中考数学专题复习之十阅读型题教案

1阅读理解型一、 【教材分析】知识技能1了解阅读理解题的特点和类型,掌握这类题的解题思 路学会如何阅读理解题2通过解阅读理解解题,巩固学生的数学基础知识、提高阅读能力,培养学生的数学意识和数学综合应用能力,进一步提高学生的数学思维能力额创新意识,为学生的数学思维能力和创新意识,为学生的后续学习和终身

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1、1阅读理解型一、 【教材分析】知识技能1了解阅读理解题的特点和类型,掌握这类题的解题思 路学会如何阅读理解题2通过解阅读理解解题,巩固学生的数学基础知识、提高阅读能力,培养学生的数学意识和数学综合应用能力,进一步提高学生的数学思维能力额创新意识,为学生的数学思维能力和创新意识,为学生的后续学习和终身学习打好基础过程方法经历自主探究,合作交流中寻求解决问题的方法,及在具体问题的分析过程中,渗透数学思想方法.教学目标情感态度充分发挥学生的自主能力和归纳总结能力,激发学生学习数学的兴趣,从而对中考充满信心.。

2、中考数学专题复习之十二:动态几何型题 【中考题特点】:动态几何问题是近年来中考数学试题的热点题型之一,常以压轴题型出现。这类问题主要是集中代数、几何、三角、函数知识于一体,综合性较强。常用到的解题工具有方程的有关理论,三角函数的知 识和几何的有关定理。【范例讲析】:例 1:巳知:如图,梯形 ABCD 中,ADBC,ABCD3cm,C60,BDCD 求 BC、 AD 的长度; 若点 P 从点 B 开始沿 BC 边向点 C 以 2cm秒的速度运动,点 Q 从点 C 开始沿 CD 边向点 D 以 1cm秒的速度运动,当 P、Q 分别从 B、C 同时出发时,写出五边形 ABPQD的面积 。

3、中考数学专题复习之十一:图形折叠型题 【中考题特点】:折叠型问题是近年中考的热点问题,通常是把某个图形按照给定的条件折叠,通过折叠前后图形变换的相互关系来命题。折叠型问题立意新颖,变幻巧妙,对培养学生的识图能力及灵活运用数学知识解决问题的能力非常有效。下面我们一起来探究这种题型的解法。折叠的规律是,折叠部分的图形,折叠前后,关于折痕成轴对称,两图形全等。折叠图形中有相似三角形,常用勾股定理。【范例讲析】:例 1:如图,折叠长方形的一边 AD,点 D 落在 BC 边的点 F 处,已知 AB=8cm,BC=10cm, 求 EC 的长。

4、中考数学专题复习之七:方案决策型题 【中考题特点】:方案决策型题是近年兴起的一种新题型,它的特点是题中给出几种方案让考生通过计算选取最佳方案,或给出设计要求,让考生自己设计方案,这种方案有时不止一种,因而又具有开放型题的特点。此种题型考查考生的数学应用意识强,命题的背景广泛,考生自由施展才华的空间大,因此倍受命题者的青睐。【范例讲析】:例 1: 现由甲、乙两个氮肥厂向 A、B 两地运化肥。已知甲厂可调出 50 吨化肥,乙厂可调出40 吨化肥,A 地需 30 吨化肥, B 地需 60 吨化肥,两厂到 A、B 两地路程和运费如下表。

5、 中考数学专题复习之九:信息型题 【中考题特点】:信息时代的到来,呼唤信息型的中考试题。所谓信息型题就是根据文字、图象、图表等给出数据信息,进而依据这些给出的信息通过整理、分析、加工、处理等手段解决的一类实际问题。由于此类问题命题背景广泛、蕴含知识丰富,突出对考生收集、整理与加工信息能力的考查,近年来常在各地的中考试卷中出现。一般来说有文字信息型题、图象信息型题、图表信息型题。【范例讲析】:例 1:已知函数 y=ax2+bx+c 的图象如图所示,则函数 y=ax+b 的图象只可能是( )例 2:为了了解学生的身高情况,抽。

6、中考数学专题复习之十:阅读型题 【中考题特点】:近几年各地的中考试卷中悄然出现了一种阅读理解型试题。这类题目一般篇幅较长,内容丰富。重在考查学生的阅读理解能力、分析推理能力、归纳猜想能力、数据处理能力、抽象概括能力以及探索发现能力等。阅读型试题一般不难,但难以解答准确,对考生来说,必须有扎实的基本功。阅读型试题的结构一般包括阅读材料和阅读目的两个部分。【范例讲析】:例 1:已知:a、b、c 是ABC 三边的长,满足 a4+b2c2=b4+a2c2,试判断ABC 的形状。阅读下面的解题过程:解:由 a4+b2c2=b4+a2c2,得 a4 b4= a2c。

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