中国音乐史课件 ppt

1、中国音乐史及欣赏期末复习指导一考核说明1考核依据本考试说明是根据夏野主编，高等教育出版社出版的中国音乐简史拟定的，考试命题以本考试说明为依据，不超出本说明规定的要求与范围。2课程总成绩的记分方法课程总成绩按 100 分计算，考试成绩占 80。

2、1.曾侯乙墓出土的乐器答：1978 年，湖北随县城郊擂鼓墩的曾侯乙墓出土了 125件乐器，包括编钟 65个，编磬 32个，十弦琴 1件，五弦琴 1件，二十五弦瑟 12件，鼓 4件，篪 2件，笙 6件。编磬是与编钟密切配合的旋律乐器，分为上下。

3、中国音乐史的发展摘要：现阶段,随着我国社会经济的快速发展,文化事业的发展也取得了一定的成就。中华民族的音乐发展至今,已经经历了上千年的时间历程,在这历程中,其自身也在不断的碰撞改进与融合,最终形成了今天我国音乐的繁盛局面。为了更好的促进中国。

4、名词解释1 学堂乐歌清末明初时期我国新式学堂开设的乐歌课及其教唱歌曲，西方乐歌的先进性就在于新的新文化思想理念，它的主题有：富国强兵 抵御外侮 救亡图存 振兴实业 提倡女权 主张共和等等方面，它的主要创作方法是依曲填词 。2 秧歌剧秧歌剧是。

5、中国音乐史与欣赏,此课件编写过程中参考了陈秉义教授中国音乐通史概述等文献资料，表示感谢,杨凌职业技术学院 袁向辉 本人申明保留此幻灯片版权 欢迎交流 QQ29291762,中国音乐史 古代篇远古1840年,第三章 中国近古音乐下 宋金元明清。

6、中国音乐史部分知识1.鸦片战争以来中国民歌思想内容的时代特征：a 反应农民的痛苦生活。如：河北张家口的民歌种大烟山西河曲提起哥哥走西口。b 反映在官僚买办的剥削下，工人的苦难生活和迫切要求解放的愿望。 c 热情歌颂了群众反帝反封建的斗争精神。

7、中国音乐史近现代1我国清代戏曲的四大声腔有哪些答：昆腔高腔弋阳腔梆子腔皮黄腔2我国北方和南方的代表性曲艺音乐品种有哪些各举一例答：北方的鼓词山东大鼓，京韵大鼓，南方的弹词苏州弹词3什么叫学堂乐歌答：自1904年左右开始，在新式学堂开设的乐歌。

8、一绪论 音乐是时间的艺术，它以声音为载体，以各种不同的表达方式来反映人类的思想。 音乐史是人类从事音乐活动的历史，它包括人类创造音乐的一切物化形态的历史。音乐史一般研究以下几个方面的问题： 1音乐作品的产生及历史积累； 2音乐体裁形式的起源。

9、音 乐 ： 以 声 音 为 材 料 ， 按 照 一 定 的 规 律 组 成 曲 调 ， 通 过 人 声 演 唱 或 乐 器 演 奏 来 表 达 感 情 的 艺 术 。音 乐 史 的 划 分 ： 古 代 远 古 清 末 是 确 立 我 国 音。

10、一 名词解释1. 勾栏：宋代市民音乐的主要活动场所。瓦子也称瓦舍瓦肆，是商品贸易集中地，瓦子中用栏杆和幕布围起来的固定演出场地叫勾栏或乐棚，用于各种民间艺术的演出。2. 曲子：宋代曲子是民间歌曲基础上发展起来的一种艺术歌曲，宋代曲子来源有两。

11、1.我国音乐有约八千年可考的历史，依据是什么考古学家在河南舞阳县贾湖发现骨笛三十多只,历史最早的至今约九千年晚期的至今约八千年,有的还能吹出像河北小白菜这样的曲调.1973 年在浙江余姚县河姆渡氏族发现的骨哨比舞阳骨笛晚一两千年,另考古出土。

12、1中国古代音乐史期末复习内容一 远古与夏商的音乐1 原始社会时期的音乐文化存在方式，有神话与传说两种形式。2 音乐起源的几种主要学说：游戏说模仿说劳动说巫术说等。3 歌舞乐三位一体的原始歌舞，是我国远古时期的主要音乐形式。节奏是原始音乐的基。

13、中国传统音乐中国人运用本民族固有方法采取本民族固有形式创造的具有本民族固有形态特征的音乐。既包括世代相传至今的古代作品，也包括当代中国人用本民族固有形式创作的具有民族固有形态特征的音乐作品。中国传统音乐的构成 说唱音乐 民戏曲音乐 歌 歌舞。

14、六代乐舞,是从黄帝开始历代流传下来的六部代表性的乐舞，周代统治者也用于祭祀大典和宴享活动。 包括黄帝时的云门大卷尧时的咸池舜时的大韶禹时的大夏商时的大漢以及周初的大武，前三部以图腾崇拜为主，后三部歌颂了开国元勋的赫赫功绩。 其特点是规模宏大。

15、中国音乐史,1音乐的起源 首先是劳动的进行语言的出现和人类大脑的发达，奠定了音乐产生的基础和条件，同时也赋予了音乐的表现内容。 劳动中有节奏的呼声，这是原始音乐发端的最初萌芽。 音乐与舞蹈还可以说是人类语言的一种延伸； 某些劳动工具的发现和。

16、中国音乐史,此课件参照沈阳音乐学院陈秉义教授中国音乐通史概述编写，表示感谢,杨凌职业技术学院 袁向辉 本人申明保留此幻灯片版权,中国音乐史 近现当代篇1840年今,第四章 中国近代音乐 清后期民国前期，18401919年,概 述 1840年。

17、中国近现代音乐史教案 第一讲,授课内容：下编 中国近现当代音乐史18401990 中国近代音乐公元1840年公元1919年第一节 概述第二节 西洋音乐的传入和学堂乐歌的兴起第三节 学堂乐歌的作者沈心工李叔同 教学目的： 了解西洋音乐传入我国。