助人为乐主题班会

1、看图写话,寻找两大法宝,四素句,四素：时间、地点、人物、事件四素句：,冬天,大山洞,八戒,睡觉做梦,一个大雪纷飞的冬天，八戒在大山洞里呼呼大睡，做着美梦,找找四素哦,时间,地点,人物,事件,时间: 地点: 人物： 事件：,课间十分钟、上体育课时等,操场等,同学们、小朋友们等,玩耍（打篮球、拍皮球、跳高、拔河比赛、打乒乓球等）,人听句,八戒躺在床上睡着了，不一会儿，发出了的震耳欲聋的“呼呼”声。,人,听到的声音,人听句,+,=,震耳欲聋：欲: 要,快要。形容声音很大，耳朵都快震聋了。 同学们，记住这个成语哦！,例：小兔子听见“轰隆隆”。

2、,郑州市惠济区开元路小学,哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 有几个小朋友 围呀围着那大水缸 大家一起捉迷藏 调皮又欢畅 扑通通 一声响 有人掉进了大水缸 大家全都吓坏了 慌里又慌张 有一个小朋友 名字叫做那司马光 搬起一块大石头 砸向那大水缸 呀 哐当当 一声响 流水哗啦啦往外淌 伙伴钻出那破水缸 大家都齐鼓掌 哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 哐当哐当哐当 哐当哐当哐当 司马光砸缸 哐当哐当哐当 哐当哐。

3、助人为乐主题演讲稿尊敬的老师，同学们：大家好！你们好！很荣幸能站在这里，我演讲的题目是助人为乐做一个合格小公民。 关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。 助人为乐，是建立在共同的理想和利益基础上的。在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人， 是的。

4、执教老师：田兰兰,看图说话、写话,你看到了什么？,仔细观察图中都 有谁？,这个故事可能发生在 什么时间？ 什么地点？,他们在做什么 事情？,下午，小明走在 （ ），看见一位 伯伯正（ ），于 是他走上前帮伯伯 （ ）。,我会填,我是小演员,根据图片的内容加上 合适的动作和语言。 注意图中人物的表情。,观察图片中人物的 动作及表情,他们会说些什么？,让文章生动起来！,满头大汗、吃力、 迅速、拉、跑、推 笑容满面,好词库,牛刀小试,下午，小明 走在（ ），看见 一位伯伯正拉着一辆（ ）的车，他累得（ ）。小明看到了，（ ）地跑上前说:“。

5、助人为乐,学习雷锋好榜样,一、歌曲大家唱,学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒,学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上全心全意为人民共产主义品德多高尚共产主义品德多高尚学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装保卫祖国握紧枪继续革命当闯将继续革命当闯将,二、模范大家学,助人为乐模范阿里木江 阿里木江哈力克，男，维吾尔族， 1971年4月生，新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。阿里木江哈力克生活并。

6、,看图写话,寻找两大法宝,四素句,四素：时间、地点、人物、事件四素句：,冬天,大山洞,八戒,睡觉做梦,一个大雪纷飞的冬天，八戒在大山洞里呼呼大睡，做着美梦,找找四素哦,时间,地点,人物,事件,时间: 地点: 人物： 事件：,课间十分钟、上体育课时等,操场等,同学们、小朋友们等,玩耍（打篮球、拍皮球、跳高、拔河比赛、打乒乓球等）,人听句,八戒躺在床上睡着了，不一会儿，发出了的震耳欲聋的“呼呼”声。,人,听到的声音,人听句,+,=,震耳欲聋：欲: 要,快要。形容声音很大，耳朵都快震聋了。 同学们，记住这个成语哦！,例：小兔子听见“轰隆隆。

7、予人玫瑰手有余香 助人的快乐 一 活动背景 生活中 总有许多困难和麻烦 应付不过来的时候 就需要别人的帮助 面对身边需要帮助的人 我们该怎么办 二 活动目的 1 学习雷锋全心全意为人民服务 无私奉献的人生观和价值观 引导学生形成正确的世界观与价值观 具有社会责任感 努力为人民服务 理解予人玫瑰手有余香的道理 2 利用各种表现形式 使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽 开花结果 通过活动 让每一个。

8、予人玫瑰手有余香助人的快乐一、 活动背景生活中，总有许多困难和麻烦，应付不过来的时候，就需要别人的帮助。面对身边需要帮助的人，我们该怎么办？二、活动目的 1. 学习雷锋全心全意为人民服务，无私奉献的人生观和价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。理解予人玫瑰手有余香的道理。2. 利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，让每一个同学都成为当代雷锋。三、活动准备 1.搜集相关的故事，歌曲，主持人准备串联词。2.编排相关小品、小合唱等节目。四。

9、道德讲堂-“谈感受”环节：很荣幸能够在这里与大家分享我的感受。此时此刻，我的心里好像有一股暖流在涌动、翻腾，难以平静。看完两位模范那看似平凡却震撼心灵的故事，那朴实无华却蕴含深刻人生哲理的话语，还在我的耳畔回响，让我的心灵再次得到了洗礼。200 多年前，德国哲学家康德曾说：“这个世界上只有两种东西能引起人心深深地震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。 ”时至今日，星空依然明朗璀璨，而道德却随着时代的变迁在逐渐淡漠。我们需要道德榜样的力量引领我们回归本真，我们更需要一起行动，共同找。

10、助人为乐的小明,不听劝的小白兔 勤劳的小灰兔 小熊过河 聪明的小蚂蚁 聪明的小白兔,看图写话,一天，小明与爸爸一起去旅游。当爸爸为小明拍照时，小明忽然看见一位小女孩摔倒了，便连忙跑上前去扶起这位小女孩，小明的爸爸便趁机把小明助人为乐的画面拍了下来。,。

11、当你遇到困难的时候，别人是怎样帮助你的？当别人遇到困难，你又是怎样伸出援助之手的？,助人为乐,助人为乐,要求：1 、写接受别人帮助或帮助别人的经历中印象最深的一件事。2、要把事情的经过写清楚，把自己最受感动的内容写具体。3、写好后要认真修改。4、不超过400字。,助人为乐,确定主题：别人帮助你：反映别人的帮助给你带来的感动，展现这个人的美好心灵。你帮助别人：写出你帮助别人时的快乐，展现给予别人时感受到精神上的愉悦。,助人为乐,选择材料：选最典型、最能突出主题的一件事。帮拎东西的邻居开门；帮助老爷爷过马路；,佳作。

12、主题班会,我助人，我快乐,第一环节,一，走进雷锋,雷锋叔叔的生平,学习雷锋的先进分子或先进事例,你能告诉我吗？,雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。,什么是雷锋精神？,助人为“乐”,助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人，但不同的人，助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。,知识竞赛,第二环节：,抢答,1、“向雷锋同志学习憎爱分明。

13、助人为乐奉献爱心主题班会教案 一、 教学目标： 1、通过主题班会让学生了解并且寻找到奉献精神的真谛。 2、帮助学生发现在奉献的形式是多种多样的，目前适合小学生的是乐于助人，为班级学校奉献，有集体荣誉感。 3、通过主题班会帮助学生共同发现助人为快乐之本。 二、 教学重点： 1、奉献精神的真正理解 2、乐于助人，点滴小事从我做起 三、 活动形式： 以主题班会形式，全班同学共同参与。以小故事，诗歌朗诵，大家交流心得等节目共同组成主题班会。 四、 教学过程： （一）什么是奉献精神 主持人 A：3 月 5 日，是个平凡的日子，但是每。

14、2019/1/22,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,主题班会,我助人，我快乐,2019/1/22,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,第一环节,一，走进雷锋,雷锋叔叔的生平,2019/1/22,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,学习雷锋的先进分子或先进事例,你能告诉我吗？,2019/1/22,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。,什么是雷锋精神？,2019/1/22,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供,助人为“乐”,助人为乐是一种高尚的道德品质。同。

15、我助人，我快乐,第一环节,一，走进雷锋,雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。,什么是雷锋精神？,助人为“乐”,助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人，但不同的人，助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。,情景测试,一天你在马路上，遇见了一位被车子撞伤的老人，四下无人，你口袋里有二十元钱。是你存了很久用来买玩具的，现在你会怎么。

16、1助人为乐主题班会初三、一班2一、班会背景生活中，总有许多困难和麻烦，应付不过来的时候，就需要别人的帮助。面对身边需要帮助的人，我们该怎么办？二、班会目的1、学习雷锋全心全意为人民服务，无私奉献的人生观和价值观。2、让学生了解什么是助人为乐。3、使学生养成助人为乐的好习惯。三、准备过程1. 班级分为五个组参加活动。2每个组都收集助人为乐的真实事迹。3.教师准备每个组的好人好事名单。四、活动过程1.宣布活动开始，介绍此次活动的目的。2.介绍雷锋的生平，学习雷锋精神3.宣布近期每个组的好人好事名单，并对每个组中为集。

17、主题班会,我助人，我快乐,第一环节,雷锋叔叔的生平,学习雷锋的先进分子或先进事例,你能告诉我吗？,雷锋精神就是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。,什么是雷锋精神？,助人为“乐”,助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人，但不同的人，助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。,知识竞赛,第二环节：,抢答,1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言。