1、探究平面镜成像特点1实验目的：探究平面镜成像特点。2实验器材：玻璃板（作平面镜） 、2 只大小相同的蜡烛、刻度尺、白纸其它：笔、火柴3实验步骤（1）将点燃的蜡烛 A，放在玻璃板的一侧，在 A 一侧能观察到玻璃板另一侧 A 的像 A；探究像和物的大小关系：（2）拿着另一只未点燃的蜡烛 B 在玻璃板另一侧来回移动，直到看上去 B 与 A重合，即B 看上去好像被点燃了。此时，B 的位置就是像 A的位置。等大探究像和物到玻璃板的距离关系：（3）用刻度尺量出 A、B 分别到镜面的距离，相等。等距记录数据：次数 物到平面镜的距离 /cm 像到平面镜的距离/cm123探究平面镜成的像是实像还是虚像：（4）在
2、 A一侧放一张白纸作屏幕，眼睛直接观察白纸，则看不到 A 的像 A，说明：平面镜成虚像。 （将手放在 A处，感觉不烫，说明：平面镜成虚像。 ）4、实验结论：平面镜成像的特点（1）平面镜所成的像是虚像； （2）像和物体的大小相等；（3）像和物体到平面镜的距离相等；（4）像和物体的连线与镜面垂直。（2） （3） （4）对称虚像：不是实际光线会聚而成，能看见，但不能在屏幕上呈现的像。注意事项：1、选择玻璃板代替平面镜的目的是：物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置。2、试验要求玻璃板和桌面垂直。3、实验时将光屏放在未点燃蜡烛的位置，从玻璃板上方看光屏，光屏上看不到
3、像，说明平面镜成的是虚像。4、实验中选择厚玻璃还是薄玻璃？选择较薄的玻璃；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果。考试分析：考情分析2009 年 2010 年 2013 年 2014 年 2015 年 2016 年二模考查内容题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值 题号 分值平面镜成像的规律以及探究平面镜成像的实验18 3 20 3 23 1 24 2 17 3 24 3说明 题目一般会以作图、简单实验题的形式出现，一般比较简单，分值在 3 分左右。小结平面镜成像主要就是考察平面镜成像的特点以及实验，要熟练掌握平面镜成像的特点以及实验步骤，明确具
4、体实验步骤的目的。练习：1某同学做“平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛 A 和 B 一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 A，用眼睛进行观察，如右图所示。在此实验中： （1）两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_关系； （2）直尺的作用是便于比较像与物_关系；（3）移去蜡烛 B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛 A 的烛焰的像（填“能”或“不能”） 。这说明平面镜成的是 _像。（选填“虚”或“ 实”） 。答案：大小；到平面镜距离；不能；虚。2在“探究平面镜成像的特点”的实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。 实验
5、目的：探究平面镜成像的特点。实验器材：玻璃板、白纸、蜡烛（2 个） ，以及_。实验步骤：1) 在水平桌上铺一张白纸，纸上_放一块玻璃板作为平面镜。2) 在玻璃板前放一支点燃的蜡烛 A，在玻璃板刻度尺后放一支_的蜡烛 B。3) 移动玻璃板后的蜡烛 B，直到从玻璃板前各个位置看去，玻璃板后的蜡烛B_，在纸上记下这个位置。答案：刻度尺；竖直；未点燃；与 A 蜡烛的像完全重合3在探究“平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛 A 和 B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图所示。(1)在寻找蜡烛 A 的像的位置时，眼睛应在蜡烛_( 选填“A” 或“B”) 这一侧观察。移动玻璃板后
6、面的蜡烛 B，使它与蜡烛 A 在玻璃板中所成的像重合。以此来确定蜡烛 A 成像的位置。这里所采用的研究方法是_。(选填“控制变量法”或“等效替代法”)(2)为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛 B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是_像。(选填“实” 或“虚”)答案：A；等效替代法；虚4如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中，取两支相同的蜡烛A 和 B，点燃蜡烛 A，在玻璃板的另一侧慢慢移动蜡烛 B 直到使它与蜡烛A 的像重合，表明像与物的_ 相同。为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛 B，并在原位置上放一光屏，在光屏上观察不到像，
7、说明平面镜所成的像是_。此实验不能用平面镜进行，是因为平面镜_。答案：大小；虚像；不能找到像的位置5“探究平面镜成像特点”的实验如图所示在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛 A 和 B 分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛 A 为成像物体。（1）用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的_，取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的_；（2）点燃蜡烛 A，从 A 一侧观察蜡烛 B，缓慢移动蜡烛 B 直到与蜡烛 A 的像_，可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将 A、B 所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板_，像和物到玻璃板的距离_；（3）实验过程中，如果在平面上无论怎样移动蜡烛
8、 B，都无法与蜡烛 A 的像完全重合，原因可能是_；（4）如果在蜡烛 B 的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上_（填“能”或“不能” ）承接到蜡烛 A 的像，说明平面镜所成的像是 _像。（5）若在玻璃板后方出现两个 A 的像，则有可能是_。答案：（1）位置；大小；（2）完全重合；垂直；相等；（3）玻璃板没有与桌面垂直；（4）不能；虚；（5）玻璃板太厚6如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备 A、B 两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛 A 立在玻璃板前，又把蜡烛 B 放在玻璃板后面，以 A 蜡烛为成像物体。（1）该实验选择两个相同的蜡烛 A
9、 和 B，是为了比较像与物_关系。（2）我们应选择_（选填“较厚”或“较薄” ）的平板玻璃来代替日常使用的平面镜，能在观察到 A 蜡烛像的同时，也能透过玻璃看到 B 蜡烛，从而确定_。（3）为了便于观察，该实验最好在_（填“较明亮”或“较黑暗” ）的环境中进行。（4）将蜡烛 B 在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛 A 的像完全重合（如图甲） 你分析出现这种情况的原因可能是_。（5）实验中，小明移动蜡烛 B，使其与蜡烛 A 的像完全重合，此时同桌的小红在旁边的位置观察到蜡烛 B 与 A 的像_（选填：“重合”或“不重合” ） 。撤去蜡烛 B 并在原蜡烛 B 的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上 _（选填“能”或“不能” ）显示蜡烛 A 的像，说明物体通过平面镜所成的像是 _像。（6）图乙是小明同学经过本次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置，他接着连接了像与物的对应点，发现连线与镜面是垂直的关系，然后又分别测量物与像到平面镜之间的距离，发现距离相等请问小明同学能否得出像与物关于平面镜对称？答：_，理由是： 。答案：（1）大小；（2）较薄；像的位置；（3）较黑暗；（4）玻璃板未与桌面垂直；（5）重合；不能；虚；（6）不能；只做一次实验，具有偶然性。
