专题四物质的鉴别与除杂

1、专题四 物质鉴别、除杂与推断1有三瓶无标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、BaCl 2 溶液和 KNO3 溶液中的一种。下列四种溶液中，能将三种无色溶液一次鉴别出来的是( C )ANaCl B稀硫酸CK 2CO3 溶液 DAgNO 3 溶液2下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是( D )来源:gkstk.Com选项 待鉴别物质 鉴别试剂A 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 二氧化碳气体B来源: 学优高考网 鉴别硫酸铵和硫酸钠固体 氢氧化钡溶液C 食盐溶液和稀盐酸来源:学优高考网 gkstk 紫色石蕊D 氮气和二氧化碳气体 燃着的木条3.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所。

2、专题三物质的检验、鉴别、除杂与提纯,专 题 解 读,物质的检验、鉴别、除杂及提纯是初中化学的重点知识，也是中考必考的考点，常利用此类试题对物质的性质进行考查。 检验物质时根据物质的性质选择合适的检验方法，尽量以不消耗或少消耗原物质为原则。检验物质的三个原则：(1)看：颜色、状态。(2)嗅：气味。(3)实验：加试剂。,物质的鉴别，就是根据物质的特征反应，选择恰当的试剂和方法，准确观察反应中颜色的改变、沉淀的生成和溶解、气体的生成及气味等实验现象，最终区分出不同物质的实验探究过程。 除杂时根据原物质和杂质的性质选择。

3、专题三 物质的检验、鉴 别、除杂与提纯,专 题 解 读,物质的检验、鉴别、除杂及提纯是初中化学的重点知识，也是中考必考的考点，常利用此类试题对物质的性质进行考查。检验物质时根据物质的性质选择合适的检验方法，尽量以不消耗或少消耗原物质为原则。检验物质的三个原则：(1)看：颜色、状态。(2)嗅：气味。(3)实验：加试剂。,物质的鉴别，就是根据物质的特征反应，选择恰当的试剂和方法，准确观察反应中颜色的改变、沉淀的生成和溶解、气体的生成及气味等实验现象，最终区分出不同物质的实验探究过程。除杂时根据原物质和杂质的性质选择。

4、第二部分 专题研究,专题三 物质的鉴别与除杂,专题分类突破,类型一 物质的鉴别物质的鉴别，简单地说就是区别物质，都是利用物质的某些性质，通过化学实验，使之与某些化学试剂作用后产生气体、沉淀或使溶液颜色发生变化等来定性分析它的组成，从而确定这种物质。因此，物质鉴别的关键是必须熟练掌握各物质（或离子）的特征反应，正确地选择试剂和实验方法。,专题分类突破,一、常见离子的检验,专题分类突破,专题分类突破,专题分类突破,专题分类突破,专题分类突破,【注意】检验固体物质时，先要将其溶于水，同时取出少量试剂进行操作，根据现。

5、,分离方法,(1)物理方法 过滤法：适用于将不溶性固体和液体分离。 蒸发法：适用于将可溶性固体从溶液中分离出来。 结晶法：适用于溶解度受温度影响有明显差异的可溶性固体的提纯。,(2)化学方法 选择一种试剂与杂质反应，将杂质的存在状态改变，使杂质因与被提纯物质的状态不同而分离。常用的方法有： 汽化法：加热或加入某种试剂，使杂质转化为气体。 如：除去氯化钾溶液中混有的少量碳酸钾，可选用稀盐酸。 沉淀法：在混合物中加入某种试剂，使其中的杂质转化成沉淀。 如：NaOH溶液中混有少量的Ca(OH)2，可加入适量的Na2CO3溶液将Ca2转化。

6、专题一 物质的检验、鉴别与分离、除杂一、物质的检验及鉴别基本思路：分别取出少量待检物质(一般为溶液)，加入少量试剂充分反应，观察反应现象，根据现象分析、判断，得出结论。简写为“取样操作现象结论” 。1.常见离子的检验(1)酸或酸性(H ) (2)碱或碱性(OH) (3)硫酸根离子(4)氯离子(5)碳酸根离子(6)铵根离子(7)铜离子(CU 2 ) (8)铁离子2.物质的鉴别(1)不另用任何试剂的鉴别题。根据物理性质鉴别。从给出的几种待鉴别物质的颜色、状态、气味等物理性质确定出一种物质，并用它作为起始鉴别试剂去鉴别其他物质。例如：四种未知溶液分别是。

7、,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中。

8、61物质的鉴别与除杂专题复习一、物质的鉴别物质的鉴别就是用物理或化学方法把几种物质区分开，其原则是：用最简单的方法，最少的试剂和最明显的现象进行鉴别，以达到简便、快速的最佳效果。所谓最简单的方法是指能用物理方法鉴别的就不要用化学方法鉴别（标明“用化学方法鉴别”的除外） ，能一次鉴别的就不用多次。所谓最少试剂，就是能用一种试剂鉴别开的就不要用多种试剂。所谓最明显的现象，就是通过实验使各鉴别物质有明显不同的现象产生。 专题热点透析题型一、用指定试剂鉴别例 1、利用括号内的物质，以及各物质之间的相互反应，仍。

9、1专题四 物质的分离与除杂一、选择题1(2015，潍坊)下列实验方案不能达到目的的是( B )选项 实验目的 实验方案A 鉴别 AgNO3溶液与 NaNO3溶液 分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否 产生沉淀B 除去 CO 中混有的 CO2 将混合气体通过灼热的氧化铜C 鉴别纯铝和硬铝 将两者相互刻划，比较硬度D 检验集气瓶中是否集满氧气 将带火星的木条放在集气瓶口，观 察木条能否复燃2.下列除杂方法正确的是( C )A用过滤的方法除去 NaCl 中的 KNO3B用 NaOH 除去 CO2中混有 HClC用浓硫酸除去 CO 气体中的水蒸气D用点燃的方法除去 CO2中混有的少量 CO3(2016，菏泽)某。

10、,专题三 物质的除杂、分离与鉴别,1物质的除杂是通过适当的方法把混入某物质的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称为提纯。 2除杂的原则 (1)不引入新杂质。 (2)不减少被提纯物质的质量。 (3)杂质便于分离。,考点一 物质的分离、除杂,3除杂方法,4.常见物质的除杂(括号内为杂质) (1)CO(CO2)：通过足量的NaOH溶液 (2)H2(水蒸气)：通过浓硫酸或NaOH固体 (3)CuO(Cu)：在空气中(或氧气流中)灼烧混合物 (4)Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸，过滤 (5)Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸，过滤 (6)NaCl(Na2CO3)：加入足量的盐酸，蒸发,(7)NaCl(NaOH)：加入。

11、- 1 -专题一 物质的检验、鉴别与分离、除杂 教案引入：这节课我们接着进入“第二部分专题一”的学习，首先我们学习中考方向：（投影，并作解说）【考点说明】1、 了解物质的特殊性质、物质检验的一般步骤；2、 能根据组内物质的不同特性，用实验或其他方法将其一一区别；3、 根据不增杂、不减主、易分、复原的原理对气体进行提纯。【重难点】1、常见气体的检验；鉴别的方法；提纯的基本原则。2、能正确鉴别和分离目标物质。四、教学过程考点一：（引入物质的检验及鉴别，讲解基本思路）投影（让学生完成“常见离子的检验”和“物质的鉴别。

12、专题 物质的检验、鉴别与除杂,1. 物质鉴别原理 利用一些离子间反应时的不同现象，如沉淀、气体、变色等进行鉴别；利用物质气味、温度、溶解性等的不同进行鉴别。,重难点突破 重难点一 物质的检验和鉴别,2. 物理方法 （1）依据颜色鉴别：含Cu 2+溶液显蓝色，含Fe 3+溶液显黄色；KMnO4溶液显紫红色。 （2）依据气味鉴别：SO2、NH3均有刺激性气味。 （3）依据溶解性鉴别：CaCO3不溶于水、Na2CO3溶于水。 （4）依据溶解时吸放热现象鉴别：NaOH溶于水放热、NH4NO3溶于水吸热、NaCl溶于水后无明显变化。 （5）依据磁性鉴别：铁丝可以用磁铁来吸。

13、,2017年中考化学命题研究（青海专版）,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中考化学命题研究（青海专版）,中考专题精讲,中考题型分类示例,2017年中。

14、物质鉴别和除杂,一、物质的鉴别,试一试：,1、设计实验方法来区别蒸馏水和 酸雨（内含硫酸）,2、设计实验区别蒸馏水和Ba（OH）2溶液,3、设计实验区别Na2SO4和Na2CO3,离子,使用的试液,发生现象,H+,Fe 3+,Cu 2+,Cl -,CO32-,OH-,SO42-,练一练,、现有硝酸钡溶液 氯化钾溶液 硫酸钾溶液硫酸铜溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是,、取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是（ ） 、eCl3、a(OH)2、KNO3 B、Na2CO3 、CaCl2、 Zn(NO3)2 C、CuSO4、l、al D、gCl2 、NaNO3 、Na2SO4,D。

15、1专题三 物质的检验、鉴别与除杂一、选择题1(2016，成都)下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是( C )A硫酸钾 B磷矿粉C氯化铵 D硝酸钾2(2016，衡阳)在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的的是( B )A品尝鉴别白糖和食盐B观察鉴别黄铜和黄金C闻气味鉴别酒精和白醋D点燃鉴别羊毛和涤纶3(2016，雅安)只需要一次实验就能将 H2SO4、NaCl、NaOH 三种无色溶液区别开来的是( D )A纯碱溶液 B稀盐酸C硝酸银溶液 D石蕊试液4集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：二氧化碳；氧气；空气；氮气。将燃着的木。

16、一、掌握物质的鉴别方式 二、能根据现象对物质进行推断 三、理解离子共存的条件 四、掌握除杂的方法,物质的鉴别,1常见有特殊颜色的物质： (1)白色：CaCO3、BaCO3、AgCl、BaSO4、P2O5、Ca(OH)2、KClO3、Na2CO3、无水CuSO4等大多数固体 (2)银白色：Fe、Mg等大多数金属 (3)黑色：C、CuO、MnO2、Fe3O4、铁粉 (4)红色：Cu、Fe2O3、红磷 (5)蓝色：Cu(OH)2、CuSO45H2O (6)红褐色：Fe(OH)3 (7)蓝色溶液：CuSO4等含Cu2的溶液 (8)棕黄色溶液：FeCl3等含Fe3的溶液 (9)浅绿色溶液：含Fe2的溶液 (10)紫红色溶液：高锰酸钾溶液,2常见气体的鉴别：,3.常见。

17、专题四物质的鉴别与除杂,库车县实验中学龙世斌,常见气体的检验；常见离子的检验；生活中常见物质的特定检验,气体混合物的除杂或分离；利用过滤、结晶、蒸馏等方法分离与提纯混合物；金属混合物的分离与除杂；酸、碱、盐溶液中某种杂质离子的除去,类型一 物质的鉴别1.解题方法：(1)明确物质检验与鉴别的基本方法：,物理方法：根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、水溶性等，通过观察、分析、判断，得出结论。,化学方法：利用物质的特殊化学性质，反应时产生的特征现象，对所给物质进行检验与鉴别。,(2)明确常见物质或离子的检验方法。常。