1、第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,南雅初中 付清涓,想一想 1：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好双手挤压，有压力4）扇子朝脸扇、树叶在动 有风5）给车胎打气 涨起来,1.法国化学家 拉瓦锡的贡献,一 空气的组成,2.空气中氧气含量的测定,（1）测定原理,红磷燃烧消耗密闭容器内空气的氧气，使容器内压强减少，在大气压作用下，进入容器内水的体积即为氧气的体积。,（2）实验装置,仪器：集气瓶 燃烧匙 导气管
2、烧杯 弹簧夹 药品：红磷 水,（3）步骤,a 先把集气瓶内加入少量水，并作上记号,b 连接装置,c 用弹簧夹夹紧乳胶管,d 检查装置的气密性,e 点燃红磷，伸入集气瓶内,f 燃烧结束冷却后，打开弹簧夹,（4）现象,红磷在集气瓶内燃烧，放出热量，生成大量的白烟，冷却后，打开弹簧夹，水经过导管进入集气瓶，进入水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5 （白烟即为五氧化二磷，是一种固体小颗粒）白雾：液体小水珠,（5）注意事项：,a 只能用在空气中燃烧生成固体的物质 b 装置的密闭性要好 c 红磷要足量（过量） d 瓶内温度必须降到室温 e 导管内要事先注满水 f 烧杯内水要足量,文字表达式： 磷（P）+
3、氧气（O2） 五氧化二磷（P2O5） 五氧化二磷是白色固体,g 集气瓶内加少量水 一是为了防止热的燃烧物溅落炸裂集气瓶 二是为了吸收红磷燃烧后生成的白色固体,（6）结论空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5,通过实验测定：空气的成分按体积计算,空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),（体积分数）,如：空气、矿泉水、泥沙、汤水,像空气这样由两种或两种以上的物 质混合而成的物质,混合物,无固定的物理性质 各自保持着原来的化学性质,像氮气、氧气、二氧化碳
4、等分别 只由一种物质组成,纯净物,如：N2、O2、CO2、PP2O5、H2O,可用化学符号表示，有固定的 物理性质和化学性质,物 质,3.物质分类,判断一种物质是纯净物还是混合物，关键 是这种物质是由几种物质组成，不能与物 质的名称混淆。如五氧化二磷是一种物质 的名称，属于纯净物，而“氧” “磷”是组成 这种物质的基本单元，也就是“元素”,注意,二 空气是一种宝贵的资源,1.氧气,人类呼吸的是空气中的氧气，说明氧气能供给呼吸 燃料的燃烧离不开氧气，说明氧气能够支持燃烧,呼吸,急救,炼钢,气焊,宇宙航行,氧气的性质：,供给呼吸，支持燃烧。,物理性质,化学性质,2.氮气的性质和用途,无色、无味的气
5、体 难溶于水熔沸点低 密度：1.251g/L,化学性质不活泼,氮 气,用途：做保护气、化工原料、食品 防腐、液氮可用作冷冻剂等,保护气,化工原料,食品充氮防腐,3.稀有气体的性质和用途？,无色、无味、性质很不活泼,用途：保护气、激光技术、低温麻醉,氦 氖 氩 氪 氙,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1）工业污染 2）生活污染 3）交通污染 4）农业污染,一氧化碳、二氧化硫硫化氢、二氧化氮,三、保护空气,、主要污染物:二氧化硫 碳氧化物 氮氧化物 碳氢化物 飘尘 煤尘 放射性物质等,空气污染源,自然：火山爆发、地 震、森林火灾,人为：,工厂废气（SO2 CO）,汽车尾气(CO NO2),化石燃料的燃烧(SO2 烟尘),人为来源,来源:煤 石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等,臭氧空洞,温室效应,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,2.三大环境问题,治理：,5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）,1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）,2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放,4、大力植树造林严禁乱砍滥伐,3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。,6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。,
