1、价格变动的影响,自学指导 一、知识目标：1、举例说明怎样的商品才能成为替代品和互补品？2、价格变动对生活必需品、高档 耐用品、替代品、互补品的需求量有什么影响？3、价格变动对生产有什么影响？ 二、能力目标：培养我们在日常生活中正确进行消费选择的能力。 三、情感、态度价、值观：了解价值规律的作用，增强竞争意识，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。,消费及其类型,先学为快 印象第一 自学指导,一、知识目标：1、识记影响消费的因素；消费的类型。2、理解收入水平与消费水平的关系；几种消费类型的区别。 二、能力目标：培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济活动的能力。 三、情感、态度、价值
2、观目标：对学生进行艰苦奋斗勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。,经济发展水平,收 入 水 平,当前可支配收入,未来收入预期,社会收入差距,物 价 水 平,消费心理、人口数量、性能、包装、外观、服务态度、商店位置等也会影响消费。,一、影响消费的因素,一般情况（其他因素不变）， 与消费水平呈正相关。,一般情况（其他因素不变）， 与消费水平呈反相关。,奇文共赏 疑义相析,6万,8万,14 万,18 万,12万,6万,结论：社会收入差距扩大，总体消费水平降低；社会收入差距缩小，总体消费水平提高。,社会收入差距与总体消费水平的关系,1、物价越低，生活水平越高吗？,2、从影响消费的因素角度谈谈如何提
3、高人民的消费水平？,讨论：,从短期看，物价低有利于居民生活水平提高。但物价持续走低，会影响生产投资积极性，阻碍经济发展。因此，从长远看，物价走低将不利于生产发展、人民就业及收入增长和生活水平的提高。,根本途径：发展经济、保持经济稳定增长（经济发展水平）,拓宽就业渠道，增加居民当前收入和提高居民收入预期， 增强消费信心。 （收入是消费的基础和前提）,加强宏观调控，抑制通货膨胀，稳定物价（物价水平）,完善分配，促进收入分配公平，缩小收入差距，提高社会总体消费水平。 （收入差距影响消费水平）,一手交钱 一手交货,花明天的钱 圆今天的梦,短期租用,多见于生活中,大宗商品、服务,暂时使用的商品,同时转移
4、,逐渐转移 (按时还贷),所有权不变 暂时使用权,最基本,追求全面发展,最高层次,维持家庭成员基本生存,全面提高 自身素质,进一步丰富精神生活，愉悦身心,衣食住行低层次生存需要,物质、精神、劳务,多种多样 高档消费和享受,二、消 费 类 型,1、贷款消费可取吗？,2、贷款消费就是超前消费吗？,讨论：,当前收入稳定、未来收入预期良好、没有太多积蓄，能按时还贷或分期付款，可选择贷款消费。既有利于提高个人生活水平，也拉动经济增长。 反之，则不可取。否则，加重个人负担，成为房奴或负翁，也对银行不利。,共同点：都具有超越现阶段支付能力而进行消费的特点。,具体情况具体分析：当前收入稳定、预期收入良好，能按时还贷或分期付款，这样的贷款就是适度消费；否则，就是超前消费。,此事躬行 温故知新,课堂练习及课后作业：,
