足球单元教学计划

1、蛮会中心学校 20162017 学年足球学期教学计划王媛蛮会中心校二一六年八月二十五日蛮会中心校足球课程学年教学计划一 课程介绍 足球运动是一项对抗性强 运动量非常大的球类活动。足球比赛参加人数多场地大、比赛时间长、技术、战术复杂多样、要求运动员具有强壮的体魄、顽强、的斗志、快速的奔跑能力、持久的耐力、强大的爆发力、良好的爆发力良好的柔韧性、以及高超的技术和应变能力、同时还必须具有集体战术配合的意识。经常参加足球运动有利于增强体质 提高人体骨骼、肌肉、呼吸系统和心血管系统的功能、还有助于培养勇敢顽强、机智果断。

2、南通市如东县岔河中学 房奇峰八年级上学期足球运球与专项体能单元教学计划 （6 学时）单元设计意 图本单元采用运动教育模型以游戏形式引导学生由易到难，由浅入深，层层递进练习，学生们能各自团队中通过自主、探究、合作学习中获得足球球性和技术。让学生在游戏、小比赛中合理运用足球技术，形成技能，培养学生的团体协作精神，共同享受足球运动所带来的快乐。教学内 容1、足球：熟悉球性，了解足球规则、脚内侧运球、脚外侧运球、脚正背运球、运球综合练习、教学比赛。2、专项体能练习：绳梯趣味练习、S 形跑、串形跑、8 字形跑、器械组。

3、足球模块教学计划(1)学生基本情况学生们喜欢足球但是对足球运动的基本知识、基本技术、运动技能及战术大多数不了解。更不理解足球运动的目的、作用以及健身价值；本模块的重点是：让学生了解足球运动项目相关基本知识，培养学生对足球运动的兴趣，加深对足球基本知识的理解，然后逐步学习基本技能、技术。教学目标1.培养学生对足球运动的兴趣和爱好。2.使学生了解和掌握足球运动的基础知识，通过多种多样的学、练方式，使学生初步掌握足球的基本技术和简单战术，并能在比赛中运用所学的技战术，以有利于形成运动爱好和专长，满足学生个性。

4、足球教学计划 设计思想：足球运动对于生性活泼好动的青少年学生有着一种天生的魔力，足球本身就是一种游戏。足球技术是初中阶段学生们进行足球活动不可缺少的内容，通过这一系列的练习，使学生们掌握基本的踢球技术，发展学生的身体协调性、柔韧性和下肢爆发力。每一节课、每一练习、游戏都是循序渐进的安排，从而让学生在学练过程中养成积极参与、勤于思考的习惯，使其真正体验到足球运动最原始、最质朴的乐趣。情况分析：学生在运动中展现自己积极的一面，男生比较喜欢足球，女生只有很少数能理解，在教学中，应根据实际情况进行教学，。

5、 关于足球单元教学计划 学生对足球运动的起源和世界杯足球比赛的有关知识有一定的了解；那么，关于关于足球单元教学计划怎么写，你知道怎么写吗？如果不知道，就一起看看整理的内容吧 ! 一、指导思想：本单元以“健康第一”、“以学生发展为本”为指导思想，在单元的设计上从引导学生的兴趣和发挥学生的主体作用入手，以培养学生的思维、合作、实践能力为目的，给学生足够的时间和空间，使学生在练习中表现出良好的合。

6、 小学足球教学 计划 篇一：小学足球教学计划 足球教学工作 计划 蓬溪外国 语实验 学校 唐平 一、前言 本次足球教学 课程为期 16 周，共 32 课时 。此次教学活 动，旨在培养学生学 习足球的 兴趣、丰富学生的足球运 动知识、适当提高学生的足球技 术水平、增 强学生的身体素 质、增强学生在足球 练习中自我保 护的意识和能力。通 过单独练习 、团体练习 、分组比赛等形式，感受足。

7、九年级足球教学工作计划学习目标：1、 通过游戏、比赛等活动形式来发展和提高学生场上的移动奔跑能力，同时技术、战术也得到提高。2、 通过足球技战术的学习，练习，使学生提高对足球运动的认识和参与兴趣，并在学练中在各自的水平上有所提高。3、 通过合作学习，培养学生团队精神与社会适应能力。4、 培养学生主动参与活动、游戏和比赛意识，逐步学会怎样踢足球的方法，形成“终身体育”锻炼意识，转变健康观念。5、 提高学生对体育活动重要性的认识，培养吃苦耐劳的精神。课时 任务要求 教学重点 组织教法与措施11、 了解足球运动发展的。

8、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。工作计划小学足球课单元教学计划新学期开始了，小学的体育教师要制定好足球课单元教学计划。下面是小编收集整理的小学足球课单元教学计划，欢迎阅读。小学足球课单元教学。

9、校园足球教学计划一、指导思想进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取，乐观开朗，打造校园足球文化，发展后备足球人才。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技术技能水平，争取在片比赛中获。

10、水平五足球教学计划单元学习目标激发学生对足球运动的学习兴趣，在足球文化氛围中使学生积极地学会足球运动的基本技术与战术，在比赛中培养学生合作与竞争的精神，在向自我挑战的过程中体验到克服困难达到目标的欢乐，结合足球运动的特点发展学生速度、灵敏耐力素质。课次 教学 目 标 教学 内 容11、 巩固、提高学生运动兴趣2、 进一步提高学生控球能力3、 提高集体团队意识，培养良好的学习习惯1、 建立课堂常规2、 球性练习3、 “传球抢球”游戏2 1、 进一步提高学生运球熟练性2、 熟练掌握 13 种运球转身动作 1、复习脚内、脚背外侧运。

11、庆余屯小学乡村少年宫足球小组活动计划一、指导思想1遵守义务教学法 ，尊重学生，依法教学。2参照中小学体育与健康教学大纲 ，结合学生身心发展的实际情 况，展开教学活动。考虑到体育教学的特殊性，应重视教学过程的安全性。3努力构建师生互动、共同进步的教学模式和课堂氛围。丰富教学方法，灵活使用教学手段，真正达到寓教于乐的教学目标。4兼顾学生智育与德育，在教学过程中，不仅注重学生足球技术的提高，而且重视学生的思想品德教育和意志品质养成。5树立“长远教学”的思路，旨在通过本次教学，能够使学生加深对于足球这项集体运动。

12、最新 料推荐 小学四年级足球“追赶超越”教学计划 一、学情分析： 该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调能力等方面相对于水平一的学生要强很多，有了一定的认知思考能力和自主学习能力。因此根据运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域要求，选择直观性、身体全面发展，因材施教、循序渐进等原则，让学生自主学习，促进学生学习足球。二、教学内容分析： 小学生足球教材。

13、足球单元教学计划水平二（三年级）一、教学价值和意义：足球是公认的世纪第一运动，世界杯的影响力早已超越足球本身，成为全球盛典，随着社会发展，我国体育蒸蒸日上，唯独足球的现状不甚理想，当下我国青少年足球人才极少。后备人才匮乏，只有让更多的孩子喜欢足球，才能把金字塔的塔基打扎实，继而为国家培养更多更好的后备人才。而足球走进校园，孩子从小接受足球文化的熏陶，在“玩”球的过程中逐渐领悟到足球的魅力，使其养成积极自觉锻炼的习惯和对足球的喜爱。要想踢好足球，必须掌握好踢球的技术，在足球比赛中使用最多的是传接球。

14、足球脚内侧踢球单元教学计划年级三年级教学内容足球脚内侧踢球课次5单元教学目标1.通过本单元的学习发展学生的身体协调能力和对球的感觉。2.通过本单元的学习让学生掌握足球脚内侧踢球技术的动作要领。3.通过本单元的学习提高学生对足球的兴趣和上体育课的兴趣。课次教学内容教学目标教学重点与难点1足球脚内侧踢球：助跑与支撑脚站位。1、使学生基本知道脚内侧踢球的五个技术环节，了解正确的助跑方法和支撑脚站位的方法，建立起动作的概念。2、通过教学，使学生初步掌握足球脚内侧踢球的持球方法与身体姿势，发展学生的下肢力量和协调性。

15、足球运球单元教学计划朱市一中 杨春丽课时内 容 目 标 重 难 点 组织教法与措施1 1、颠球练习2、正脚背运球3、迎面运球接力1、初步尝试脚掌停球、正脚背运球技术。2、利用游戏提高学生参与练习的兴趣。1、正脚背运球技术动作。1、复习颠球。2、教师讲解示范，学生模仿练习3、游戏巩固，提高学习趣味2 脚背内、外侧运球。1、初步掌握脚背内、外侧运球。2、进一步熟悉球性。3、增强学生自信，善于与同伴合作与交流，共同提高。1、脚背外侧运球技术动作。2、脚背内侧运球技术动作。1、复习颠球。2、教师示范讲解动作要领。 。3、两步一推到一。

16、 初二 年级 足球 单元教学计划任 务：课 次 教 学 步 骤 重 点 与 难 点 组 织 要 求1 1、足球比赛观摩2、足球裁判规则重点：1、学会如何欣赏足球比赛 2、激发学生对足球的兴趣难点：足球规则：越位集体讲解规范，集体练习与小组学习相结合。教师巡视指导、引领。21、熟悉球性 2、传、接球练习重点：脚内侧传接球技术动作、对球的控制和支配能力难点：脚内侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。集体讲解规范，集体练习与小组学习相结合。教师巡视指导、引领。3 1、停球练习 2、盘带球练习重点：停球时膝关节外转、重心稳定难点：盘。

17、足球单元教学计划一、 教学任务：1、学习脚内侧运球的方法；2、学习脚背正面运球的方法；3、学习脚背外侧运球方法 二、 教学重点：指导学生对用脚运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。 三、 教学要求: 自觉练习，多开动脑筋，力求尽快掌握所学技术，并逐步提高。 课次 课 的 任 务 要 求 重 点 难 点1 足球脚内侧运球指导学生对用脚内侧运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能力。重点：支撑脚的位置和脚触球的部位难点：推拨球动作的力度2 复习脚内侧运球指导学生对用脚内侧运球技术的学习，培养学生发现问题解决问题能。

18、足球单元教学计划单元教学内容：足球脚内侧传、接球技术预计完成课时：5单元学习目标 1、认知目标：明确脚内侧传、接球的动作方法以及在实战中的运用2、技能目标：掌握脚内侧传、接球的技术，并使学生能在实战中合理运用此项技术；发展学生身体协调性、灵活性3、情感目标：通过学习，培养学生自信心，增进团队友谊教材简析与学情分析1、足球运动是世界第一运动，该运动的特点是竞技性强、对抗激烈。对参与者的技术，意识和身体素质等方面都有较高要求。足球运动参与人数多，练习花样多，可展示个人技术和团队协作配合，又能在练习过程中提。