足球社团简介

1、盱眙县官滩中学足球社团活动计划一、指导思想落实计划，认真学习 “学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教,理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划， 进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。 二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。开展足球社团活动,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最。

2、1潍坊高新区北海学校初中足球 社团活动记录 时间 2015.09 地点 操场 指导教师 郇金涛参加人员 足球社团成员（校足球队成员）主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑 2 圈，然后进行基本活动小型热身不要球大运动量（活动筋骨）。 二、基本功传接球练习。 1、练习脚内侧互相传球。 2、练习脚外侧互相传球。 3、分组练习： 一名队员用脚内侧或脚外侧传球，另一名队员用脚底接停球，然后再用脚内侧或脚外侧传回。 一名队员传球，另一名队员脚底停球迅速拉回，然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过，再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前。

3、1小纪汗中心小学社团活动记录 时间 第二周 地点 草坪 指导教师 任恒参加人员 足球社团成员主要活动内容一、训练前需要热身活动“ 先沿草坪跑 2 圈，然后进行基本活动小型热身不要球大运动量（活动筋骨）。 二、基本功传接球练习。 1、练习脚内侧互相传球。 2、练习脚外侧互相传球。 3、分组练习： 一名队员用脚内侧或脚外侧传球，另一名队员用脚底接停球，然后再用脚内侧或脚外侧传回。 一名队员传球，另一名队员脚底停球迅速拉回，然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过，再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前，传回。 一名队员传球，另一名队员。

4、小学足球社团训练第一周教案一、教学目标：1讲明课堂纪律和注意事项2熟悉和了解学生的足球基础和水平3使学生熟悉控球、传球、射门等基本教学内容和思路4教授简单的足球知识二、教学难点、重点：1纠正学生错误的踢球动作和习惯2讲解控球、传球和射门的正确方法，尤其是脚型和身体的协调3使学生通过长期训练，养成良好的球感三、教学设施：1至少每 3 人使用 1 个足球2学生必须穿着宽松的运动服和较为专业的足球运动鞋3足球场地必须干净、平整、松软四、教学方法：1个人结合球训练，主要是控球2分小组传接球训练和抢圈训练3分队比赛4教师口授。

5、足球社团活动总结（2016-2017 第一学期）通过本学期足球兴趣社团的活动，社员培养了对足球的兴趣，让学生体验了足球带来的快乐，其中的酸甜苦辣他们体会最深，经过几个月的训练，学生们掌握一定的足球基础技术和足球知识，慢慢的大家都能积极参与其中，有团队配合意识，社团活动也渐入佳境，本学期将要进入尾声了，现对活动情况进行总结：一、社员组成和开展情况在学校领导和体育组老师的积极配合下，我们对足球感兴趣的同学进行了初次选拨和分组，原则是：培训学生对足球的兴趣为主，让更多的学生参与其中，采取了以一带多，以点到面的步。

6、足球社团解说词尊敬的各位老师：下午好！今年，举国上下推广校园足球活动，校园足球的热潮已然形成，我们热爱足球的孩子也悄然增多。本学期，我校成立了足球社团，我们足球社团共有 51 人。经过十几周的学习，我们已初步掌握了传球、带球、停球等多个关于足球的基本技术，学习了关于足球的各项规则。目前，我们已能流畅组织开展小足球赛。足球社团活动，不仅丰富了我们的课余生活，同时还强健了我们的体魄。今天我们汇报的内容主要有短距离传球、长距离传球、带球、停球转身等项目。我们虽没有华丽的脚法，精湛的技术，还不足以进行一场精。

7、纳雍县董地中学校足球社团机构设置一、指导教师两人，社长一人，副社长一人，社员干人。社长，副社长首先通过自我推荐，然后民主选举产生。指导教师的职责：负责主持本社团的全面工作。社长职责：对社团进行总体规划，确定社团路线协调联系指导老师和安排社团的具体活动。与校团委保持联系，定期向校团委汇报工作。副社长协助社长负责社团的日常工作，协助社长召集社团成员，布置具体活动事项，监督和指导社团活动的成功实施。社长总结每次活动情况并做记录。副社长在特殊情况下代替社长参加各项会议，并向校团委社团部定期报告工作情况。。

8、常丰镇中心小学少年宫足球教案授课内容1 自主报名分社团，结合本项目体能摸底，提出教学要求2 简介足球运动的发展概况及锻炼价值3 教学比赛教学目标1 进一步巩固提高学生的基本身体素质2 使学生初步了解高校体育教学的目的任务3 恢复体能，提高学生的适应能力 程序 时 间 内 容 组 织 教 法 与 要 求准备部分520一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑 2圈六、徒手操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运球4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 蹲跳人浪练习七、游。

9、盈田小学足球社团活动教案第一课时地点：操场指导教师：刘晓军 参加人员：四-六年级学生（45 人）主要活动内容：一、训练前需要热身活动“ 先沿操场跑 2 圈，然后进行基本活动小型热身不要球大运动量（活动筋骨） 。 二、基本功传接球练习。 1、练习脚内侧互相传球。 2、练习脚外侧互相传球。 3、分组练习：一名队员用脚内侧或脚外侧传球，另一名队员用脚底接停球，然后再用脚内侧或脚外侧传回。 一名队员传球，另一名队员脚底停球迅速拉回，然后用脚内侧拨球从支撑脚后方通过，再用原支撑脚脚底横向拉球通过体前，传回。 一名队员传球，。

10、- 1 -育英实验小学 20152016 学年度第一学期足球社团总结陈君玺 孙旭辉这学期的社团活动已经结束，为了更好的建设好社团，延续社团文化，完善社团，在下学期的社团活动中获得更好的学习效果，现在对这学期的工作进行一份总结。希望能在总结经验的基础上，发展更好的足球俱乐部社团。一、社团建设目标1.通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。2.随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。3.促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。4.开展足球。

11、南阳市第十五小学足球社团训练计划教学人员：岳东、谢培训练对象： 三年级足球社团全体成员训练时间: 周五下午后两节训练地点：学校足球场训练用具：4 号足球主要任务：为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣，使他们拥有一定的足球运动基础，对报名足球兴趣班的同学进行训练。在约 30 课时的教学期内，培养他们的足球兴趣，使熟悉足球，拥有一定球感，掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功，并适当进行身体素质的训练。教学大纲： 每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练。

12、1“足球俱乐部”社团活动计划湖屯镇中心小学窦军一、社团活动的建立背景新一轮课程改革，将校本课程与国家课程、地方课程并列，作为课程三大板块之一，这意味着原来属于国家享有的课程开发的权力部分地下放给学校和教师，从而使课程开发不再是学科专家和课程专家的专利。国家鼓励开发校本课程也为创建特色化学校和教师的专业化成长提供了大好机遇。我校以“开启智慧、润泽生命、成就未来”为办学理念， “体育强身、艺术修身”为办学特色。校园文化氛围浓郁，积淀深厚。特别是学校体育教育，每年积极参加市区组织的各类体育比赛，屡获佳绩。

13、足球社团总结时间过得很快，一转眼就该学期社团总结了，孩子们还忘不了在绿色田径场上一次次地快乐地活动，一次次地驰骋 本学期招收的学生主要是三年纪和二年级的多达 50 名的学生，身体素质都是比较好的，活泼好动是他们这年龄阶段的天性。经历过一学期的足球社团活动后，自身的多种能力及行为习惯在足球游戏活动中得到锻炼和发展。 本学期的足球社团活动我们着重以下几个项目来开展活动： （一）基本功训练 （二）游戏和比赛 （三）身体训练 （四）综合训练 通过近一个学期的刻苦训练，我们足球社的同学们的身体素质和足球的基本功都得。

14、校园足球教案班级：高 （ ）班 课时： 日期：教学1、通过足球运动历史的介绍，使学生对足球运动有一定的认识；2、向学生介绍有关本学期开展足球教学任务及要求，使学生明白足球课学些什么，目标怎么学，如何考核，要达到什么目的等；3、结合国内外足球运动的现状及我校足球运动的开展情况，培养学生对足球运动的兴趣。教学内容 足球（理论课）场地器材教室重点难点重点：足球运动的概述，足球课教学任务及本学期教学内容与要求难点：足球学期末测试标准，课堂评价及标准内容 过程目标教师活动 学生活动 组 织 运动 时间准备部分基本1、足。

15、 坑镇中心小学Pit town central primary school乡村少年宫足球社团简介为贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议和刘延东副总理讲话精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，我校认真学习文件，立足学校实际，积极努力发掘足球人才，经过全体师生的共同努力，于 2013 年开始组建学校足球队，目前，学校已组建精强男、女足各一支代表队。 2013 年，我校男足队在佳县第三届阳光体育运动会上获小学组第四名；2015 年，我校男足队在佳县。

16、绿茵足球社团简介为了贯彻落实全国青少年校园足球工作会议精神，加强学校体育工作，实现提高学生体质健康、运动技能和人格素养的总目标和总要求，提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，我校立足学校实际，积极努力发掘足球人才，成立小学足球社团。目前，学校已修建一流的足球场地，可以满足 60 人的足球社团活动。本社以足球为媒介，提高学生校园内体育文化知识，提高身体素质，丰富学生更加精彩的生活，享受乐趣。社团招收范围：三-五年级的足球爱好者。社团成员人数：男生：20 人；女生：20 人活动时间：周三下午第三节。

17、1小学足球社团简介 2 份 申庄小学劳动社团简介导读：就爱阅读网友为您分享以下“2 份 申庄小学劳动社团简介”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 92to.com的支持!耕耘树艺社团简介 学校开展社会实践活动是教书育人和学生成长过程中不可缺少的重要环节，是提高学生自身素质、充分发挥知识技能优势、服务社会的重要渠道，是第一课堂教育的有效延伸。 为了培养学生的劳动技能和劳动情感， 申庄小学按劳动基地的大小、位置，以及特点，按春、夏、秋三季分别种植各种农作物和蔬菜和其他实践活动，每个年级的学生都有计划、有组织的进行劳动实。

18、足球社团简介 足球社团成立于 2011 年，以公平竞争、团结合作、增进友谊为宗旨，以强身健体、增强学生体质、丰富学生课外生活、培养加强团队意识为目的。本着友谊第一，比赛第二的原则，参加足球赛，旨在促进学生的课外生活。足球社团从成立起，带领梁家墩中学校足球队参加甘州区“区长杯”校园足球联赛成绩优异，获得了全区校园足球联赛优秀组织奖、全区校园足球联赛优秀参赛学校、全国“谁是球王争霸赛”西北区张掖赛区初中组第四名。