1、湖南科技大学青年马克思主义者培养工程第二期大学生骨干培训班学员管理办法（草案）第一章 总则第一条 湖南科技大学“青年马克思主义者（大学生骨干）培养工程” （以下 简称“ 青马 工程”）培训班，按照团中央“ 青年马克思主义者”的培养教育方针，继承“ 唯实惟新，至诚致志 ”的校训，将管理与教育相结合，促 进学员自身能力和素质的提高，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人，特制定本办法。第二条 本办法适用于湖南科技大学“青马 工程”初级班全体学员。第三条 学员应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观，树立起在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、中华民
2、族伟大复兴的共同理想和坚定信念；具有维护团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不信的精神；具有良好的道德品质和行为习惯。第二章 学员的权利与义务第四条 学员在“青马 工程” 培训班学习期 间享有下列权利：（一） 参加“ 青马工程”培养计划所安排的各项课程与实践活动，使用“ 青马工程 ”培训班提供的学 习资源；（二）在思想品德、理论学习、实践课程等方面获得公正评价，完成“ 青马工程 ”规定学习 任务后获得相应的结业证书 ；（三）对“青马 工程” 培训 班给予的处理结果有异 议，有权向湖南科技大学“青马 工程” 领导 小组提出申诉意见。第五条 学员在“青马 工程” 培训班学习期 间应履行下列义务：（一
3、）遵守宪法、法律法规；（二）遵守学校管理制度；（三）遵守“青 马工程” 培 训班管理制度；（四）努力学习，完成“ 青马工程”培训班规定的各项培训任务；（五）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。 第三章 班委会设置及职责第六条 本届青马班设班长一名、团支书一名、组长五名。一、班长职责班长乃是全班同学的领军人物，肩负着带动青年马克思主义培训班全体学员发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。在思想上要时刻同校党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合校团委及系团总支的要求。1、组织和管理本班学员，协调各组长的工作定期召开组长会议；2、严
4、格遵守教学秩序，协助讲座老师维护教学纪律；3、及时全面传达上级各项政策，保质保量完成各项工作；4、及时了解班级学员的思想动态和各种例外情况，向上级反映、汇报；5、带头组织开展各项志愿服务和社会实践活动；6、组织学员进行团内党内思想的学习，宣传党的路线、方针、政策；7、组织班上的评优工作；8、积极代表学员向上级做思想报告，并反馈学员的意见和建议；二、团支书职责1、协助班长组织和管理本班学员，协调各组长的工作定期召开组长会议；2、以身作则， 严格遵守教学秩序， 协助讲座老师维护教学纪律；3、及时全面传达上级各项政策，了解各组长及学员的思想动态和情况并及时向上级反映、汇报；4、积极参加青马班各项活动
5、，积极代表学员向上级做思想报告，并反馈学员的意见和建议；5、积极主动与老师、班长以及各组长交流，协助班长组织班上的评优工作；三、组长职责1、以身作则， 组织和管理本组学员， 负责学员平时的考勤工作；2、协助班长分发、收取、整理各 项证件及资料，保存好下发的管理规定和文件；3、配合班长、 团支书做好班级的思想学习工作和推优工作；4、上课听讲时起积极带头作用，督促和指导本组学员学习，营造良好的学习氛围，并向班长推荐优秀作业，组织班级研修活动；5、经常与讲课老师交流，向班长活团支书反映学员的意见和要求；6、调动学员的积极性，组织开展对学员切实有益的学习、体育和社会实践活动；7、充分利用校园广播、黑板
6、报等宣传工具搞好青年马克思主义培训班的宣传工作。第四章 学籍管理第七条 课程（一）、 “青马工程”培训班每年开办一期，学制半年；（二）、培训课程分理论培训、实践实训、社会观察等；第八条 管理与考核（一）、建立档案为各级梯队的培养对象建立个人学习档案，将培养对象参加课程培训、实 践的全过程的考核成绩、所取成果进行跟踪记录，为个人的综合评价提供有效保证。（二）、综合考核对培养对象的考核分为理论考试成绩、课题评价、社会实践、志愿服务鉴定、综合素质评价五个部分，并根据五部分各占 20的方式进行量化考核，最终评出优秀、良好、合格、不合格四个等级（评分规则：优秀 85-100，良好 70-85，合格 60
7、-70，不合格60 分）。1、理论考试成绩即学员参加理论考试时所得成绩。2、课题评价、社会实践、志愿服 务鉴定三部分由老师评价、学员互评两部分组成。3、综合素质评价由学员出勤情况，作业完成情况，学习训练效果，学员平时表现四个部分组成，基础分为 60 分。第九条 结业培训班实行淘汰制，学员完成培养计划，经考核合格、准予结业者，方能取得结业证书。第五章 处分与奖励处分与奖励制度是对学员进行评奖评优的主要依据。学员平时的违纪与奖励情况将被记录在学员的个人资料中，并以此作为学员评奖评奖评优的依据。其实施办法是在各位学员的基础分上进行加减。第十条 处分制度：（一）迟到、旷课，扣 2 分/次，并 进行通报
8、。连续三次迟到、旷课则取消评奖评优资格，并通报给所在学院。（二）学员代签，则代签人和本人同扣 3 分/次，并进行通报。其中被发现代签或者找人代签三次及三次以上者取消评奖评优资格。（三）无故不参加班级所举办的活动，扣 5 分/次，并进行通报。（四）未按时完成老师布置的作业，由组长评定作业完成质量不高者，扣 5 分 /次，并 进行通 报。（五）上课时严重扰乱上课秩序，破坏班级纪律的（如无故恶意顶撞老师，发 表不当言论，酒后上课等）直接取消学员资格，并进行通报。（六）不配合团校负责人工作，下达任务未完者，扣 3 分/次，并进行通报。（七）严重影响班级形象（如受到院系、学校违纪处分）的扣 10 分/次
9、。第十一条 奖励制度（一）满勤者，加 5 分/人。（二）由组长评定作业完成质量高者，加 5 分/次（每次只限 1 人）。（三）“优秀心得“ 获得者，加 5 分/次（优秀心得由团校成员按 10的比例评选出）。（四）实践活动中，组长根据学员的综合表现，按优:良: 合格 3:5:2的比例评定加分，加分原则：优 20，良 16，合格 12 分。（五）“优秀小组“ 成员，加 5 分/人。（六）“优秀结业论文“获得者，加 5 分/人。第十二条“优秀学 员” 评选标 准：学期末根据学员的量化考核得分高低进行排名，按 15%的比例评选“优秀学 员” 。第十三条“优秀结业论文“ 评选标准：优秀结业论文的评选，由
10、老师按照结业时所交的论文评分，按10的比例选出。第六章 小组考核办法第十五条 小组考核分为小组出勤情况，小组内部建设，小组活动开展情况三个部分。各小组的基础分为 60 分。一、小组表现优异需加分者，需符合以下条件：（一）、班委根据各小组平时的到勤和作业完成情况按优：良：合格3:5:2 的比例评定每个小 组，评分原则：优 15、良 10、合格 5 分。（二）、按班级要求（要有详细的活动方案、活动记录及活动总结）认真完成小组团体活动及班级活动组内选拔赛的每次每小组加 15 分。（三）、以小组为单位进行的集体比赛活动，获得一、二、三等奖及优秀组织奖的分别加 15 分、10 分、8 分、 5 分。二、
11、小组出现违纪情况，按照以下标准扣除分数：（一）、小组活动出现重大的安全责任事故，一次扣 10 分。（二）、没有按班级要求认真完成小组团体活动及班级活动组内选拔赛的每次扣 10 分。（三）、小组每流失一名成员扣 5 分。第十六条 小组考核工作按照以下条款开展：（一）、小组的量化考核得分为：小组加分和扣分相抵扣的最后分数与组内所有学员的量化考核得分的总和。（二）、最后根据小组量化考核得分的高低，评选出 5 个“ 优秀小组”。（三）、由校团委做好统计评定工作，对在平时讲座及其他实践活动中表现优秀的小组及个人做出奖励（评选优秀学员、优秀班委、优秀小组）。并对个别优秀成员和优秀团队的事迹进行报道宣传（以
12、宣传板、报刊的形式），起积极引导作用。第十七条 活动总结（一）、各组将所有活动材料与总结加以整理，并装订成册（附有照片），上交团校。（二）、由领导做好评定工作，对平时讲座及其他实践活动中表现优秀的小组及个人做出奖励（评选优秀学员、优秀班委、优秀小组）。并对个别优秀成员和优秀团队的事迹进行报道宣传（以宣传板、报刊的形式），起积极引导作用。（三）、由本次活动主要负责人整理好各方面材料，并针对此次培训做出总结，汇编成册。（四）、由宣传部、广告部、 科学与人文编辑部做好大型培训成果展。第七章 请假制度第十八条 在学校有任职学员如遇情况不能上课则需到校团委（校社联、校自理）请假，并把请假条交到团校负责人手上，否则视为旷课。第十九条 在学院有任职学员如遇情况不能上课则需到其所在学院请假，并把请假条交到团校负责人手上，否则视为旷课。
