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2018年秋九年级数学上册 第3章 图形的相似 3.6 位似 第1课时 位似图形练习 (新版)湘教版.doc

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1、136 位 似第 1 课时 位似图形知|识|目|标1在回顾相似三角形的定义的基础上,理解位似图形的概念,并能判断两个图形是不是位似图形2理解位似图形的性质,并能根据位似图形的性质把一个图形放大或缩小目标一 会识别位似图形例 1 教材补充例题判断如图 361 所示的每组中的两个图形是不是位似图形,如果是,分别画出各组位似图形的位似中心;如果不是,请说明理由图 361【归纳总结】 判断两个图形是不是位似图形的关键2(1)两个图形必须是相似图形;(2)对应点的连线都经过同一点目标二 会把一个图形放大或缩小例 2 教材“做一做”针对训练如图 362,已知四边形 ABCD,以点 O 为位似中心,将四边形

2、 ABCD 放大为原图形的 2 倍图 362【归纳总结】 位似图形作图的步骤(1)确定位似中心;(2)分别连接位似中心和能代表原图的关键点并延长(或反向延长);(3)根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;(4)顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形符合要求的图形不唯一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关,并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形画位似图形,关键有两点:(1)确定位似中心;(2)确定位似比(即相似比)3知识点一 与位似有关的概念一般地,取定一个点 O,如果一个图形 G 上每一个点 P 对应于另一个图形 G上的点P,且满足:(1)直线 PP经过点 O;(2)

3、| k|,其中 k 是非零常数,当 k0 时,点 P在射线 OP 上;当 k1,则通过位似变换把原图形放大;若所作位似图形与原图形的位似比 k 满足|k|1,则通过位似变换把原图形缩小下列关于位似图形的叙述,正确吗?不正确的请改正(1)相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;(2)位似图形一定有位似中心;4(3)如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么这两个图形是位似图形;(4)位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比详解详析【目标突破】例 1 解析 先判断两个图形是否相似,若相似,再寻找两图形的对应顶点,然后经过对应顶点作直线,如果这些直线都经

4、过同一点,那么这两个图形是位似图形解:都是位似图形,如图所示,位似中心分别是点 A, B, P, O.不是位似图形,因为图中的两个图形对应顶点的连线不经过同一点,对应边也不平行或共线例 2 解:如图(1)画射线 OA,OB,OC,OD.(2)分别在射线 OA,OB,OC,OD 上取点 A,B,C,D,使 OAOA OBOB OCOC2.ODOD实质就是 OA2OA(或者 AAOA),OB2OB(或者 BBOB),OC2OC(或者CCOC),OD2OD(或者 DDOD)5(3)连接 AB,BC,CD,DA.四边形 ABCD即为所求注:所求四边形应该有两个,另一个在点 O 的另一侧【总结反思】小结 知识点一 同一点知识点二 位似比的绝对值反思 解:(1)错误,改正:相似图形不一定是位似图形(2)正确(3)正确(4)错误,改正:位似图形上两个对应点与位似中心的距离之比等于位似比

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