我们的 16 号选手,感谢他的付出和努力!现在,我宣布 15 号选手最终得分,去掉一个最高分:去掉一个最低分;她的最终得分是:女:礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,增进人与人之间的友谊。 掌声有请五( 2)班陈钊洋同学给我们带来做个讲文明懂礼仪的小学生!关于文明礼仪的主持稿篇二:文明礼仪道德讲堂主持稿文明礼仪道德讲堂主持稿【 主持人】:聆听道德故事,畅谈道德感悟,传递道德力量。在座的各位老师、同

11、学们,大家好。欢迎来到高三(4)班的道德讲堂,本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修。 ” 文明是一个国家对外良好形象的必备要素,同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心,完善自我的积极意义。文明这个词很大,但文明这件事,做起来却可以很小。它可以是路上相遇时一个点头的微笑,是他人有难时一个伸出的援手,一句温暖的问候;它还可以是公众场合遵守道德,顾及他人的贴心。我们每一个人,每一天,每件事都能体现出文明的真义,关键就看我们怎么去对待。本期道德讲堂依然分为八个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、自我反思、发善心、送吉祥、向德字敬礼、做善事这八大环节

12、第一个环节:唱首歌【 主持人】:首先我们进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立,让我们用洪亮的歌声来唱这首文明在哪里 。 生唱:略。第二个环节:学模范【 主持人】:大家请坐。文明礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一,我们在中学的学习时间可能只有短短的两个多月了,不管在学校还是在社会,我们都要懂礼貌、讲礼仪。接下来,让我们进入第二个环节:学模范。让我们一起来学习一些日常的文明礼仪。(播放视频)礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证” 、沟通人际关系的“立交桥 ”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对以后进入社会的我们来说更

13、为重要。第三个环节,诵经典【 主持人】:下面,我们进入第三个环节- 诵读经典。古往今来,人们总结了很多文明礼仪的名言警句,下面我们诵读其中几句来学习礼仪的重要性。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。第四个环节,我反思【 主持人】:所以,接下来我们进入第四个环节:“我反思”反思是一面镜子 ,它可以将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 请大家反思:在课堂上,自己有没有不尊重老师的劳动,不认真听讲?平时跟同学、老师交流时,文明用语有没有注意?日常生活中,是否能够举止得体,措辞恰当,文明有礼 ?

14、在公众场合是否能够做到不乱丢垃圾,不大声喧哗,不损坏公物,文明出行? 对比屏幕上的四幅图,自己反省,有没有做过这样的事情?若我们出国也把这些坏习惯带出国门,对国家的形象有何影响?在日常生活中,我们还有什么做得不好的地方呢?请大家反思三分钟。 (反省思索三分钟)有哪位同学愿意交流下你的所思所想?(请同学谈感想)过渡:谢谢这几位同学的回答。第五个环节,发善心。【 主持人】:接下来,我们进入第五个环节,发善心。希望今天走进道德讲堂的每一个人,能够从今天开始,做一个懂文明、讲礼仪的人。针对自己以前做错的事、说错的话,主动向对方道个歉。第六个环节,送吉祥。【 主持人】:我们进入第六个环节,每个同学给自己

15、旁边的同学写一句激励的话,鼓励、帮助他做一个更文明的人。第七个环节:向德字敬礼。【 主持人】:我们以承诺向“德”字敬礼!大家起立,并举起右手,齐声承诺。我承诺:做一个文明的人,做一个有道德的人,做一个对国家、对社会有用的人。请 坐。第八各环节:做善事。【 主持人】:文明礼仪要付诸行动,那么我们可以做一些小小的善事来提升自己,大家可以这样做:1、不在课室及校园内乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。2、每天睡觉前做一次反思,反思自己一天的学习、言行、思想,经常提醒自己。无论你以前做得怎样,希望各位同学,从今天开始,从点滴做起,从身边的小事做起,做个讲文明、懂礼仪的人。本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参

16、与,再见!关于文明礼仪的主持稿篇三:文明礼仪主持人串词文明礼仪主持人串词女:国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰男:礼貌就像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。他使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。礼貌完全不花钱,却又比什么都值钱。文明礼仪经常可以替代最高贵的情感。女:孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志.男:每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助.当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨。女:得理让人,失理道歉,真诚的与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声你好给别人带去一天的好心情,一句谢谢拉近了人们之间的距离,一声对不起能化解剑拔弩张的冲突,一个不要紧等于给人吹去阵阵温润的春风。

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