中心小学

1、中心小学学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：认真贯彻“以人为本，以德为先”的宗旨，培养少年儿童创新精神和实践能力，全面推进素质教育。认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，以习惯养成教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的。

2、余桥中心小学 李 华,苏教版小学数学第七册第五单元,找 规 律,仔细看一看、数一数，再回答,（1）兔子晒了多少块手帕？用了多少个夹子？,（2）有几个蘑菇？有几只兔子？,（3）有多少块 ？有多少根 ？,仔细看一看、数一数，再回答,你发现什么规律？,仔细观察每一组两种物体是怎样排列的?各有多少个?每组两种物体的个数有什么关系?,如果两种物体都是一一间隔排列的,那么排在两端的物体比排在中间的物体多1个。,任意拿几根小棒，在桌上摆成一排，再在每两根小棒中间摆1个圆。数数小棒的根数与圆的个数，看看有什么关系。,与前面发现的规律一致。

3、关于对赣榆县塔山镇第二中心小学督导的评 估 报 告根据教育局的工作计划安排，督导室于 2009 年 3 月 17 日组织了以赵怀明为组长的一行 5 人督导小组对盱眙县兴隆中心小学进行了为期一天的全面督导检查。通过听取学校领导汇报、深入课堂听课、查看相关材料、察看相关科室、现场观察以及师生问卷调查等方式，形成了一个比较全面的、客观的、公正的总体评价。具体反馈如下：一、学校的基本概况兴隆中心小学占地面积 41300 平方米，建筑面积 8928 平方米，绿 化面积 9030 平方米。共有 19 个教学班，780 名学生。有专任教师 51 名，其中大专。

4、语文六年级下册导学案年月日 课题 7、藏戏 课型 阅读课 编号 yw-6-2-7主备人 使用人 审核人班级 六、二 组名 姓名学习目标1. 学习并积累“鼻祖、旷野、随心所欲”等词语和优美语句。2. 了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式 ,体会在表达上的特点。3. 有感情地朗读课文。重难点预测 通过默读,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。课前准备 通过网络或者图书馆等查询藏戏的由来、历史变化及主要剧目等相关信息;藏戏面具图片。学生学习过程 教师导学过程一、明确学习目标。二、检测预习。检测预习的方法：1、独立完成。2、展示。

5、木钵镇中心小学“国学经典诵读活动”校长致辞尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里隆重集会，举行了木钵镇中心小学第三届“中华经典诵读活动”。首先，我要向精心筹划、排练的老师们表示衷心的感谢！大多班级的班主任、副班主任紧密配合，同台排练，这种积极的协作意识，团队精神值得大家借鉴。同时向今天登台表演的每一位同学表示热烈的祝贺，有你们的积极参与，才有了今天的这场精彩的表演。你们只要参与了你们就是成功的。沐浴中华经典，传承中华文明，成就中华少年！中华文化经典，经过无数岁月的变迁，在历史长河。

6、4姚桥中心小学设施设备及预算汇总表（镇江市中小学数字化校园评估细则） 总计 102.2万元一级指标 二级指标 内 容 分值 评估要求 本校所差设施设备情况 初步预算（万元）B1校园电视台音视频系统学校常规教学设备齐全，有校园广播网，校园闭路电视系统（或网络视频系统，）、校园电视台等5建成校园广播和音响系统，全覆盖，质量高。建成校园闭路电视系统（或网络视频系统），覆盖全部教学场所，质量高，使用好。建成校园电视台，设施全。1、有校园广播和音响系统，全覆盖，质量不高，教室不能单独控制，需要改进。2、建成校园闭路电视系统，。

7、1四望镇中心小学教职工请假制度为了提高教师的工作积极性规范教师行为。鼓励教师遵守劳动纪律，出满勤干满点，不迟到不早退，做到有病、有事请假。为圆满完成学校交给的各项工作任务，特制订四望镇中心小学教职工病、事假请假暂行办法。一、基本要求1、学校实行每周五天，每天八小时工作制度，上午 4 小时，下午 4 小时，期间有事必须履行请假手续。2、每周星期一升旗时间至星期五下午第二节止为工作时间。其间，全体教职工有事请假，不得进行打牌、打麻将、下棋等各类赌博和休闲等娱乐活动。3、工作时间内，教职工在校内及镇附近办事，二。

8、一 分 钟,龙浔中心小学 郑明玲,人教版小学语文第三册,一 分 钟,课文,词语,生字,思考,练习,一分钟丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠， 翻了个身，心想再睡一分钟吧，就一分钟， 不会迟到的。,过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”,过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好。

9、报送单位：环城镇中心小学 2017 年 6 月 20青春无毒 你我同行-环城镇中心小学开展禁毒活动小记为全面推进我校禁毒预防宣传教育工作，营造全校师生关心、支持禁毒工作的浓厚氛围，根据县、镇禁毒委安排、按照环城学区关于开展校园禁毒月活动实施方案（环学发【2017】19 号）文件要求，我校开展了一系列禁毒教育活动。充分利用文化墙宣传毒品的危害，利用微信群对家长进行了禁毒普及教育。开展了形式多样的主题班会，学唱禁毒儿歌,办手抄报等。6 月 20 日早晨 9：30 分，我校分为两个年级组，利用班班通设备，组织学生观看了禁毒题材专题片。

10、云石中心小学四（ 2）班 2010 学年第二学期小学语文第八册教学计划吴星耀一、基本情况本班学生共 41 人，大多数有上进性，且有较强的求知欲，学生大多活泼好动，尤其是男生。一般能积极地参与学习过程，具备一定的口语交际能力。在课堂上，多数同学能专心听讲，积极思考，大胆发言，背诵指定的课文和古诗，积极参加语文综合实践活动和大阅读活动，效果还可以。但由于个别生较多，基础较差，他们不能灵活掌握所学的知识，拼音和识字能力明显比同龄孩子差，对课文的理解能力低下，而且学习习惯差，懒惰，甚至连作业往往也不肯完成。但他们大。

11、中心小学教风教风：敬业、 爱生、 严谨、 创新内涵诠释：教风着眼于教师的教育教学行为和以此为基础的工作状态。“敬业爱生、严谨创新”八个字既体现了现代教育对教师的本质要求，也体现了学校对教师教育教学行为的现实规范。它要求教师具有高尚的师德修养和较高的专业素质，倡导教师扎实工作、无私奉献，从严治学，勇于创新。敬业： 忠诚和热爱教育事业，牢记岗位职责，不断提高自身的职业道德修养和专业素质，为培养社会主义现代化事业接班人作出应有的贡献。爱生：以人为本，积极倡导民主之风，尊重学生，爱护学生，关心学生，一切为了。

12、中心小学优秀中队、优秀队员评选制度 一、优秀中队评比办法1、少先大队组织健全，规章、制度健全，干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作；认真落实学校、少先队的工作任务，在活动中表现突出，成绩显著； 2、各项日常检查及文体活动开展中成绩优秀；中队总体状态好，文明中队评比成绩在全校排名的前列。3、全队同学积极上进。4、全队同学学习勤奋，学风严谨，做到无迟到、早退和旷课现象，全队同学学习成绩达良好的占 80%以上。5、尊敬师长，文明礼貌，维护公共道德。6、中队各项会议、活动记录完备，互相帮助，关系融洽； 7、。

13、卖火柴的小女孩,执教：徐丽峰,河 头 中 心 小 学,要句导读,读书建议,交流建议,幻景视频,悲惨结局,歌曲欣赏,自主作业,她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。,第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的夜冻死了。,读书建议：1、用心读一读，在最打动你的地方做记号，可以简要写下你的感受。2、想一想，读完这一段，你的脑海里出现了一个怎样的小女孩。,交流建议：1、读读最打动你的句子，说说你的感受。2、把这一段有感情地读一读，准备在全班交流时，读给大家听（可以派代表读，可以合作。

14、嘉排中心小学“温暖嘉小”红领巾爱心基金会章程为了规范红领巾爱心基金会的管理，保证基金会的稳步发展，特制定本章程：第一章：总 则第一条：嘉排中心小学“温暖嘉小”红领巾爱心基金会（以下简称“本会”）是依照中华人民共和国宪法、法律、法规、规章和国家政策，对社会热心人士、师生自愿捐赠或资助的财产依法进行管理和使用的非盈利性组织，是经上级批准，由校德育处、少先队大队部、团支部、学校工会指导，全体师生及社会监督，是学生自发组织并由学生志愿者管理的机构。 第二条：“互助友爱、扶贫帮困”是中华民族的传统美德。为响。

15、*中心小学教代会工作总结二 0 一六年十一月*中心小学教代会工作总结我校教代会工作按照各级的要求，围绕学校的中心工作，全面贯彻落实教代会文件，认真履行教代会职能，为学校的改革、发展发挥了应有的作用。一、建立教代会制度，加强民主管理，依靠教代会通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化。二、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开“活动；学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，每学期召开一次会议，及时公布学校财务收支情况，增强财务管理透明度。学校设立行风举报。

16、我 看 潍 坊 文 展 会上 口 中 心 小 学李 一 凡我 看 潍 坊 文 展 会今 天 ， 我 去 潍 坊 看 了 文 展 会 。 那 里 可 漂 亮 了 。开 幕 式 上 的 演 员 有 的 敲 锣 打 鼓 ， 有 的 翩 翩 起 舞 ， 有 的放 声 高 歌 ， 热 闹 极 了 。 人 们 从 四 面 八 方 来 争 抢 着 观 看文 展 会 。开 幕 式 结 束 了 ， 人 们 争 相 挤 入 大 厅 ， 大 厅 内 一 共有 三 个 小 厅 ： 1 号 厅 是 介 绍 木 版 年 画 ， 陶 瓷 和 书 法 绘画 等 作 品 的 ： 2 号 厅 是 介 绍 地 方 文 化 特 色 的 ： 3 号 厅是 介 绍 各 类 著 名 大 师 作 品 。

17、范胡小学“一岗双责”制度实施方案为进一步强化我校的安全管理工作，牢固树立“安全责任重于泰山” 、“师生生命高于一切” 的思想观念，尽快形成安全工作“ 全员 参与、人人有 责、统筹协调、齐 抓共管”的新格局，根据中小学幼儿园安全管理办法（10 部委 23 号令）等法律法规和文件精神，结合我校实际，加强管理， 严 密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，特制定本方案。一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一， 预防为主，综 合治理”的方针，牢固树 立“ 抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、 强责任就是保稳定” 的理念。

18、杨梅中心小学,校本教研和校本培训工作情况,学校基本情况从培训入手,以训促研以教研为主,训研结合存在问题,基本情况,教职工53人,病休1人,脱产培训3人,现在专任教师43人,其中大专学历7人,共有28个班,学生757人.教师普遍认为有迫切提高教育教学能力的需要.,校本培训,培训目标（以学校为基地，全员参加，提高教师教育教学能力）培训方法A 分期培训（适应期、发展期）B 按需培训（思想业务特点、学校实际）培训的管理（制定方案，做到四个有、五个一）,校本教研,认识到位,准备充分小处入手,按需进行讲究实际,注重实效,存在问题,本地资源、力量。

19、长宁中心小学“问题生”跟踪教育制度一、 “问题生”的界定， “问题生”是指学习、思想或行为方面存在偏差的学生。具体表现为上网成瘾、痴迷早恋、心理偏差、厌学逃课、离家出走、甚至结交社会不良分子进行违法活动等行为的学生。二、建立“问题生”跟踪教育工作机制。对界定的“问题生”要实施跟踪教育，并建立有效的工作机制。成立以德育副校长为组长的“问题生”跟踪教育领导小组；其次制订有效的“问题生”跟踪教育责任制；第三建立法制副校长定期与“问题生”谈话制度；第四采取切实可行的措施实行个案跟踪教育。三、明确“问题生”。

20、xxxxxx中心小学(20182019)学年度第一学期六年级品德与社会教学工作计划教师： xxx 2018-8-30一、学生情况分析 六年级共有三个班级，六（1）48 人、六（2）50 人、六（3）47 人。本地农村学生，大多数学生学习习惯与品行表现较好，对教材知识的学生有兴趣，但少数学生学习相对困难，个别学生上课纪律也较差，平时表现不很乐观。 二、教材分析： 人教版六年级上册品德与社会是小学高年段最后一年学习的教材，本册教材在体现人教版品德与社会高年级教材内容和特点的基础上，有以下几个特点。 （一）学习内容更加深刻，学习视野更加开阔。 六。