1、人教版小学三年级上册数学科导学案在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要- 康扥尔南头三鑫三（下）0位置与方向【预习内容】人 教 版 三 年 级 下 册 第 一 单 元 位 置 与 方 向 【学习目标】1.通过现实的数学活动，培养辨认方向的意识，进一步发展空间观念。2.结合具体的情景，学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并用这些词语描述物体所在的方向。3.使学生会看简单的线路图，并能描述行走的路线。【重难点】能在具体的情境中辨认方向，描述方向，并且进一步发展学生的空间观念。【学习过程】一认识东南西北（一）自学课本第 3 页俐 1。1.在生活中确定方向：早晨，
2、太阳在东方。我要面向 （就是面向太阳），背对的方向就是 ；我左手指的方向是 ，右手指的方向是 。2.看书例 1 的图，完成填空。图书馆在校园的 ，体育馆在校园的 。教学楼在校园的 ，大门在校园的 。3.填一填，查一查（不会的可以问爸爸妈妈或查字典）（1）太阳从（ ）边升起，从（ ）边落下。（ ）扯（ ）拉（2）查一查“南辕北撤”的意思是什么？从这些句子和成语中，我体会到了：东和 相对，南和 相对。我还知道这些带有方向的成语有：二认识地图上的东南西北自学难点：班别_小组_姓名_学号_人教版小学三年级上册数学科导学案在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要- 康扥尔南头三鑫三（下）
3、1（一）自学课本第 4 页例 2。1.地图通常是按 、 绘制的。2.辨认地图上的东、南、西、北教学楼在操场的 ，体育馆在操场的 。操场在图书馆的 ，图书馆在体育馆的 。教学楼在大门的 ，大门在教学楼的 。3.我能当优秀的导游根据第 2 页的主题图，当优秀导游。（1）我国首都北京的天空门广场有哪些主要建筑？（2）如果你是一位导游，请你用东南西北知识，向爸爸妈妈介绍一下天安门广场地区示意图中的建筑物。（3）完成第 4 页“做一做”。三认识东北、东南、西北、西南（一）自学课本第 7 页例 3。1.了解指南针的历史和使用方法（自己查阅资料）。2.看书例 3 的图，根据指南针现在的指示说说校园里东、西、
4、南、北四个方向各有什么建筑。 3.借助指南针盘面上的标记认识东南、东北、西南、西北这四个方向，并完成下面的方位示意图。4.看书例 3 的图，完成填空。四认识简单的路线（一）自学课本第 8 页例 4。1、观察书第 8 页例 4 图，说一说你是怎么找到“北”边的？ 人教版小学三年级上册数学科导学案在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要- 康扥尔南头三鑫三（下）22、小平去熊猫馆应该向什么方向走？3、文文要先去狮山，再去猴山应怎么走？五自学收获爸爸妈妈评价：书写工整很好（ ） 一般（ ） 很差（ ）自学态度很好（ ） 一般（ ） 很差（ ）自学效果很好（ ） 一般（ ） 很差（ ）家长签名： 人教版小学三年级上册数学科导学案在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要- 康扥尔南头三鑫三（下）3
