1、体育文献信息检索与利用 （研究生）,广州体育学院图书馆 2012.2,关于我,仇 恢 电话：38027060 手机： 13711148395,qiu,关于你们（花名册）,关于课程教学方式： 课堂讲解实习作业 学时学分：18学时，1学分 考 试： 开卷考试 成 绩： 平时40%（考勤、作业，其中检索报告50%）+ 考试60%（ 旷课一次扣5分，3次缺课取消考试资格；）,主要学习内容： 1基础知识（文献信息、文献信息检索、计算机检索） 2中英文数据库的检索 （ cnki 、维普、超星；EBSCO sport discus全文数据库、引文数据库等） 3特种文献（会议文献、学位论文等） 4网络资源（体
2、育网站、开放存储、网络参考咨询等） 5学术信息搜索、分析、评价与投稿指南,课程的意义和作用,1、信息检索是现代人才的基本生存技能 2、信息检索是现代人才信息素质的重要方面 3、信息检索是科学交流的重要途径 4、信息检索是开发信息资源的工具 5、信息检索是管理决策的基础 6、信息检索是避免重复研究的必由之路 7、信息检索是治学之道, 是打开人类知识宝库的钥匙 ；及时了解与自己感兴趣的信息和研究课题（研究方向）相关的学术成果，掌握或更新生活知识和学术发展动态； 节省查找资料时间，快速获取自己学习、研究和生活所需要的文献信息资料提高信息获取效率； 能避免科研重复，加快科研工作的进程。学会分析文献信息
3、，启发研究思路，为我所用；据相关资料统计，我国每年各类科研和革新课题中有50%左右是重复国外已有的成果；国内课题彼此重复的约占三分之二；全球由于没能及时获取相应的、及时的科技信息资料，造成重复研究所引起的浪费占科研经费的10%，金额达百亿美元,信息素养,概念 “信息素养(Information Literacy)” 信息素养是指人们所具有的信息意识；信息搜集、鉴别、综合分析、运用等各种处理能力和技能；积极的信息心理和良好的信息道德（人们在信息活动中应遵循的道德规范。如保护知识产权、尊重个人隐私、抵制不良信息等）特征：捕捉信息的敏锐性（股票）筛选信息的果断性（王石）评估信息的准确性交流信息的自如
4、性应用信息的独创性。,在广西平南县丹竹镇廊廖村，有一个叫黄雄芳的人，黄雄芳 70多岁，在这个村很有名。上世纪80年代初，当万元户还成为人们羡慕的对象时，黄雄芳通过承包水库养鱼，成为县里第一个10万元户。 1990年的一天，广西日报上一条不起眼的信息， 关于野生果树余甘果。 20多年痴心不改开发余甘果，带来年销售额5千多万元的创业经历时，,九大信息素养标准,1998年，美国图书馆协会和教育传播协会制定了学生学习的九大信息素养标准，概括了信息素养的具体内容。 标准一：具有信息素养的学生能够有效地和高效地获取信息。 标准二：具有信息素养的学生能够熟练地和批判地评价信息。 标准三：具有信息素养的学生能
5、够有精确地、创造性地使用信息。 标准四：作为一个独立学习者的学生具有信息素养，并能探求与个人兴趣有关的信息。 标准五：作为一个独立学习者的学生具有信息素养，并能欣赏作品和其他对信息进行创造性表达的内容。 标准六：作为一个独立学习者的学生具有信息素养，并能力争在信息查询和知识创新中做得最好。 标准七：对学习社区和社会有积极贡献的学生具有信息素养，并能认识信息对民主化社会的重要性。 标准八：对学习社区和社会有积极贡献的学生具有信息素养，并能实行与信息和信息技术相关的符合伦理道德的行为。 标准九：对学习社区和社会有积极贡献的学生具有信息素养，并能积极参与小组的活动探求和创建信息。,“功欲善其事，必先
6、利其器” 磨刀不误砍柴工,第一章 文献信息检索概述,文献、信息基本知识 文献信息检索 信息素养,第一节 文献、信息基本知识,(一) 基本概念 1、信息： 2、知识： 3、文献： 4、出版物： 5、信息源： 6、信息资源： 7、信息检索：利用一定的工具从大量的信息资源中迅速、准确地查找出与特定的要求有关的信息。 本课程中，信息检索、文献检索、文献信息检索视为同一概念。,信息（Information） 信息的概念有一百多种，总起来说信息是客观世界在人的大脑中的反应。 学者们的见解：哲学家认为：信息是人类认识世界的依据，数学家认为：信息是一种概率，图书信息领域的专家认为：信息是可以以各种形式进行传播
7、、记录、出版及发行的观念、事实及论著。 管理学家将人类与信息的关系比喻为人与空气的关系一样重要。,当今世界三大战略资源 社会的进步赋予信息更丰厚的内涵，信息的膨胀与人们对其需求的激增，使信息成为当今社会生活的一大支柱，成为一种与能源、材料并存的重要战略资源。,知识（Knowledge） 1、是在改造世界的实践中所获得的认识和经验的总和。 2、是人类的主观世界对客观世界概括和反映，是大量有组织的信息，是关于事实和思想的有组织的陈述。提供某种经过思考的判断和某种实验的结果。,文献（Literature） 最早见于论语八佾。宋代朱熹解释为：文：文章、典籍，献:熟知史实的贤人。记录有知识的一切载体。
8、三要素：载体（文献的外部形式，它是知识的包装或运载方式，常称之为媒体(media)。）、知识（反映了文献的信息内容。）、记录（信息的一种人工编码，通过人工、机械以及声、光、电、磁等各种技术手段生成多种包含知识信息内容的符号，以一定的形态出现，形成各种媒体的文献类型。） 文献对人类文明进步具有重大意义：知识的积累、传播与创造研究成果的确认与评价,我国最早的文献：,信息,知识,文献,世界上最早文献载体：,埃及亚历山大图书馆的泥书,历史上文献载体： 竹简、绢帛、纸张、胶片、芯片、计算机,甲骨文,体育信息资源：是指“与体育有关的信息本身和相关的资源， 体育文献：记录有体育知识的（体育科学、技术、实践和
9、成果等内容）各种载体 ：体育图书、体育杂志、体育报纸、体育网络信息,（二）文献的构成要素,知识内容,文献中记录信息和知识，这是文献的灵魂。,符号系统,表达知识信息的手段，包括语言、文字、图画、表格、公式、编码、音响、图象、声像等 。,文献载体,信息内容存储的依附体，包括印刷型文献、音像制品、机读资料等。,记录方式,刻划、手写、机械印刷、拍摄和电脑录入、扫描等生产方式。,（三）、文献的类型：按载体划分,按载体划分,印刷型文献,感光型文献,机读型文献,说明：多数著作把文献分为印刷型、缩微型、视听型、机读型四种，而以甲骨、竹简、金石、帛等为载体的文献较少见，这里不讨论。,印刷型文献（纸本文献）,载体
10、：纸张 实例：图书、杂志、报纸 记录手段：印刷、抄写 特点：可直接阅读，方便 使用；不利于检索和保存；收藏文献占用空间大。,感光型文献,载体：感光材料 实例：缩微平片、电影胶片、幻灯片 记录手段：缩微技术、摄影技术 特点：体积小；价格低；不能直接阅读,机读型文献（电子文献）,载体：磁性材料、光盘 实例：磁盘、光盘、磁带 记录手段：磁记录、编码技术 特点：存储密度高、速度快;便于远距离传输；易复制;成本高；不能直接阅读。,按出版形式的不同,图 书*,连续出版物,特种文献,研究报告* 会议文献* 专利文献* 技术标准* 学位论文* 产品样本* 技术档案*,期刊*报纸*,（三）、按出版形式划分(十大
11、信息源),图书的含义,凡篇幅达49页以上并构一个书目单元的文献称为图书。未达到49页的，可称为小册子。,图书的特征,* 主题突出，内容系统全面，论述全面深入， 知识成熟稳定。适合于学习型读者* 出版的周期长，因而其内容一般就缺乏 最新的研究成果。,期 刊,定义期刊又称杂志，它是指围绕某个专题的定期或不定期连续出版的出版物。名称统一、开本固定、有连续的序号、汇集了多位作者分别撰写的多篇文章。,期刊的特点,A、期刊以品种为单位形成知识流； B、出版周期短，内容新颖、及时、广泛，专深； C、内容不全面系统，不成熟，论题窄； D、文献中数量最多，使用量最大。,核心期刊,* 少数刊载某一学科大量高质量专
12、业论文的期刊。* 特点 （1）刊载专业文献密度高，信息含量高；（2）水平较高，代表本学科的最新发展水平； （3）出版相对稳定，所载文献寿命较长；（4）利用率和被引率较高。目前，许多单位核心期刊的判定是以中文核心期刊要目总览为标准2008 体育类(16) 北京体育大学学报、成都体育学院学报、广州体育学院学报、南京体育学院学报(社会科学版)、山东体育学院学报、上海体育学院学报、沈阳体育学院学报、首都体育学院学报、体育科学、体育文化导刊、体育学刊、体育与科学、 天津体育学院学报、武汉体育学院学报、西安体育学院学报、中国体育科技,形式特征：有统一的名称，定期连续出版，每期汇集许多篇文章、报道、消息等，
13、多为对开或四开，以单张散页形式出版。,报 纸,内容特征：时间性强，能以最快的速度报道国内外发生的最新事件和科学技术的最新研究成果，内容广泛。 类型：按出版周期分，有日报、双日报、周报、旬报等；按范围划分，有全国性报纸、地方性报纸、系统性报纸等；按内容划分，有综合性报纸、专业性报纸。,报 纸,研 究 报 告,研究报告是单位和个人向上级或委托单位撰写的关于某个课题研究成果的正式报告。,科技报告的特点（1）内容新颖，选题尖端实用；（2）不公开发行或少量发行；（3）质量参差不齐；（4）保密性强；（5）每份报告独立成册，有连续编号。,会 议 文 献,会议文献是指在各 种会议上宣读、交流的 论文、报告、会
14、议录等文献。定期召开的会议录或论文集其实相当于连续出版物。,专 利 文 献,科技报告的特点 1、包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利三种。 2、内容比较具体，有的还有附图，通过它可以了解该项专利的主要技术内容。 3、新颖性、创造性和实用性 ，有重大参考价值。 4、经审核可向全世界发行，获取容易。,专利文献主要由专利说明书构成。所谓专利说明书是指专利申请人向专利局递交的有关发明目的、构成和效果的技术文件。,标 准 文 献,标准具有一定的法律约束力，对技术的规定详尽、完整、可靠，更新频繁。检索时必须注意是否最新标准。,标准是按规定程序制订， 经权威机构公认或主管部门批 准的在特定范围内执行的规
15、格、 规则、技术要求等规范性文件。,学 位 论 文,学位论文是指高等院校和科研单位中的本科生、研究生为获得学位，在导师指导下完成的科学研究、科学试验成果的书面报告。*学位论文一般不对外发行，印数少，不容易获得。*质量参差不齐，其中硕士、博士论文较为专深，对研究工作有较大参考价值。,按文献 的级别,一次文献,二次文献,三次文献,零次文献,（三）、文献的类型：按文献级别划分,1、一次文献,*作者以自己的研究成果为基础创作或撰写的文献； *对知识的第一次加工；具有创造性； *大多数期刊论文、科技报告、学术论文,*对一次文献进行加工整理而成的具有报道和检索作用的文献；*对知识的第二次加工；有序化；提供
16、一次文献线索；*目录、题录、文摘等检索工具。,2、二次文献,* 利用二次文献系统地检索出一批有关的文献，对其内容进行比较分析，综合述评而编撰的文献。* 对知识的再加工；提供文献检索；* 综述、专著;字词典、百科全书,3、三次文献,* 还未形成一次文献的非出版物；* 论文草稿、谈话记录、实验记录、书信、手稿,4、零次文献,一次文献是检索的对象（目标）二次文献是检索的工具（手段）三次文献是情报研究的成果（检索目标+检索手段）,从检索的角度来看：,一次文献是对知识的第一次加工(创造性)二次文献是对知识的第二次加工(有序化)三次文献是对知识的再加工(有序化+创造性),从知识加工角度来看:,信息源划分示
17、意图,常用文献类型代码,（四）现代文献的整体特点,1、数量激增 2、类型复杂 3、文种、载体多样 4、内容交叉重复 5、文献聚散有序 6、新陈代谢频繁,（一）概念 文献信息检索：广义：将文献信息按一定方式组织和存储起来，并针对信息用户的特点需求查找出所需信息内容的过程。 检索：检，考察，察验；索，寻找，搜索根据特定的需求，运用某种检索工具，按照一定的方法查找所需文献信息的过程。从文献信息集合中迅速、准确地查找出所需信息的过程和方法。信息集合是指有组织的文献信息资源整体，可以是：馆藏目录、数据库、印本工具书等。 职能：存储、检索,第二节 文献信息检索,（二）检索工具,文献信息检索工具,手工检索工
18、具,机械检索工具,参考工具书：字典、词典、百科全书、手册、指南、名录、年表、数据、统计资料,检索工具书：书目、索引文摘,计算机检索,逻辑算符(logical operator), 也称布尔算符(Boolean operator)，用来表示两个检索词之间的逻辑关系，常用的有三种； 逻辑与(and)表示检出的记录必须同时包含所有的检索词，可以缩小检索范围，减少命中文献量，提高查准率。 逻辑或(or)表示检出的记录中至少含有多个检索词中的任何一个，可以扩大检索范围，增加命中文献量，防止漏检。常用于连接同义词，相关词等。 逻辑非(not)。表示检索结果中排除含有某些词的记录，可以缩小检索范围，减少文献
19、输出量，但并不一定能提高查准率 这里用A和B分别代表两个检索词，它们的逻辑关系由下表和图说明。如果一个检索式中包含若干逻辑关系，则其执行优先顺序为: NOT， AND，OR，,题例,要排除某个概念，缩小检索范围，应用到哪个逻辑式？1、逻辑“与” 2、逻辑“或” 3、逻辑“非”要扩大检索范围，应用哪个逻辑式1、逻辑“与” 2、逻辑“或” 3、逻辑“非”查找广州体育学院师生发表的关于“休闲体育”方面的研究论文，应用到哪个检索式？1、休闲体育 并且 广州体育学院 2、休闲体育逻辑 或者 广州体育学院3、休闲体育逻辑“不包含”广州体育学院查找广州体育学院张德胜教授发表的学术论文，应用到哪个检索式？1、
20、广州体育学院 与 张德胜 2、广州体育学院 或 张德胜 查找“我国乒乓球和羽毛球 技术发展概述”文献，应用到哪个检索式？1、乒乓球与羽毛球 2、乒乓球 或 羽毛球 3、乒乓球 非 羽毛球,（三）信息检索的类型,文献检索,数据检索,事实检索,概念检索,信息检索的主要形式，通过二次文献，包括手工检索工具和计算机检索系统，找出所需的一次文献或三次文献。,以数据为对象的检索，如查找数学公式、数据图表、某一材料的成分、性能等，是一种确定性检索。,是以特定的事实为检索对象。事实内容包括大量的科学事件和社会事件。,就是查找特定概念的含义、作用、原理或使用范围等解释性内容或说明。,（三）信息检索的类型,全文检
21、索,图像检索,多媒体检索,检索系统存储的是整篇文章或整本图书。还有另一层意义：即从文献的全文中进行某项检索。,即以图形、图像或图文信息为检索内容的信息检索。,是以文字、图像、声音等多媒体信息为检索内容的信息检索。,（四）检索效果评介,查全率（R）：检出的符合要求的相关文献占全部相关文献的比例。R=b/a*100 (a为符合要求的全部文献，b为检出的符合要求的相关文献) 漏检率（O）：未被检出的符合要求的相关文献占全部相关文献的比例。O=（1-R）*100% 查准率(P)：检出的符合条件的相关文献占检出的全部文献的比例。P=b/c *100%(c为检出的全部文献) 误检率（N）：检出的未符合条件
22、的文献占检出的全部文献的比例。N=(1-P)*100% 以上四个检索评介参数只适用于内涵清楚的机检系统。,习题,1、文献及文献的构成要素 2、按文献级别区分，文献可分为几种？ 3、在一个具有1000篇文献的试验性机检系统中检索某课题，用一特定检索策略查该课题时输出文献60篇。经分析评估，发现该系统中共有该课题相关文献50篇，检出的文献中实际相关文献只有30篇，求查全率、查准率、误检率和漏检率。,五 检索途径和语言,一、检索途径：检索途径又称为检索点、检索入口或检索标识，指用户进行信息检索的出发点和依据，它是由信息的内部特征和外部特征构成的。不同的检索途径，需要采用不同的检索语言进行检索。,分类
23、 主题：包括叙词、主题词、关键词等,检索途径,在利用各种检索工具（含数据库型）查找文献信息时，主要是利用检索工具的各种索引（或检索字段）。每种索引（或字段）提供一种文献信息检索途径，一般来说，每种检索工具都为用户提供几种检索途径，归纳起来一般可以分为：分类途径、主题途径、作者途径、题名途径、号码途径和其他途径。,第一、分类途径是指按文献信息所属的学科类别来检索文献的途径。即根据检索课题内容的学科属性，将其与检索工具所采用的分类表的类目相对照，确定出所属的分类号，然后进行检索。 第二、主题途径是指从文献信息的主题概念出发，按照相应的主题词检索文献的一种途径。各种检索工具（含数据库）大多附有主题索
24、引，检索时应注意根据检索工具所采用的主题语言的选词规定或说明来确定所检索课题的主题词。,第三、题名途径是指按文献的名称检索文献的途径。文献的题名主要指文献的书名、刊名、篇名等。常用的检索工具有“书名目录”、“期刊目录”、“篇名索引”等。 第四、著者途径是指通过已知著者（个人著者、团体著者）的名称来检索文献的途径。大多数检索工具都编有著者索引。,第五、号码途径是指通过已知和文献号码（报告号、专利号、标准号等）来检索文献的途径。 第六、其他途径是指检索一些学科或专业时，有一些特殊的检索途径。如美国的化学文摘中的“分子式索引”，就需要从分子式途径入手来进行检索。,检索语言,二、检索语言：用来描述检索
25、提问主题、学科分类等内容的语言，它和检索途径是相对应的。常见的检索语言有主题语言和分类语言。,1、主题词语言 标题词语言： 是从文献的题目和内容中抽出来，经过规范化处理的主题语言。是一种先组式的自然语言。 叙词语言：又称主题词，是以表达文献主题内容的概念单元为基础，经过规范化处理，可以进行逻辑组配的一种主语语言。是一种后组式的人工语言。以上两种语言 都是规范化的检索 语言，其检索词从 相关词表中得出。 标题语言和叙词语 言界限日益模糊， 逐步向叙词语言转 化，因此，叙词语 言是规范化词语检 索的基本方法。 图：EBSCO的主题词表,关键词语言：从文献的题名、摘要和正文中抽出的具有实际意义的非规
26、范化自然语言。其优点是： 1、简捷，降低对检索人员的要求； 2、易用，易于计算机编制和检索； 3、及时，能及时更新词汇。 缺点： 1、不规范，有大量的同义词、近义词，影响查全率和查准率。如“高速公路”有”autobahn”，“autoroute”，“freeway”，“speedway”，“thruway”等，“图形图像”和“图形图象”同义，检索时如果不能全部记住，会出现漏检；而“cell”既指细胞又指电池，检索时会出现误检。 2、词汇量大，给存取带来困难。由于关键词是未经人工干预的自然语言，符合大众的检索习惯，大多数检索系统都有关键词检索。,2、分类语言：是一种按学科范畴和体系来划分事物的检
27、索语言，以分类表的形式体现。它展示了学科的系统性，反映了事物的从属、派生关系，从上至下，从总体到局部层层划分展开，是一种等级体系。由类目和相对应的类号来表达各种概念，构成一个完整的分类类目表。 如:中国图书馆分类法。I2 中国文字I24 小说I247 当代作品（1949）I247.5 新体长篇、中篇小说 .58 武侠小说 如果我们要查找“天龙八部”，分类号为：I247.58。使用分类法进行检索，能准确全面查找某一学科的文献信息，但会漏检同一主题的文献信息。分类语言是一种人工语言，多数检索系统都是用分类号检索的，普通用户难以掌握，一些数据库分类过粗，一个类目下面汇集大量文献。而且分类法一般是数年
28、才修订一次，不能反映最新的科学成果。,分类途径：中图法结构示意图,A 马克思主义、列宁主义毛泽东思想、 邓小平理论 B 哲学、宗教 C 社会科学总论 D 政治、法律 E 军事 F 经济 G 文化、科学、教育、体育 H 语言、文字 I 文学 J 艺术 K 历史、地理 N 自然科学总论 O 数理科学和化学 P 天文学、地球科学 Q 生物科学 R 医药、卫生 S 农业科学 T 工业技术 U 交通运输 V 航空、航天 X 环境科学、安全科学 Z 综合性图书,G1 世界文化 G2 信息与知识传播 G4 教育 G8 体育,G81 世界各国体育G82 田径G83 体操运动G84 球类运动 G85 武术及民族
29、体育 G86 水上冰上与雪上运动 ,G821竞走 G822跑 G823跳 G824 投掷 G825 全能运动,基本大类 简表 详表,六 检索步骤,1 分析研究课题，明确检索要求 2 制定检索策略，选择检索工具 3 确定检索途径与方法 4 根据初步检索结果调整检索策略 5 获取原始信息，评价检索效果,检索步骤图示,1 分析研究课题，明确检索要求 在着手查找信息之前，首先要对课题进行分析，即审题。在分析过程中需要明确学科或专业的范围，弄清检索的真正意义以及实质。“我国高校龙狮运动的现状及发展研究 ”,检索目的（申报课题、开题报告、学术论文、成果查新、课程论文、商业需求以及其它需求类型等） 文献类型
30、（期刊论文、会议论文、科技报告、图书、专利、标准、网站等） 结果形式（全文、文摘、题录、数值、事实等） 检索年限（如2000年以来的文献） 语种（中文、英文、日文） 主题概念分析 找出核心概念 简化逻辑关系 找出核心概念，排除无关概念和重复概念，并不是概念越多越好，而是最能表达检索课题内容，而且具有实际检索意义的关键词。 简化逻辑关系： 同义词、近义词是或的关系，上位词 下位词即扩检 (思维导图）检索词（关键词）检索式（逻辑匹配）检索结果数量（100？50？）,2 制定检索策略，选择检索工具所谓检索策略，就是在明确信息需求实质的前提下，选择搜索途径、搜索用词以及明确各词之间逻辑关系和查找步骤的
31、科学安排。检索工具的选择直接影响着检索效果，要选择与所检索课题相适应、质量较高、检索手段比较完善的检索工具。,3 确定检索途径与方法检索途径是进入检索的入口，一般有著者途径、题名途径、以及主题词途径。而检索标识是对检索词的核对与规范，可以提高查准率。,与检索主题相关的检索工具有哪些？ （图书、期刊论文、数据库、网络资源）语种、年限、结果形式（全文还是文摘） （如检索19891994年的文献，选择维普还是CNKI）原则： 根据不同的文献类型和语种需求选择 根据利用方便、使用熟练的程度选择 根据相应速度、获得支持和帮助的程度选择 根据数据量、信息年限的需求选择 根据经验和推荐选择图书馆馆藏目录（印
32、刷型图书、期刊）CNKI全文数据库百度（谷歌）学术搜索 选择数据库要考虑以下因素： 1.检索目的：检索的时间范围、文献类型、检索深度为题录、文摘还是全文等等 2.检索结果： 对于研究生做学位论文来说，做课题前应充分了解一下本课题国内外的研究现状（即论文的综述部分），这时应对该课题进行较全面的检索，包括综述性的文章，要求全面；对于该课题的核心部分，即该课题所要解决的具体问题，创新的地方，则需要准，技术细节越细越好。 3.检索内容所属学科,对与自己相关的数据库要有一个全面的了解.,4 根据初步检索结果调整检索策略经过以上三个步骤，我们可以得出一个初步的检索结果，用这个检索结果与课题要求进行比较，看
33、是否符合课题的实际要求。如果初步检索结果与课题要求差距比较大，说明前面的检索策略存在一定问题，如对课题的分析存在误差，对检索工具的选择并不准确，检索入口的选择存在偏差等等。此时，我们需要重新调整检索策略，再一次按照上述步骤进行一次检索，在得出结果后再与课题要求进行比较，根据结果反复调整检索策略，以使检索结果准确适当。如检索结果与课题要求基本相符，则进入下一个步骤，即获取原始文献。,5 获取原始信息，评价检索效果这是检索的终结，也是进行信息检索的最终目的。需要注意的是，很多检索结果只提供了原始信息的线索，如论文的题录信息、图书的出版信息、软件开发商的公司站点等等，如果需要获取论文的全文，图书的全
34、文或可以安装运行的软件商品，则需要继续按照检索结果所提供的线索去进行进一步的查询。对于最后的检索结果，要进行检索效果的评价，这里的评价包括查全率的计算和查准率的计算。查全率与查准率基本上成反比关系，查全率高查准率就低，相反，查准率高势必会降低查全率。因此，在对检索效果进行评价的时候，要根据课题的具体要求，不可以片面地追求查全率或者查准率。,检索技巧 编写检索式（高效、准确）：确定检索词 1）切分 对课题包含的检索词进行最小单元分割。例:;的; 2）删除 对一些过分宽泛的和无实质意义的连词、虚词等，予以删除：“生物运动力学的进展” 3）替换 对表达不清晰易造成检索误差的词予以调换：“绿色包装”“绿色”可换为“环保”、“可降解” 在“绿色建筑”里可换为“节能”等。 4）补充 把筛选出的词进行同义词、近义词、相关词的扩充：如计算机，微机、电脑、PC机；乒乓球，乒乓波,别忘了带走你的手机、水瓶、纸巾等私人物品请顺手放好椅子,
