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九年级化学上册 专题3 物质的构成 单元2 组成物质的元素(第1课时)课件 (新版)湘教版.PPT

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资源描述

1、,氧气,这三种分子有什么共同点?,这三种分子中都含有氧原子,以下物质由什么构成?,水分子,二氧化碳分子,氧分子,水,O,复习回顾,氧气,水分子,二氧化碳分子,氧分子,水,水分子中含有 原子;,水是由 组成;,二氧化碳分子中含有 原子;,二氧化碳是由 组成;,氧气分子中含有 原子;,氧气是由 组成;,通过以上复习,你认为原子与元素有关系吗?有什么关系?,氧原子、氢,氧元素、氢元素,氧原子、碳,氧元素、碳元素,氧,氧元素,练一练,C 碳 12.01,Na 钠 22.99,H 氢 1.0008,Ar 氩 39.95,Fe 铁 55.85,P 磷 30.97,Ca 钙 40.08,单元2组成物质的元素

2、,专题3:探寻物质构成,我有8个质子 ,8个中子,8个电子,质子,中子,电子,我也有8个质子 ,但有10个中子,8个电子,我也有8个质子 ,但有9个中子,8个电子,我们都属于氧元素中的氧原子,你知道为什么吗?,因为我们的质子都是8所以统称氧元素,因为我们的质子数都是8,质子,中子,电子,6个质子,6个中子,6个电子,6个质子,7个中子,6个电子,6个质子,8个中子,6个电子,我是碳原子,我也是碳原子,我也是碳原子,它们总称为碳元素,你知道为什么吗?,我来总结:,不同元素的本质区别:核电荷数(即质子数)不同,判断是否是同种元素的依据:,核电荷数(质子数)的不同。,1、决定元素种类的是( ) A

3、质子数 B 中子数 C 电子数 D 原子质量 2、据报道“目前世界上患有缺铁性贫血的人约有20亿之多” 这里的“铁”是指( ) A 钢铁 B 铁元素 C 四氧化三铁 D三氧化二铁,A,B,你的刀快不快呀!,交流讨论,原子和元素有什么 区别与联系?,原子和元素的区别和联系,1、是化学变化中的最小粒子。 2、既讲种类,又讲个数 3、微观角度描述分子的构成或物质的构成,1、是原子(核电荷相同的同一类原子)的总称 2、只讲种类,不讲个数 3、从宏观角度描述物质的组成,原子与元素是个体与总体的关系,原子的核电荷数(即核内的质子数)决定元素的种类,原子和元素的区别和联系,1、是化学变化中的最小粒子。 2、

4、既讲种类,又讲个数 3、微观角度描述分子的构成或物质的构成,1、是原子(核电荷相同的同一类原子)的总称 2、只讲种类,不讲个数 3、从宏观角度描述物质的组成,原子与元素是个体与总体的关系,元素是同一类原子的总称,原子的核电荷数(即核内的质子数)决定元素的种类,既表示种类,又讲个数,有数 量多少的含义,用于描述物质的宏观组成例:水是由氢元素和氧元素组成的,或水是由氢、氧两种元素组成的,但不能说:“水是由两个氢元素和一个氧元素组成的”。,用于描述物质的微观构成。 例:一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。不能说:“一个水分子是由氢元素和氧元素所组成的”。,元素,着眼于种类,不表示个数,,原子

5、,构成,构成,总称,物质、元素、分子、原子的关系,1.一种元素与另一种元素的本质区别是( )A、原子质量不同 B、中子数不同C、质子数不同 D、核外电子数不同,练一练,C,2.判断正误,并加以改正,水是由两个氢原子和一个氧原子构成的,加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞中含有氧元素,二氧化硫分子是由硫元素和氧元素组成的,水由什么组成? 水由什么构成? 而水分子由什么构成?,水分子由氧原子和氢原子构成;,想一想,水由氢元素和氧元素组成;,物质由元素来组成;,分子由原子来构成,组 成,构 成,一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;,构 成,水由水分子构成;,物质由微粒来构成;,宏观物质元素组成微观分子

6、原子构成,举例:,二氧化碳由 组成,二氧化碳由 构成,二氧化碳分子由 构成,一个二氧化碳分子由 构成,铁由 组成,铁由 构成,碳元素和氧元素,二氧化碳分子,碳原子和氧原子,一个碳原子和两个氧原子,铁元素,铁原子,通电,O,H,H,O,H,H,一起探究,化学变化前后原子的种类、数目是否发生变化?,化学变化前后,分子种类、元素的种类是否发生变化,为什么?,水分子,氧分子,氢分子,+,我来归纳:,在化学变化中分子种类发生了变化,而原子的种类和数目不变,元素种类不变,试一试,1、有关二氧化硫(SO2)的叙述正确的是:( ) 二氧化硫是由硫元素和氧元素组成的; 二氧化硫是由1个硫原子和2个氧原子组成的;

7、二氧化硫分子里含有1个硫元素和2个硫元素;每个二氧化硫分子是由1个硫原子和2个氧原子构成的; 二氧化硫分子由硫元素和氧元素组成。 请你与同学们交流讨论: 2、2008年北京奥运会的“祥云”火炬,使用的燃料成份中含有液态丁烷,而丁烷燃烧时生成水和二氧化碳,由此推断丁烷中一 定含有元素是那些?, ,氢、氧、碳,丁烷 + 氧气 水 + 二氧化碳,一定有氢、碳,,按质量计,各种元素在地壳里的含量差别很大,如图所示。地壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。,地壳中元素的含量,记忆方法:氧硅铝,我铁了心。(养闺女,我铁了心),拓宽视野,指钙元素,1.某全麦饼干部分营养成分的含量如下表所示,表中的 “铁、镁、锌

8、、钙”是指 ( ) A分子 B原子 C元素 D非金属,2.地壳里所含元素的质量分数居前四位的元素由低到高 依次是( ) A 氧、硅、铝、铁 B 氧、硅、铁、铝 C 铁、铝、硅、氧 D 铝、铁、硅、氧,我知道,A,C,中文表示物质行不通,为了便于书写和学术交流, 需要采用国际统一的符号来表示各种元素。,常见元素的元素符号,元素名称 元素符号 元素名称 元素符号,氢 碳 硫 氧 氮,H C S O N,氦 钙 硅 镁 钠,H C S N,书写方法?,第一个字母 大写 第二个字母 小写 (一大二小),注意:,1、Co和CO 2、Ca和Cu 3、 Ag和Hg,2、下列两组符号能组成几种元素符号:“H

9、N” :“a e l g”,1、以“A”“C”字母开头的元素有哪些? 写出元素符号,并说出元素名称。,Al Ar Ag Au C Cl Ca Cu,H He Hg N Na Ne,元素符号意义,微观,表示1个原子,宏观,表示该元素,有的还表示该物质,2H,元素符号前面加了数字,就只有微观的意义!,元素符号前面加了数字,就只有微观的意义!,2,2个氢原子,Hg,金属汞单质,1、说说下列符号的意义,2、用符号和数字表达含义 5个氧原子: 2个铜原子: 氮元素 : 3个磷原子:,5O,2Cu,N,3P,O : 2H: Na: 2Mg: nS:,练一练:,氧元素或一个氧原子,2个氢原子,钠元素或一个钠原子,2个镁原子,n个硫原子,返回,谈一谈,通过本节课的学习你有那些收获?,通过本节课的学习我的收获:,不同元素的本质区别:核电荷数(即质子数)不同,二、元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写 (一大二小),书写方法,元素符号意义 1.表示一种元素;2.表示这种元素中的一个原子,3.有系数的表示几个原子,元素,用,表示,总称,组成,分类,总结概括 提升自我,一、元素和元素符号,元素符号,同一类原子,物质,金属元素,非金属元素,

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