祖孙之间课件

1、博览方寸之间，祝福祖国明天 国庆邮票专题讲,洛阳市第四十二中学 张国平,猜一猜,中间有画， 四周有牙。 有它飘洋过海， 无它寸步难行。打一物,认识邮票,（1）邮票的概念。（邮票的三要素） （2）邮票的作用。（穿插什么是集邮，集邮对我们有何益处？） （3）邮票的种类。（常见的邮票有哪些种，各有何特点？） （4）邮票的发展史。 A、世界上最早的邮票是哪个国家的谁发明的？这枚邮票的名称是什么，有何特点？ B、我国的第一枚邮票发行于什么时间，邮票名称是什么？ C、新中国的第一枚邮票是何时发行的，邮票名称是什么？,邮票的概念：,。

2、6 同学之间,三年级品德与社会上册,大家一起学习、一起玩耍、一起劳动、一起成长。,但是也不总是令人愉快的。有时，我们也会发生一些小摩擦。,她不是故意的,表演：小强的文具盒,想一想,如果我是小兰，我想说_。如果我是小强，我想说_。,处理小矛盾，我们要多替别人着想，互相体谅。,假如我是他读后讨论： 如果你被同学起绰号，你会是什么心情?对于同学之间起绰号，你有什么想法？,小结：给别人起带有讽刺，嘲笑意味的绰号是不尊重他人的表现，令人反感。出于欣赏、尊重同学而起的绰号，让人感到亲切，会增进同学之间的友谊,表演一,提问：1.。

3、2. 俯仰之间- 感受不同视角的差异,从不同的角度（即视角）去观察同一个事物，所得到的视觉感受是不一样的。,当我们从高处往下看的时候，这个视角被称为“俯视”。反之，则称为“仰视”。,关于摄影:,很多人都喜欢摄影，我们知道一般常见的拍摄角度为平视角度，然而，当我们在摄影构图的过程中，采取特殊的角度如仰视角度和俯视角度，可以得到不同的画面效果哦！,仰视角度表现场景气氛。,俯视角度下表现的静物组合形式感。,仰视角度下拍的树木，表现树木的挺拔高大感，枝叶繁荣茂密感。,今人不见古时月，今月曾经照古人-李白,仰视角度下人物。

4、* 第三单元 相处之道 *,* 第二节 师生之间 *,兴仁县第六中学 贾老师,3.2 师 生 之间,第三单元 相处之道,每当走过老师的窗前,、了解老师的工作特点，自觉增进师生情谊，养成热爱老师、尊敬老师的习惯。,2、学会理性思考问题，培养学生的理性思维方法，掌握一定的学习和沟通技巧。,3、正确对待老师的表扬与批评，学会科学处理与老师的关系，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力和水平。,（分钟）,1、老师的作用,对于我们的成长进步来说，老师的工作太重要了：,3.2 师生之间,是文化的传播者; 是我们成长的引路人; 是我们心灵的保健医生; 。

5、思想品德,公 私 之 间,相互依赖 相互包含,王丽亚家刚刚盖起了新房。春节刚过，父亲带回了一个令全家瞠目的消息：政府修建的国道正好通过她家新盖的房子，村里要求拆了房子，搬到离公路 100米远的地方。可是，王丽亚家所在的地段是当地的“黄金地段”。,公 私 之 间,相互依赖 相互包含 矛盾和冲突,矛盾和冲突,学习目标： 知识目标：了解公共利益与个人利益之间有时存在矛盾和冲突。 能力目标：初步学会在公共利益和个人利益发生矛盾和冲突时做出选择。 态度、情感、价值观：尊重个人利益，维护公共利益。,学习并思考:,一 . 公共利益与个人。

6、师生之间,湘教版,内容简介,一 师生间也会有矛盾 二 学会与老师沟通 1 尊重老师 2 坦诚交流 3 关心老师,议一议,先阅读材料（见书），你认为文中的“老师”对“我”偏心吗？造成这种“偏心”的原因是什么？,感知,在学校，学生和老师朝夕相处，有时会由于各种原因，不可避免的产生误会，出现笑分歧。这种小摩擦若处理得好，可以“化干戈为玉帛”；处理不好，就会留下“隐患”。,想一想,（见书小故事） 你在生活中遇到过这样的问题吗？你会怎样处理？,感悟,作为学生总是希望得到老师的夸奖而不是批评，但是每个人在学校生活中都难免会受到老师。

7、祖孙三代话汽车,北师大版品德与社会六年级上册第三单元腾飞的中国,请您欣赏各种用途的汽车,老丫制作,祖孙三代话汽车,北师大版品德与社会六年级上册第三单元腾飞的中国,中国第一辆解放汽车,1956年7月13日诞生,我是中国第一代老汽车工人,是我们国家汽车发展的见证人,一九五三年七月十五日第一汽车制造厂在长春郊外荒原上奠基,一九五六年七月十五日建成,当年造汽车的时候,条件相当艰苦。全厂每一个人,都如饥似渴地学习，废寝忘食地工作,没有零部件图纸，就从钢铁厂进口的废钢中,找出汽车零部件进行测绘,没有模具，就一榔头一榔头地用手敲出来。

8、家族的记忆,中国现当代 家族小说的发展概貌,请同学们阅读P58前的单元指导， 了解中国现当代家族小说的发 展概貌。(边读边画出重点内容， 并完成填空题),“五四”以来的其他家族小说有： 的激流三部曲， 张恨水的， 的四世同堂， 林语堂的， 路翎的， 张炜的柏慧， 陈忠实的， 阿来的， 的红高粱。,“五四”以来的其他家族小说： 巴金的激流三部曲， 张恨水的金粉世家， 老舍的四世同堂， 林语堂的京华烟云， 路翎的财主底儿女们， 张炜wi的古船柏慧 陈忠实的白鹿原， 阿来的尘埃落定， 莫言的红高粱。,感动中国2003颁奖词：“穿越一个世纪。

9、家,倾听年轻生命痛苦的呻吟从祖孙之间看巴金小说家,巴 金 （19042005）,原名李尧棠，现代小说家、散文家 小说：爱情三部曲雾雨电激流三部曲家春秋 随笔集：随想录五集,巴金作品多以抒情笔调，描写新知识青年对旧制度、旧文化的强烈憎恨和大胆抗争，充满激情，语言清新流畅。,评价 讲真话的一面旗帜 二十世纪的良心 一个时代的伟大代表 常青的文学大树 鲁迅之后的伟大文学家 被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”。 作品被译成多种外文出版。1982年获“但丁国际奖”，1983年又被授予法兰西共和国荣誉。

10、,“小说被认为是一个民族的秘史”-巴尔扎克 民族历史和民族命运,社会变迁，国家兴亡等往往影响家族的兴衰变迁。,家族小说：家族崩溃时代的民族寓言,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。家族小说的叙事模式： 1叙写家族由“有序无序衰败”的主流模式 2、叙写家族的“兴旺”史的非主流模式。 小说中人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象,家,巴金,-祖孙之间,说说你所了解的巴金,经典评语,讲真话的一面旗帜二十世纪中。

11、家族的记忆,中国现当代 家族小说的发展概貌,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。,所叙故事，具有相当的时间跨度,往往在历史与现实结合中，形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说，有的甚至是多卷本长篇小说。,家族小说的叙事模式，有叙写家族“有序-无序-衰败”的主流模式和叙写家族的“兴旺”史的非主流模式。,家族小说的情节母题主要包括“家族、历史、性”三个方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性。

12、祖孙之间,巴 金,学习目标,1、了解作者基本信息及作品基本常识，了解节选部分的前后情节。 2、欣赏节选的描写人物外貌、神态、语言、动作的精彩语句，分析人物形象，掌握答题模式。 3、把握小说反映两种思想文化观念冲突和抨击旧家族制度和封建礼教的思想内容。,巴金(1904-2005)，原名 ，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成处女作中篇小说灭亡,引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲” ( )和“激流三部曲”（ ）等小说，又发表中篇小说寒夜、憩园等。,李尧棠,雾雨电,家春秋,一、检查预习： 1、了解作者,2、作品知。

13、巴金（1904年11月25日-2005年10月17日)，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，祖籍浙江嘉兴。现代文学家，翻译家，出版家，“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，中国现代文坛的巨匠 代表作有 激流三部曲:家春秋 爱情三部曲:雾雨电散文集：随想录,1927年完成第一部中篇小说灭亡。 1929年在小说月报发表后引起强烈反响。主要作品有死去的太阳新生砂丁萌芽和著名的激流三部曲。 1931年在时报上连载著名的长篇小说爱情三部曲。其中家是作者的代表作，也是我国现代文学史上最卓越的作品之一。,巴金作品发表历程,1938年和1940年分别出版了长。

14、家族的记忆,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。,所叙故事，具有相当的时间跨度,往往在历史与现实结合中，形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说。,家族小说的叙事模式，有叙写家族由“有序-无序-衰败”的主流模式和叙写家族的“兴旺”史的非主流模式。,家族小说的情节母题主要包括“家族、历史”等方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性形象与作为家族附庸的女性形象。,红楼梦金粉世家均应属家族 小说。

15、2019/3/4,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,家 族 的,记 忆,2019/3/4,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,家 族 小 说,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。所叙故事，具有相当的时间跨度，往往在历史与现实结合中，形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说，有的甚至是多卷本长篇小说。,2019/3/4,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079。

16、巴金,家,巴金,-祖孙之间,导： 家，可以让你想到什么？,一、作者简介,巴金（19042005）原名李尧棠、字芾甘，四川成都人。 1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说灭亡，发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海，从事创作和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作长篇小说激流三部曲（家、春、秋）爱情三部曲（雾、雨、电）。2005年10月17日在上海逝世，享年101岁。,评价巴金,讲真话的一面旗帜二十世纪中国的良心一个时代的伟大代表鲁迅之后的伟大文学家长青的文学大树“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一被鲁迅称为“一个有。

17、祖孙之间,巴 金,爷爷的印象：和蔼、善良、疼爱我、呵护我、关心我、理解我、善解人意、慈祥,我和爷爷的关系：友好、和谐的,矛 盾 冲 突,叛逆个性的青年 反抗封建专制的进步青年,严厉专横的老人 封建制度的维护者和象征,他们各自代表的是不同的社会力量,文本解读与问题探讨,问题探讨,1、文中如何体现高老太爷是封建制度的维护者和象征？2、文中如何体现觉慧是反抗封建专制的进步青年？这种反抗是与生俱来的吗？3、如何理解”这祖孙之间的关系，却不是守旧与革命、压迫与抗争这样简单的教条所能概括得了的”4、为什么说高老太爷的曾经是青春。

18、家 族 的,记 忆,家 族 小 说,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。所叙故事，具有相当的时间跨度，往往在历史与现实结合中，形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说，有的甚至是多卷本长篇小说。,家 族 小 说,家族小说的叙事模式，有叙写家族由“有序-无序-衰败”的主流模式和叙写家族的“兴旺”史的非主流模式。家族小说的情节母题主要包括“家族、历史、性”三个方面。其人物形象主要包括作为家族支柱的男性形。

19、家族的记忆,教学目标,一、了解中国当代家族小说的发展概貌。 二、把握家族题材小说的丰富的思想文化内涵。中学学科网 三、了解家与白鹿原的主要内容和艺术特色。 四、赏析节选的精彩片段。,中国现当代 家族小说的发展概貌,家族小说是一种有特殊规范的小说类型。它的题材内容具有特指性，常描写一个或几个家族的生活及家族成员间的关系，并由此折射具有丰富内涵的历史和时代特征。zxxkw,所叙故事，具有相当的时间跨度,往往在历史与现实结合中，形成“编年史”般的格局。其形式主要是长篇小说，有的甚至是多卷本长篇小说。组卷网,家族小说的。