_组装电路导学案

1、组装电路导学案学习目标：1知道电路的两种连接方式。2会连接简单的串并联电路。3能画出和识别串并联的电路图。4了解生活 中的串并联电路。重难点 会连接简单的串并联电路 能画出和识别串并联的电路图课前准备1.收集信息观察家庭电路的连接方式，了解。

2、姓名： 快乐学习 有进步， 学习当然快乐 认真阅读 独立思考 规范书写1探索奥秘 源于主动花园二中物理导学案 三十五年级：八 时间：2010 12 20内容： 五 电流和电路 课型：复习应用一 电流和电路复习提纲1 摩擦过的物体具有了吸引 。

3、电流和电路一复习目标1， 理解摩擦起电现象，了解同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引2， 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3， 知道电压电流和电阻4， 会看会画简单的电路图。连接简单的串并联电路。说出采用串并联电路的生活实例。连接串并联。

4、九年级物理导学案第十五章第二节 20160926 电流和电路一学习目标：1.通过探究观察会描述电流形成的条件。1. 通过自主学习知道电流方向的规定。2. 通过练习能画出常见电池开关灯泡导线的符号，学会根据实物电路画电路图，并会根据电路图连接。

5、 课题 初识家用电器和电路 一 主备人 复备人 课时安排 2 上课时间 教学过程 教师复备 教学目标 1 能识别通过不同电器电能的转化 2 知道电路的组成及各组成部分的作用 3 知道什么是电路的通路 开路 短路及其危害 4 知道什么是电路图。

6、组装电路学习目标：1知道串联电路和并联电路连接的特点；2会动手连串联电路和并联电路接3会画简单的串联并联的电路图学习重难点1理解串联电路和并联 2串并联电路的识别与连接自主学习一串联和并联1试试看：给你两只灯泡一个开关和一个组电池组，要把他。

7、2011 精品ksdowe电流和电路导学案教学目标：1知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。2通过动手实验，认识断路通路短路，知道电路的组成；3能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；4能画常见的电路元件符号。

8、1串联电路和并联电路导学案主备人：翟应林寄语：在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。学习目标1了解串联和并联电路的连接方式，掌握串并联电路的电流和电压特点。2掌握电组的串并联的计算。3知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表 G表。

9、四合永中学理化生组 寄语：蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。15.2 电流和电路 一导学案导学目标1了解电流的形成原因。2了解电流方向与正负电荷定向移动方向的关系。3了解二极管的单向导电性。自主研习根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立。

10、L2L1a bdceL2专题复习：电路故障分析班级 姓名 座号 电路故障:整个电路或部分电路的用电器不能工作；电流表电压表没有读数或读数异常。电源短路 局部短路 开路电流过大，烧坏电源 L 1不亮，L 2亮 L 1，L 2都不亮电路故障 开。

11、姓名： 快乐学习 有进步， 学习当然快乐 认真阅读 独立思考 规范书写1探索奥秘 源于主动花园二中物理讲学稿 三十一年级：八 时间：2010 12 7内容： 二 电流和电路 课型：新授一教学目标：知识与技能：知道电流的形成及其条件,知道电流。

12、动态电路分析导学案复习目标1.通过观察讨论会分析开关的断开或闭合滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化以及半导体材料引起电路中电学物理量的变化。2.通过组内讨论学习，提高自身分析解决问题的能力。3.通过不断解决问题培养自信心。知识储备1串联电路。

13、 WORD 格式可编辑专业知识整理分享第五章 电流和电路第一节电荷班级： 姓名：学习目标：1认识摩擦起电现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用。2了解验电器的原理及其作用，了解电荷量及其单位。3了解原子结构，认识元电荷自由电子和电荷的移动。。

14、第2节 电流和电路学习目标1通过动手实验，认识电路的组成及各部分的作用。2认识电路的三种状态：短路断路和通路。3知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。4学会画简单的电路图。走进课堂：1电流：电流是怎么形成的 。电流的方向： 。二极管具。

15、课时 2.3 串联电路和并 联电路1.了解串联和并联电路的连接方式,掌握串并联电路的电流和电压特点。2.掌握电阻的串并 联的计算。3.知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表 表头 改装而成的。4.了解电流表表头的原理,知道什么是满偏电。

16、16一认识电路导学目标 认识电路的基本组成及各部分的作用认识电路的三种状态电路元件符号，会根据电路图连实物图根据实物图画电路图。课堂导学一电路的组成 自学课本 3536 页内容，完成：1.根据老师提供给你的设备连接一个最基本的电路，能让灯泡。

17、 1 5家庭电路 导学案阅读感悟1 家庭电路由哪些部分组成各有什么作用2 进户线有哪两条如何辨别试电笔的结构，作用如何使用3 家庭电路哪些用电器需要三孔插座漏电保护器有什么作用自学检测1常见的家庭电路由 用电器和导线等组成。其中电能表用来 。

18、姓名： 快乐学习 有进步， 学习当然快乐 认真阅读 独立思考 规范书写1探索奥秘 源于主动学案编号 10 课题：第二节 电路 班级： 姓名： 一复习引入1 电流的形成： 的 移动形成电流。形成电流的电荷可能是正电荷或负电荷，也可能是 。 2。

19、 1 九年级 上 学期 学科导学稿 执笔人： 总第 课时备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间一课题：九年级第十一章 简单电路二学生实验：组装电路第一课时2学习目标11认识串联电路和并联电路的连接特点和工作特。

20、第二节组装电路导学案学习目标：1 知道电路的两种连接方式。以及串联和并联电路的特点和用电器的工作特点；2 会连接简单的串并联电路，注意使用规定的符号并正确画电路图;3 能画出和识别串并联的电路图,并区分实物电路和电路图；4 了解生活中的串并。