居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 四 单 元 课 题 3 离 子,课题3 离子,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,复 习,下表是元素周期表中的一部分,在表中填写元素名称和元素符号,并回答下列问题。,(1)上述元素中属于金属元素的是 (填元素符号,下同);属于非金属元素的是 ;属于稀有气体元素的是 。 (2)
重庆地区 九年级化学离子课件Tag内容描述:
1、居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,第 四 单 元 课 题 3 离 子,课题3 离子,居 巢 黄 麓 谢 玉 荣,复 习,下表是元素周期表中的一部分,在表中填写元素名称和元素符号,并回答下列问题。,1上述元素中属于金属元素的是 填元素符号,下同;属。
2、课题三 离子,一核外电子的排布,概念:1电子层 2核外电子的分层排布,原子核外的电子排布,一核外电子的排布,1核外电子是分层排布的 电子层:1 2 3 4 5 6 7离核:近 远能量:低 高 能量低的在离核近的区域运动,能量高的在离核远的区。
3、,本节课我们将一起探索,课题 离 子,离子,分子,氯化钠,你知道这些物质分别由什么粒子构成的吗,原子,水,食盐NaCl,探索离子, 让我们从原子说起.,复习,原子,原子核,质子,中子不带电,核外电子一,核电荷数质子数电子数,原子的结构,1.。
4、看谁答得快,1原子由 和 构成。2已知镁原子的原子序数为12,请回答:镁原子核电荷数为 ,镁原子的核外电子数为 。,原子核,核外电子,第一课时 核外电子排布,课题3 离子,我们知道,氢 原子核外,有 一个电子在无 规则高速运动。,试想,镁原。
5、课题 3,离子,电子层,分层排布,7,8,2,1科学家把核外电子经常出现的区域称为。核外电子在不同的电子层内运动的现象叫做核外电子的。元素原子核外电子最少的有 1 层,最多的有层。最外层电子数最多不超过个只有 1 层的不超过个。2 带电荷的。
6、课题3 离 子,张本奇,二.离子的形成,请找出下列原子最外层电子排布的规律,核外电子排布的一般规律: 1原子核外最少有一层,第一层最多排2个电子 2最外层电子最多不超过8个只有一层的不超过2个,3.稀有气体元素的最外层电子数等于8除氦元素是。
7、第四单元 物质构成的奥秘,课题3 离子,复习,原子是怎样构成的,原子,原子核,质子,中子不带电,核外电子一,核外电子是怎样绕原子核运动的呢有规律吗,氢原子的核外电子运动情况,电子不像行星绕太阳旋转有固定的轨道,但有经常出现的区域,科学家把这。
8、物质构成的奥秘,离子,电子的运动,在原子内部广阔的空间内,电子围绕原子核做无规则的高速运动接近光速。,电子虽然不像行星有固定运动轨道,但却有经常出现的区域电子层。,核外电子按照能量的不同,在不同的电子层内运动,这种现象叫做核外电子的分层排布。
9、,课题2 如何正确书写 化学方程式,观察下列式子,你认为哪个是化学方程式,为什么,化学方程式:,符合质量守恒定律,请尝试书写下列反应的化学方程式,然后汇报及说明书写过程。,1铁在氧气中燃烧 2向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 3硫酸钠溶液与氯化。
10、人教版九年级化学上册绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,化学魔术世界,1会变色的水,希望你以后能解开这些科学之谜,2自制牛奶,3死而复生,绚丽多彩的化学世界,生活处处皆化学,化学化学,来自生活,工业,农业,化肥 农药 地膜,国防,新能源的开发。
11、课题1 物质的变化和性质,石龙中学 毛 梅,节 日 焰 火,燃 烧,钢铁生锈,瓷碗破碎,千姿百态的物质间,存在着多种相互作用,也不断变化着。从化学的角度看,这些变化有什么本质的区别呢,同学们能举出一些日常生活中的物质的变化吗,反应前 观察反。
12、课题4 化学式与化合价,猜一猜,这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品: ,A.祛皱型,B.美白型,C.保湿型,C,通用名:碳酸钙 化学名:碳酸钙 拼音名:TANSUANGAI 英文名:CALCIUMCARBONATECAS No.471。
13、,课题3 走进化学实验室,我们知道,实验探究是化学解决问题的一般方法。这节课我们将一起走进化学实验室,去认识一下初中化学常用的仪器,掌握使用它们的正确方法。,实验是严谨的科学,来不得半点的马虎。那么,进入化学实验室我们应该注意些什么呢,注意。
14、化学备课组,复 习,1什么叫饱和溶液,2KNO3不饱和溶液怎样变成饱和溶液,3CaOH2饱和溶液怎样变成不饱和溶液,实验95,颜色:,淡蓝 蓝色 深蓝,浓溶液和稀溶液,判断依据:,一定量溶液里,所含溶质的多少,思考:溶液的浓稀 和 溶液的饱。
15、第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,南雅初中 付清涓,想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗,答:1空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2空集气瓶在盛满水的水槽中侧立。
16、课题2 水的净化,本课题目标: 1了解纯水与自然水硬水与软水的区别; 2了解吸附沉淀过滤和蒸馏等净水的方法。,我爱母亲河,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些泥水可饮用吗,他只能从池塘中取得一些泥水。,他能否从中提取洁净的饮用水,鲁。
17、2019214,1,溶解度,观察并思考,实验:把高锰酸钾和植物油分别加入一定量的水中。 现象:高锰酸钾溶于水中,而植物油溶于水。 结论:不同的物质在同种溶剂中溶解能力。,不能,不同,实验:把植物油分别加入一定量的水中和汽油中象。 现象:植物。
18、第二单元 我们周围的空气,课题2 氧 气,思考集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气氧气还是氮气,新课引入,如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质和用途。,1无色无味的气体 2密度比空气大 3不易溶于水,一氧气的物理性质,改。
19、化学肥料,化肥与农业生产,提问从建国初到现在,粮食产量越来越高,除种子优良水资源充足外还有哪些原因,农作物养分充足和因缺乏氮磷钾生长不良的图片,化学 肥料,氮肥,钾肥,磷肥,复合肥料,微量元素肥料,NH42SO4,KNO3,CONH22,K。
20、一 核外电子的排布,电子在核外是按照能量由低高,由 里外分层排布的,思考电子在核外的空间里做高速的运动。它们会相互碰撞打架吗电子在核外的排布会有什么特点,排布特点1:电子 在核外是分层排布的,思考能否用一个更简明的图形来表示原子的结构及原子。