人教版九年级化学下册课件专题训练三物质的除杂与提纯

1、液的酸碱性不同，可借助指示剂鉴别； (2)特殊离子法： Cl(加AgNO3溶液，产生白色沉淀)；SO42加Ba(NO3)2和HNO3溶液，产生不溶于HNO3的白色沉淀 CO32(稀盐酸和澄清石灰水)；H(与金属反应产生H2等),二、物质的除杂 1除杂的原则： (1)除去杂质，保留需要的物质，不引入新杂质。
(2)先除杂后干燥。
2除杂方法： (1)物理方法：过滤、蒸馏、蒸发。
(2)化学方法：吸收法、转化法、沉淀法等。
,1下列有关物质的鉴别方法不正确是( ) A用燃烧的方法鉴别羊毛和塑料 B用碘液鉴别淀粉和白糖 C用肥皂水鉴别硬水和软水 D用观察颜色的方法鉴别一氧化碳和二氧化碳2鉴别下列各组物质所用的方法或试剂，错误的是( ) A氧气与氨气带火星的木条 B氯化铵与氯化钾用熟石灰 C二氧化碳与一氧化碳闻气味 D二氧化锰与氧化铜用稀硫酸,D,C,3(2015呼和浩特)下列四个实验方案设计不合理的是( ),D,4.(2015济宁)分析下面实验内容和结论，正确的一组是( ),D,5.(2015永州。

2、A,3.有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。
下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( )ANa2CO3溶液BMgCl2溶液CKNO3溶液 D酚酞试液,A,4(2016凉山)下列物质的区别，你认为不合理的是( ),D,5.(多选)(2016天津)下表中各组物质的鉴别方法正确的是( ),AD,6.(2016乐山)下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是( )ANaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3BNaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHCBa(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3DAgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2,C,7(2016郴州)有一包白色的粉末，是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种，为确定白色粉末的成分，进行如下探究：(1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共。

3、有三瓶失去标签的无色溶液，只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。
下列四种试剂中，能将上述三种无色溶液一次鉴别出来的是( ) ANa2CO3溶液 BMgCl2溶液 CKNO3溶液 D酚酞试液,A,4(2016凉山)下列物质的区别，你认为不合理的是( ),D,5.(多选)(2016天津)下表中各组物质的鉴别方法正确的是( ),AD,6.(2016乐山)下列各组物质的溶液，不用其他试剂，仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法，不能将它们一一鉴别出来的是( ) ANaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3 BNaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH CBa(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3 DAgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2,C,7(2016郴州)有一包白色的粉末，是(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种，为确定白色粉末的成分，进行如下探究： (1)取适量白色粉末与熟石灰混匀、共热，没有任何异味产生，说明原白色粉末。

4、改变、沉淀的生成和溶解、气体的生成及气味等实验现象，最终区分出不同物质的实验探究过程。
除杂时根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂试剂和分离方法，所谓除杂(提纯)，是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。
物质提纯的基本原则：1.不引入新的杂质。
2.不减少被提纯物质。
3.被提纯物质与杂质易分离。
4.被提纯物质易复原。
,类型精讲,一、物质的检验 1常见离子的检验,2.常见气体的检验,点燃,木条复燃,红色石蕊试纸变蓝色,点燃,点燃,二、常见物质的鉴别 1鉴别物质的原理 a利用一些离子间反应时的不同现象，如有气体、沉淀生成，或者变色等； b利用物质气味、温度、溶解性等的不同。
2鉴别物质的方法 (1)物理方法 根据物质颜色的不同 a常见固体的颜色 红色固体：铜、氧化铁；绿色固体：碱式碳酸铜；蓝色固体：氢氧化铜、硫酸铜晶体；紫黑色固体：,高锰酸钾；黑色固体：铁粉、木炭、氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、炭黑、活性炭。
b常见溶液的颜色 蓝色溶液：含Cu2+的溶液；浅绿色溶液：含Fe2+的溶液；黄色溶液：含Fe3+的溶液。
根据气味的不同 常见的具有刺激性气味的气体有：HCl、SO2、N。