中考专题复习声光现象

1、学优中考网 www.xyzkw.com声现象 填空题1. 通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是 2020000HZ，其频率高于 20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。2.许多青少年在“变声期”往往感觉到自己说话的声音“变粗” ，这里的“粗”指的是声音的 发生变化（选填“响度” 、 “音调”或“音色” ） 。3. 北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。 4. 有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_。来源:学优中考网5. 自然界和日常生活中有很多有。

2、 中考物理专题复习光现象测试 物理 中考物理专题复习光现象测试一、选择题（选择一个正确答案，共 15 题，每题 2 分，计 30 分） 1光线与平面镜成 20 角入射到镜面，若使入射角减少 10 ，则（ ） A反射角是 10 B反射角是 30 C反射光线与入射光线的夹角是 120 D反射光线与入射光线的夹角是 160 2小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖起的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看 不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，则他应该（ ） A、使身体离镜子近一些 B、使身体离镜子远一些 C、把穿着的鞋的脚抬高 D、弯腰或下蹲 3自行车尾灯设计得很巧。

3、1声现象中考复习一、考点分析 考查的重点、热点：(1)声音的产生和传播，声速；(2)声音的三种特性；(3)噪声的来源及控制；(4)声的利用；(5)与声相关的探究实验；(6)联系与声相关的实际问题。二、知识网络三、复习要点1一切正在发声的物体都在 ， 停止，发声也停止。2通常我们听到的声音是靠 传播的，其实液体能 声音， 也能传声。315 时空气中的声速是 m/s。声音在不同的介质中传播的速度一般不相同；通常情况下，声音在气体中传播速度最 ,在固体中传播速度最 。4声音的三个特征是 、 和 。5控制噪声的三种途径是：(1)防止噪声 (在声源处减。

4、度百特教育中心（do better, be best）13866651114 中考复习 光学练习一、选择题（选择一个正确答案，共 15 题，每题 2 分，计 30 分）1光线与平面镜成 20角入射到镜面，若使入射角减少 10，则（ ）A反射角是 10 B反射角是 30C反射光线与入射光线的夹角是 120 D反射光线与入射光线的夹角是 1602小明在某商场买鞋，他选一新鞋在竖起的“试鞋镜”前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，则他应该（ ）A、使身体离镜子近一些 B、使身体离镜子远一些C、把穿着的鞋的脚抬高 D、弯腰或下蹲3自行车尾灯设计得很巧妙,当。

5、声现象一、填空题1、如图所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有 3m 左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是（ ）A、保护车辆行驶安全 B、减小车辆噪声污染C、增加高架道路美观 D、阻止车辆废气外泄2、小芳听到歌声“五星红旗，你是我的骄傲” ，便脱口而出：“这是小明在唱歌” 。她判断的主要依据是声音的（ ）A、音色 B、音调 C、响度 D、振幅3、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）A、临街的房屋安装隔音玻璃 B、学校附近禁止汽车鸣笛C、在高噪声环境下工作的人戴。

6、第 1 页专题三 声现象和光现象A 组 2015 年全国中考题组一、选择题1(2015浙江台州， 6，4 分)下列对各光学现象的相应解释或描述，正确的是( )A影子是由于光的反射形成的B蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像变小C插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射D只将 F 板绕 O 点向后转动，还能在 F 板上看到反射光线解析 影子是由于光的直线传播形成的，故 A 错误；蜡烛远离平面镜时，蜡烛的像大小不变故 B 错误；插在水中的铅笔“折断”了，是因为光的折射，故 C正确；只将 F 板绕 ON 向后转动，不能在 F 板上看到反射光线，故 D 错误。答案 C2(2015。

7、,2014年中考物理总复习,第1讲 声现象,1、通过实验，探究声音产生和传播的条件。 （B） 2、了解乐音特征。(A) 3、了解现代技术中声学知识的一些应用(A) 4、知道噪声的危害和控制的方法。(A),1.声音的产生与传播：,3.噪声:,4.声音的利用:,2.声音的特性：,声现象,人耳的听声原理,音调,响度,音色,回声,噪声的定义,噪声的等级和危害,减弱噪声的途径,声音可以传递信息,声音可以传递能量,声音的传播速度,考点一：声音的产生和传播,、声音是由物体 产生。有声音就 (一定或不一定)有振动,有振动 (一定或不一定)有声音。_停止，发声停止。,振动,一定。

8、声现象：1、 （2011昭通）下列关于声音的说法，正确的是（ ）A、在简谱中， “5”音比“3”音的响度大B、用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，音调就越高 C、声、光和电磁波都只能传递信息 D、道路两旁植树可以有效地减弱噪声的传播2、 （2011湛江）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A、声音在不同介质中的传播速度相同B、只要物体在振动，我们就一定能听到声音 C、声音只能传递信息 D、高速公路两旁安装的隔音板是为了阻断噪声的传播 3、 （2011新疆）如右图所示，是一位学生在吹奏自制的哨子，他把用筷子制成的 杆上下拉动时，是在改变声。

9、- 1 -考试范围：声现象 考试时间：100 分钟；命题人：张二军学校:_姓名：_班级：_考号：_题号 一 二 三 四 总分得分评卷人 得分 一、选择题（每题 3 分共 39 分）1向一个空的暖水瓶中灌水时，瓶中的空气柱振动会发出声音，随着空气柱由长变短时，空气柱发出的声音的哪个特征会明显发生变化 （ ）A.音色 B.响度 C.音调 D.无法确定2关于声现象的下列说法中，正确的是（ ）A.声音在不同介质中的传播速度相同B.如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C.只要物体在振动，我们就能听到声音D.一切发声的物体都在振动3.使用复读机学习英语，调节。

10、1专题复习：光现象光现象是中考必考内容,题量、难度都不大.题型多以选择、填空、作图、实验探究的形式出现.主要考查：光的直线传播、光的反射定律、光的折射规律、探究平面镜成像特点、凸透镜成像规律的探究和应用、近视眼、远视眼的成因和矫正.考试说明1.知道光在同种均匀介质中的传播特点及光在真空中的传播速度；2.通过实验探究,理解光的反射规律；知道光的折射现象；3.知道漫反射和镜面反射； 4.通过实验,探究平面镜成像的特点；知道平面镜的一些实际应用；5.知道白光是由色光组成和光的三原色；6.知道红外线及其实际应用；知道紫外线。

11、1本资料来源于七彩教育网http:/www.7caiedu.cn中考复习声现象专题训练考点指津 本专题为声现象，知识掌握基本要求：知道声音是由振动产生的；知道声音的传播需要介质；知道不同介 质的传声性能与传声速度不同及传播特点；了解声音的三要素及其影响因素；知道人耳听不见的声音；了解噪声的危害与控制方法。中考命题热点：声音的产生及传播；回声测距；实际问题中声音三要素的识别；练习测试一、填空题1下列与声有关的语句中，所表达的物理含义是：（1）节日里的锣、鼓声“震耳欲聋”，说明锣鼓声的 大。（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说。

12、1专题复习：声现象我们生活在这美丽的世界，通过眼睛观察世界、用耳朵聆听各种各样的声音，我们通过各种渠道和方式来认识世界。声音是人们交流信息的重要渠道，也是我们认识世界的方式之一。教材单独用一章让我们认识声，本文从 2005 年及近几年中考试题中精选题目来体会中考的考查热点和我们应为 2006 年中考掌握些什么。希望对同学们有所帮助。基础大盘点知识点扫描一、声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。二、声音的传播：通常我们听到的声音是靠空气传播的，其实液体能传播声音，固体也能传声。声音能靠。

13、中考 专题复习：声现象中考考查主要是声音的产生与传播、声音的特性、声的利用及噪声的控制和防治(在选择题中通过各选项综合考查)；或在填空题中通过具体生活实例考查声音的产生与特性.考试说明1.通过实验探究,认识声音产生和传播的条件； 2.了解声音的传播形式和传播速度；3.了解人的耳朵,知道人是怎样听到声音的； 4.知道声音的响度、音调、音色；5.知道超声波和次声波； 6.了解声音的波形图；7.会设计简单的探究实验,从中体验声音的基本特性；8.知道声音的分贝等级； 9.知道噪声的来源以及控制噪声的途径；10.了解声波在信息传播中的作。

14、学优中考网 www.xyzkw.com声、光现象一、选择题1. 湖北随州出土的编钟演奏的乐曲，与电声乐器演奏的同一乐曲，我们利用下列哪个特征来辨别用它们演奏时发出的声音？ A音调 B响度 C音色 D频率来源:xyzkw.Com2. 下列事例中属于利用声来传递能量的是A广播 B击鼓鼓励士气 C敲西瓜道别生熟 D超声洁牙3.下列四个句子：这首歌调子太高，我唱不上去；引吭高歌；她是唱高音的；请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是A B C D来源:学优中考网 xyzkw4.下列不属于声音传递信息的是 A响起的门铃声 B战场上吹响的冲锋号声C用噪声炸弹使敌人暂时失去听力 D比。

15、 学科网(www .zxxk .com ) 全国最大的教学资源网站 ！北京学易星科技有限公司 版权所有学科网1中考专题复习声、光现象一声现象要点透析：考点主要集中在声音的产生、声音的传播、声速及简单计算、乐音的特征、超声波次声波及应用、减弱和控制噪声的方法等内容。主要考查学生对概念规律的识记理解，运用所学的知识来解释生产、生活中的现象和问题的能力。其中噪声污染、超声波及次声波是课标中考的热点问题，值得关注。经典例题：例 1 学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结，请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是空气_。