1、宋徽宗 赵佶(j),“万绿丛中一点红”,一片草地加上一朵红花,许多绿叶中插着一朵红花,一片郁郁葱葱的树林，一位少女穿着一身绿装在林子里荡秋千，只有那张小嘴是红红的。,宋徽宗刚开始为什么不满意？看到最后一张画时，为什么又连声叫好呢？,想别人没想到的,1.自由读课文，标出自然段，注意读准字音，画出生字新词。2.说说课文讲了一件什么事？,自学要求：,召(zho)集 骆(lu) 驼(tuo) 连绵(min)起伏(f) 若(ru)隐若现 恰(qi)好,我会认,禁不住,禁不住,受得住，忍耐,不许，制止,课文主要写了一位画师想考他的三个徒弟，看谁能在同样大的纸上画出（ ）。大徒弟画满（ ）；二徒画的是（ )
2、 ；小徒弟虽然只画了（ ），却赢得了画师的称赞。,最多的骆驼,很小很小的骆驼,许许多多的骆驼头,两只骆驼,默读课文，用“”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。讨论：小徒弟的画为什么能得到画师的称赞？,再读课文，思考：,大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。,密密麻麻,很小很小,二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办呢？于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。,许许多多,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一
3、只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。,画师看了他俩的画，没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。,你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？,若隐若现,两个徒弟恍然大悟。大徒弟（二徒弟）明白了_。,任选一组关联词： 虽然但是 不但而且 因为所以,还是宋代的赵佶皇帝，他仍然以诗句为题让人作画。这一回的诗题是“深山藏古寺”。画师们把画好的画送到了皇帝的面前。有这样四幅画：,1. 一座深山前画着一座寺庙 。,2. 一座深山。,3. 一座深山后露出寺庙的一角。,4.一座
4、深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。,1.一座深山前画着一座寺庙。,2.一座深山。,3.一座深山后露出寺庙的一角。,4.一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。,深山（ ）古寺,深山（ ）古寺,深山（ ）古寺,深山（ ）古寺,有,无,露,藏,绘“香”宋太祖赵匡胤yn开国以后，特别设立了翰林书画院，并用考画来取仕。有一年，考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现，唯有“香”是无形的东西，用画很难表现，这就得让考生们动一动脑筋了。,传“香”,有的画是骑马人踏春归来，手里捏一枝花；,有的还在马蹄上画上沾着的几片花瓣。,只有一位考生画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。显然是马儿踏花归来，马蹄上花香犹存，才招引来了蝴蝶。主考官见了十分欣喜，当众表扬了他。,1.考考你：一个国王左眼瞎,右腿瘸, 身材瘦小。怎样画国王才能既不有损他的尊严又真实呢？2.请你也试着在一张白纸上画出最多的骆驼。,
