1、菜 园,菜 园,这样的园子，你们喜欢吗？,7.祖父的园子,作者简介,萧红(19111942)中国现代著名女作家。黑龙江省呼兰县人，原名张乃莹。1935年在上海出版成名作生死场时，开始用萧红作笔名，蜚声文坛。在萧红不到10年的创作生涯中，为祖国文学宝库留下了近百万字的作品，深受广大读者的喜爱，具有广泛而深远的影响。,走进作者,萧红的呼兰河传，是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年，这个女子就从世间消失了，只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思考，传达给了她的读者，世世代代的读者。在呼兰河传里，她用了许多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子是自己的
2、后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧红留下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走进她魂牵梦萦的祖父的园子。,萧红故居院门,萧红故居,萧红故居院落,萧红塑像,后花园磨房,今日呼兰河,7.祖父的园子,读课文，你最想说的 一句话是,蚱 嗡 啃 樱蚌 嘟 倭 瓢,学 习 生 字,蚱 嗡啃 樱蚌 嘟倭 瓢,（kn）,（zh）,（蚂蚱）,（wng）,（嗡嗡）,（啃咬）,生字学习,（w）,（bng）,（蚌壳）,（倭瓜）,（pio）,（瓜瓢）,（d）,（yng）,（樱花）,（胖嘟嘟）,蚂蚱 嗡嗡 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 胖乎乎 圆滚滚 毛嘟嘟,学 习 词 语,蜜蜂 蝴蝶 蜻蜓 蚂蚱
3、蚯蚓,倭瓜 黄瓜 玉米 谷穗,摘花 拔草 下种 浇菜 铲地,胖乎乎 圆滚滚 明晃晃 毛嘟嘟 蓝悠悠,找规律，说词语：,读 读 说 说,2.祖父的园子是一个_的园子。,1.祖父留给你怎样的印象？,初读感知,色彩斑斓,祖父的园子给你留下的是什么印象？,生机勃勃,自由自在,快乐无比,蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就跟一个小毛球，停在上面一动不动。花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,祖父的园子是色彩斑斓的,精读感悟,花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,你
4、从“明晃晃”这个词语中体会到了什么？,“明晃晃”说明这个园子留在作者记忆中的色彩是明亮，健康，活力四射的。,这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,祖父的园子是梦幻的,天空蓝悠悠的，又高又远。 白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。,精读感悟,这榆树在园子的西北角上，来了风， 榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。 太阳一出来，榆树的叶子就发光了， 它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。,运用了什么修辞？有什么作用？,拟人 比喻,作者用富有诗意的语言，生动 形象地勾勒出老榆树的高大和 不容
5、忽视，也写出了榆树的活力。,祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。 祖父铲地，我也铲地。因为我太小，拿不动锄头杆，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。,祖父的园子是自由的,祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢。拼尽了力气，把水往天上扬，大喊着：“下雨啰！下雨啰！”,花开了，
6、就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶 ，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？ 太阳也不知道。,我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。,精读感悟,一切都活了。都有无限的
7、本领，要做什么， 就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。,花、倭瓜、黄瓜、玉米,读一读：,精读感悟,这段文字主要写了什么？ 表达了作者怎样的心情？,写祖父的园子里到 处充满了生机、充 满了活力、充满了 自由。,表达了作者对快乐和自由的童年美好生活的眷恋之情。,精读感悟,你能完成下面的句式吗？,如果我是倭瓜，愿意 ，愿意 。,爬上架就爬上架,爬上房就爬上房,如果我是黄瓜，愿意 ， 愿意 。,开一朵花，就开一朵花,结一个瓜，就结一个瓜,精读感悟,如果我是玉米，愿意 ，愿意 。,长多高就长多高,长上天去，就长天上去,如果我是蝴蝶，愿意 。,飞到谁家，就飞到谁家,观赏小昆虫，大榆树 跟随外祖父栽花
8、，拔草，种菜，铲地 误把狗尾草当谷穗留下不铲除 摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱 用瓢舀水往天空扬 沐浴阳光，感受花、鸟、果、虫的自由 用草帽遮脸睡觉,祖父的园子是快乐的,精读感悟,祖父的态度是怎样的？ 是从哪些词句中体会到的？,慈祥,宽容,耐心教导,祖父大笑起来 祖父还在笑,祖父慢慢地把我叫过去，讲给我听，说谷子是有芒针的。狗尾草则没有，只是毛嘟嘟的真像狗尾巴。,精读感悟,祖父会在“我”做什么的时候笑呢？你能完成下面的句式吗？,，祖父笑了。,当我东一脚西一脚的瞎闹，把菜踢飞时,，祖父笑了。,，祖父笑了。,，祖父笑了。,当我把韭菜割了，却留着狗尾巴草时,当我不听祖父的话，去摘黄瓜，追蝴蝶时,当我从祖父手中抢过水瓢，把水扬到空中时,精读感悟,作者回忆了童年时代在祖父的 园子里快乐玩耍的哪些情景？,跟随外祖父栽花，拔草，种菜，铲地。,1,2,3,4,误把狗尾草当谷穗留下不铲除,摘吃黄瓜，追逐蜻蜓，捉玩蚂蚱。,用瓢舀水往天空扬。,留心观察生活，用心感受生活，真实表达感受,童年是自由、 快乐、幸福的。,板书设计,
