1、学前教育原理复习资料学前教育原理自考专升本复习资料（110 章论述和应用部分）第一章1 运用所学理论分析我国学前教育价值取向上所存在的误区。P16212 从功能论的角度分析“超前教育”与“神童教育” 。P28第二章 3 运用已学知识，结合工作实际，阐述当前托幼机构与家庭合作存在的问题， （P76）并提出解决措施。P68724 了解托幼结构与家庭、社区合作有何价值。P66685 如何理解托幼机构与家庭、社区合作是社会发展与托幼教育自身发展的必然？P6566第三章6 谈一谈你是如何看待幼儿教师在托幼结构中的角色和作用的？P1041057 你认为怎样才能成为一名优秀的专业化的幼儿教师？P119120
2、第四章 8 行为主义、成熟论以及认知发展理论对物质环境作用的认识有何异同？P1261279结合实际理解幼儿园物质环境创设的基本原则*P130133 第五章10论述建立现代优质师幼关系的策略。P184187 第六章11幼儿行为辅导应遵循那些原则？P212214第七章12分析瑞吉欧的幼儿教育体系的课程方案，并结合我国幼儿教育改革的实际情况，谈谈该课程方案对我国幼教改革的启示。P25325513联系实际分析你的课程价值取向。P249251第八章14幼儿的学习活动的特点对教师有哪些启示。P29930215教师在幼儿园教学中怎样运用各种教学方法和策略？（举例说明）P30831016怎样重新认识集体教学中的地位和组织？P318第九章17现代的因人施教与传统的因人施教内涵上有何不同？P33233318现代幼儿教育为何大力提倡因人施教？P33333519因人施教与全面发展的关系。P333334第十章20你所在的幼儿园是否进行过教育质量评价？如有，请从所采用的评价标准的结构与内容、 （P368369）收集评价资料的方法（P370375） 、评价程序（P386392）等方面对所实施的托幼机构教育质量评价工作进行分析。
