中职班规

1、小学二年级 1 班班规细则二年级 1 班一、 安全方面1、 每天课间须排队出教室，进出教室成单列。2、 中午和下午放学要排队出教室到走廊集合。3、 公路上走路沿石，不乱穿公路。4、 路队长负责监督同学在放学路上的情况，有不遵守交通规则的同学要及时制止。二、学习方面1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话， 认真思考，积极回答问题。4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。5、考试。

2、永丰小学小班化教育实验三年发展规划（2011 学年2014 学年）第一部分 概况与背景一、 学校基本情况南京市浦口区永丰小学，座落在风景秀丽的龙王山风景区北侧，占地 25 亩，学校环境优雅，设施先进。优美的校园，教学区、运动区、绿化区布局合理。拥有 200M 塑胶环形跑道田径场、多媒体教室、科学探究室、网络教室、校园网络系统等现代化教学设施。学校拥有一支年富力强、爱岗敬业、教育教学经验丰富的教师队伍。现有教师 33人，学生 348 人。学校秉承“做文化人，建和谐校园”理念，以“团结、勤奋、勤学、守纪”为校风，以 “敬业、爱岗。

3、未来班 班规（试行）一、宗 旨争创优秀班集体为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。望各位同学认真遵守并相互监督。二、班 训自信、团结、务实、奋进自信： 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。 团结： 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。 奋进：胸。

4、主题班会,七年级（2）班,班规与我们同行,故事：诸葛亮挥泪斩马谡 三国时代的诸葛亮与司马懿在街亭对战，马谡自告奋勇要出兵守街亭，诸葛亮心中虽有担忧，但马谡表示愿立军立状，若失败就处死全家，诸葛亮才勉强同意他出兵，并指派王平将军随行，并交代在安置完营寨后须立刻回报，有事要与王平商量，马谡一一答应。可是军队到了街亭，马谡执意扎兵在山上，完全不听王平的建议，而且没有遵守约定将安营的阵图送回本部。等到司马懿进攻街亭，围兵在山下切断粮食和水的供应，使得马谡兵败如山倒，重要据点街亭失手。事后诸葛亮为维持军纪而挥。

5、一（1）班班规儿歌文明礼貌：小朋友，进学校，见到老师问声好，见到同学问声早，礼貌用语要用好。上课儿歌：上课铃，叮当响 ，我们快步进课堂，不挤不碰不吵闹，端正坐在座位上。书本文具放整齐，静等老师把课上。听课：身坐直，脚放平。看前方，专心听。课中休息：伸伸手，弯弯腰，抬抬头，坐端正。举手：上课发言先举手，老师批准再张口。声言要响亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。坐姿儿歌：身坐直，脚放平，两手拿书向外倾。写字儿歌：写字时，身坐直，头要正，肩要平。眼离本子有一尺，手离笔尖有一寸，胸离桌边有一拳。站队的儿歌：。

6、南京师范大学 2011 级能源学院 6 班班约为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使11 级能源学院 6 班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下：班委工作职责：一、班委及团委委员构成： 班委： 班长 副班长 学习委员 生活委员 体育委员 文艺委员 心理委员 信件收发员（9 人） 团委：团支书 组织委员 宣传委员 （3 人） （为了管理的方便，我们将寝室长纳入班委辅助委员，以便更好配合班级工作）二、班委及团委委员职责： 各班委成员的工作需透明公正，受全体团员的监督、指正。认真。

7、班规歌按时上学不迟到，尊敬师长有礼貌。铃声响，进课堂，学习用品放桌上。晨会早练和集队，快静齐来要记牢。课间休息不打闹，安全第一最重要。上课听讲要专心，积极发言先举手。回答问题大声讲，同学发言仔细听。勤动脑筋用心想，作业按时来完成。班级就是我的家，不丢垃圾不乱画。清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。学习生活多快乐，学校就是我的家。班规歌一、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。三、升旗：升旗仪式要。

8、李镇西的班规（2004 年 10 月 22 日全班通过，2004 年 10 月 26 日起生效执行）(一)、学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关教材及学习用品；上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由下方位，找同学说话和讨论问题，也不能问问题。违者扣 2 分。此项由纪律委员监督执行。2.早读课提前十分钟为读书时间，所有同学必须听从老师或科代表的要求。违者扣 2 分。此项由纪律委员和科代表监督执行。3.上课不得说小话，不得做与当堂课无关的事，违者扣 2 分。此项由纪律委员监。

9、何谓班规？就是制定一些规章制度，并具有法律般的约束力，使之真正切实可行。这方面的杰出代表便是当代著名教育家魏书生先生。其实班规和中学生行为规范 学生守则又不完全相同，因为规范 守则不具有具体细化强制约束力，学生违反行为规范条例等最终还是要班主任出面进行教育、处罚。所以此刻班规的合理科学制定就显得极其重要了。首先，作为班规是不可以由班主任一人制定的，因为班主任一手制定的班规，然后强加给学生，学生感觉是被迫的，这样会导致学生逆反心理而不易接受。同样，要想学生自觉自愿遵守班规，就要召开全体学生代表大会，。

10、班规设施细则一、 出勤方面1、 迟到：早读、上课、自习、升旗仪式每迟到一次扣 0.5 分，罚扫教室一次；一周内累计迟到三次，在班上通报批评，写 500 字检讨；一周内累计四次及以上者，通知家长，并向学校通报；住校生晚归寝室的，每次扣 0.5 分，并到班主任处口头检讨；（由纪律委员、班主任负责执行）2、 旷课每旷课一节扣操行分 1 分，罚扫教室两次；旷课二到三节，在班主任处作口头检讨；旷课四到五节，写 800 字检讨，并在班上通报批评；旷课一天，写 1000 字检讨，并通知家长，告知学校；住校生夜不归寝的，按校规处理。（由纪律委员。

11、,我们的班规,我们的约定,一、学习方面：,1.早上八点钟进校，跟着领读员认真读书学习，读书声音响亮。 2.休息时间做好下节课的准备：学习用品、上厕所等。 3.上课铃声一响迅速进入教室，安静地等待老师来上课。 4.上课时坐姿端正，认真听讲，不讲小话，不做小动作，积极举手回答问题，别人回答时不能插嘴，要认真听。 5.按时完成老师布置的各项作业，课本整洁，字迹工整。 6.不懂就问。,二、礼仪方面：,1.校内校外见到老师要问好，见到同学要问好。 2.坚持讲普通话，不说脏话、粗话、不骂人。 3.下课或课外活动中不能喧哗、打闹。 4.同学之。

12、1为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：积分升级制：每人原始分 100 分，以周为单位计算加减结果。每增长 100 分则可升 1 级，直至升向最高级别为止。（大元帅）一、纪律1.按照学校作息表，按时到校，按时就座等候上课，按计划进行课程。 自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。如课上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（扣 35 ）2.星期一早上升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹者。（。

13、长宁中学搞 2013 级 8 班班级管理条例总 则 （一）为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。（二）本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章 班级基本目标：“一个中心、两个基本点、三个学会”（一）一个中心是：以学习为中心；（二）两个基本点是：纪律和卫生；（三）三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处理关系：A、与老师的关系-善于听取老师的建议，积极的锻炼自己，尽快的让自己成长。

14、09 电信（一）班班规为了进一步加强班级管理,增强学生主人翁意识,提高学生自身素质,展现新时代中专生的创新风采,特制定以下班规:一、 学习方面1、严格遵守学校作息时间、不迟到、不早退、不旷课。2、上课时认真听讲，不谈笑说闲话，睡觉，不做与上课无关的事情。3、按时完成作业，不会做请教同学或老师。4、考试认真独立完成，不抄袭。5、上实践课认真听从指导老师的安排，遵从机房管理制度。二、 纪律方面1、周一开晨会队伍排列整齐2、不在教室吃饭，吃零食。3、下课不在教室追打、大声喧哗、不在墙上乱涂乱画。4、自习课认真学习、做作。

15、茂名中职 18 级烹饪 3 班的班规为了班风、学风各方面有所提高，并协助班主任更好地管理班一切的内务，特定如下奖罚制度：为加强学生管理，本班实行量化分考核制度，每人开学时原始分为 70 分，实行每月月评,到期末时根据平时表现计算总分，作为评选三好学生及操行评定的主要依据。一、 迟到或早退：一个月内迟到或早退两次公开保证书，三次以上罚搞教室一周并公开保证，每次迟到或早退扣操行分 2 分。二、 旷课或缺席： 4 节以上叫家长打电话给班主任并公开检讨，旷课或缺席每节扣操行分 5 分。三、 课堂违纪：1、 上课开小差被点名批评的。

16、09 电信（一）班班规为了进一步加强班级管理,增强学生主人翁意识,提高学生自身素质,展现新时代中专生的创新风采,特制定以下班规:一、 学习方面1、严格遵守学校作息时间、不迟到、不早退、不旷课。2、上课时认真听讲，不谈笑说闲话，睡觉，不做与上课无关的事情。3、按时完成作业，不会做请教同学或老师。4、考试认真独立完成，不抄袭。5、上实践课认真听从指导老师的安排，遵从机房管理制度。二、 纪律方面1、周一开晨会队伍排列整齐2、不在教室吃饭，吃零食。3、下课不在教室追打、大声喧哗、不在墙上乱涂乱画。4、自习课认真学习、做作。

17、1班级量化考核制度为加强学生管理，本班实行量化分考核制度，每人开学时原始分为100分，实行每周周评,每月月评,到期末时根据平时表现计算总分，作为评选三好学生及操行评定的主要依据。 （一） 学习： 1 上课前要做好充分准备，预习好书本的内容,上课要专心听课，积极思考和回答问题。 2 遇到难题或不懂的习题，要虚心向老师和同学请教。 3 自觉完成并按时上交老师布置的作业，同学之间不能互相抄袭作业。 4 早晚自习要认真,可完成该门课的作业,复习课程,禁止一切违纪行为。5 每学完一个新的内容，做相应的练习加以巩固。 （二） 纪律： 。

18、班级量化评分细则班风：点点滴滴学做人、时时刻刻取进步班训：不为失败找借口、只为成功想班风口号： 为了形成团结、健康、勤奋、上进的良好班风，根据学校的相关规定，我班的班级特色，将制定出以下的班规，望每位同学必须认真遵守。本班的班规将从仪容仪表、考勤、课堂纪律、劳动、文体活动、等方面对同学们进行量化的评分管理。按一学期 20 周计，每周基本分为 5 分，一个学期为 100 分，最后得分可以负分或高于 100 分。一周被扣分超 4 分者将由班主任电话与家长联系。表现优异者可以给予加分，以抵过自己所被扣的分数。每周的累计分。

19、总 则一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章 班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班。