中考化学九年级复习课件第14课时元素化学式ppt课件

1、有关相对分子质量的计算,回忆：相对原子质量（Ar）质子数+中子数,相对分子质量（Mr）：化学式中各原子的相对原子质量的总合。,1、计算相对分子质量,例题1：计算下列物质的相对分子质量 。 N2 的相对分子质量= H2SO4的相对分子质量= Cu(OH)2的相对分子质量= NH4NO3的相对分子质量= Fe2(SO4)3的相对分子质量=,14 2 = 28,1 2 + 32 + 16 4= 98,64 +（16+1）2 = 98,14+1 4 + 14 + 16 3= 80,56 2+(32 +164) 3= 400,2N2 的相对分子质量如何计算？,2、计算组成元素的质量比,例题2：计算下列物质中各元素的质量比。 H2O中氢元素与氧元素的质量比= C。

2、课题4、化学式与化合价 第一课时 化学式,【知识回顾】,用化学符号表示下列含义： 1、氢元素 ；2、两个氮原子 ； 3、一个钠离子 ；4、三个氯离子 ； 5、金属铜 ；6、铁原子 。,H,2N,Na+,3Cl-,Cu,Fe,【学习目标】,1、了解化学式的定义 2、了解化学式的意义 3、书写规范的化学式 4、了解化学式的读法,【学习重点】,1、书写规范的化学式 2、了解化学式表示的意义,【学习难点】,1、书写规范的化学式 2、化学式表示的意义,自主学习,1、用 和 表示物质组成的式子叫做化学式。 2、每种纯净物的组成是 的，所以表示每种物质的组成的化学式只有 个。。

3、课题4 化学式和化合价,第1课时 化学式,学习指导,【学习指导一】化学式,自主预习,1.填表。阅读课文83页的有关内容，并完成下列填空 1 的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。 2任何纯净物都有 的组成，每种纯净物只有 个化学式，混合物 , 化学式。 3写出下列物质的化学式 （1）氧气，（2）水，（3）二氧化碳， （4）氮气， （5）氢气，（6）四氧化三铁， （7）硫 （8）氯化钠 。 上述物质中属于单质的是，属于化合物的是。 4化学式H2O的意义有：（1）表示 ，（2）表示，（3）表示，（4）表示,小组讨论,教师点拨,化学式右下角的数字表示一。

4、课题4 化学式与化合价,第一课时,主备人：娘代,教学目标,1、知道正确书写化学式的方法2、了解化学式表示的几种含义,请同学们写出下列物质的元素符号：氢、碳、氧、锌、锰、氯、铁。,H,C,O,Zn,Mn,Cl,Fe,考考你：请你写出已经学过的物质的化学式,（1) 氧气 (2) 氢气 (3) 水 (4)氮气 (5)红磷 (6)二氧化碳（7）二氧化硫（8）四氧化三铁,H2,O2,H2O,N2,P,CO2,SO2,Fe304,猜一猜,这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品：( ),A.祛皱型,B.美白型,C.保湿型,C,建议措施:、级，可正常活动。首要污染物：PM10（可吸入颗粒） SO2（二氧化硫） NO2（氮。

5、第3节 物质的组成 第1课时 化 学 式,学习主题 一 化学式反映物质的组成 【问题导引】什么是化学式？由分子和离子构成的物质，其 化学式中的数字各表示什么意义？ 1.化学式的概念：用_和_的组合表示_组成 的式子。,元素符号,数字,纯净物,2.不同物质的组成与化学式： (1)水。 水由_元素组成 1个水分子由_和 化学式为_ _构成 由分子构成的物质，化学式也称为分子式，表示该物质的一 个_，也表示_。分子式中的数字表示分子中对应 元素_。,H和O,2个氢原子,1个氧原子,H2O,分子,该种物质,原子的个数,(2)氯化钠。 氯化钠由_构成，且离子个数比为_ 。

6、有关化学式的计算,课题4 化学式 （第3课时）,二、有关化学式的计算,1、相对分子质量,H2O 12+16=18 H2 12=2,化学式中各原子的相对原子质量的总和。,计算CO2的相对分子质量 C-12 O-16,Cu(OH)2 的相对分子质量=64+（16+1）2=98,计算 Cu(OH)2的相对分子质量 Cu-64 O-16 H-1,CO2 的相对分子质量=12+162=44,在线练习,“神舟七号”载人航天，2008年9月25日晚21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空，运送“神州七号”载人飞船的是长征二号F捆绑式运载火箭，火箭的主要燃料之一是偏二甲肼（化学式C2H8N2）。试计算偏二甲肼的相对分子质量。,实事。

7、课题4 化学式与化合价,第1课时 化学式,第1课时 化学式教学目标,知识与技能 1了解化学式的涵义，知道表示每种物质的化学式只有一个。 2了解常见单质及化合物的化学式书写原则和方法。 3掌握简单化合物的读法。 过程与方法： 化学式意义的叙述，错例探究等活动养成分析、对比、归纳、总结的习惯。 情感态度与价值观： 通过化学式书写养成严谨求实的治学态度，培养同学们的创新精神与实践能力及终身学习能力。,化学式表示的意义,一、什么是化学式？,回顾与思考： 请同学们写出下列物质的元素符号：氢、碳、氧、硫、钡、锰、氯、铁,那么，水、。

8、2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,2019/2/11,实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气。KMnO4中锰元素的化合价为 （ ）A.+1 B.+7 C.+6 D.+9,B,2019/2/11,2019/2/11,花青素（化学式C15H11O6）具有缓解眼睛疲劳，保护视力的作用，该物质主要来源于各种蔬菜和水果，下列关于花青素的说法正确的是 （ ）A.花青素是一种无机物B.花青素的相对分子质量是287gC.花青素中的C、H、O元素质量比是15116D.花青素中氢元素的质量分数最小,D,。

9、第四单元 自然界的水,课题4 化学式与化合价,九年级上册化学（人教版）,第1课时 化学式,1化学式是用_的组合表示_的式子。 2化学式的意义(以CO2为例)：宏观上：_；_；微观上：_；_。,元素符号和数字,物质组成,表示二氧化碳这种物质,表示二氧化碳是由碳、氧两种元素组成,表示1个二氧化碳分子,表示1个二氧化碳分子由2个氧原子和1个碳原子构成,1(3分)(2016，漳州)表示“两个氮分子”的符号是( ) A2N BN2 C2N2 DN2 2(3分)(2016，沈阳)P2O5的化学名称是( ) A二磷化五氧 B五氧化二磷 C氧五化磷二 D磷二化氧五,C,B,3(4分)(2016，十堰。

10、第21课时 化学与健康有机合成材料,第21课时 化学与健康有机合成材料,|冀考要求|,1了解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用。(B) 2知道一些对生命活动具有重要意义的有机物(如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等)。(A) 3知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)对人体健康的影响，认识掌握化学知识能帮助人们提高自我保护意识。(B) 4初步认识化学科学发展在帮助人类营养保健与战胜疾病方面的重大贡献。(B),考点聚焦,冀考探究,第21课时 化学与健康有机合成材料,考 点 聚 焦,1 营养素及在人体中的功能,_、_、_、_、 _和水六。

11、课题4 化学式与化合价 第1课时 化学式,第四单元 自然界的水,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,九年级化学（RJ）教学课件,导入新课,1.元素符号“Fe”表示的意义,Fe,铁元素,一个铁原子,铁这种物质,2.CO2 H2 H2O分别表示什么意义呢？,学习目标,导入新课,1.了解化学式及其含义，掌握一些常见物质的化学式 2.了解化学式的写法和读法,讲授新课,1.概念：,【注意】每种纯净物的组成是固定不变的，所以，一种物质的化学式只有一个。,如：水 H2O氧气 O2二氧化碳 CO2,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。,2.表示的意义,化学式,宏。

12、第四单元 自然界的水,课题4 化学式与化合价,九年级上册人教版化学,第1课时 化学式,1化学式的定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。每种纯净物只有一个化学式。 2化学式的意义：(由分子构成的物质) 宏观：表示一种物质；表示该物质的元素组成。 微观：表示该物质一个分子；表示该物质的一个分子由哪些原子构成。,3化学式的写法：(1)稀有气体、金属、大部分固态非金属的化学式用元素符号表示，其他由分子构成的单质，在元素符号右下角写出表示分子中所含原子个数的数字。(2)由两种元素组成的化合物中，氧化物中“氧在后”，金属。

13、课题4 化学式与化合价,第1课时 化学式,1化学式是用 表示 的式子。 2化学式的意义：以CO2为例， 宏观意义： ； ； 微观意义： ； 。,元素符号和数字的组合,物质组成,表示二氧化碳这种物质,表示二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的,表示1个二氧化碳分子,表示1个二氧化碳分子是由2个氧原子和1个碳原子构成的,1(3分)(2016，十堰)化学式“H2O”表示意义错误的是( ) A水这种物质 B一个水分子 C水是由氢、氧两种元素组成 D水是由两个氢原子和一个氧原子构成,D,2(3分)(2016，邵阳)下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一。

14、第12讲 元素 化学式 化合价,考点聚焦,第12讲 元素 化学式 化合价,考点1 元素,1定义：_数(即_数)相同的一类原子的总称。化学反应前后，元素的种类_。 2分类：目前已发现的100余种元素，可分为_元素、_元素(包括稀有气体元素)两大类。 3在自然界中的分布(按质量分数) (1)地壳中含量居前四位的是_。 (2)生物体内含量最多的元素是_，其次是碳元素。 (3)空气中含量最多的是_元素。,核电荷,质子,不变,金属,非金属,氧、硅、铝、铁,氧元素,氮,考点聚焦,考向探究,真题演练,第12讲 元素 化学式 化合价,4元素与原子结构的关系 元素的种类由原子的_决。

15、主题三 物质的化学变化,第11课时 化学式 化合价,|课 标 导 航|,考 点 聚 焦,第11课时 化学式 化合价,考点聚焦,考向探究,当堂突破,中考直击,考点1 化学式,1化学式：用_表示物质组成的式子，叫作化学式。如O2、H2O、CO2、KClO3等。 2化学式的意义 (1)能直接用元素符号表示的物质：包括金属、稀有气体、一些固态非金属(除I2等)。 表示_；表示该物质的_；表示_。 如He的意义：表示氦气；表示氦元素；表示一个氦原子。 (2)由分子构成的物质 表示一种物质；表示这种物质的元素组成；表示一个分子；表示一个分子的构成情况。 如H2O的意义：表示_。

16、第14课时 元素、化学式、 化合价,第14课时 元素、化学式、化合价,|冀考要求|,1认识氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素。(B) 2记住并且能正确书写一些常见元素的名称和符号。(B) 3知道元素的简单分类。(A) 4能根据元素的原子序数在元素周期表中找到指定的元素。(A) 5形成“化学变化过程中元素不变”的观念。(C) 6能说出几种常见元素(原子团)的化合价。(A) 7能应用元素的化合价推求化合物的化学式。(C) 8认识化学式的含义。(B) 9能用化学式表示某些常见物质的组成。(C) 10能用化合物的化学式推求元素的化合价。(C) 11利用相对原子质。