中国近现代史纲要考试要点

1.1、中国近现代史的概念定位 1 中国近代史的开端是多少年?()A 1860 年B 1949 年C 1840 年D 1919 年正确答案: C2 下面哪一项不是中国现代化在经济领域的表现?()A 民主化B 工业化C 市场化D 信息化正确答案: A3 中国近现代史就是研究中华人民共和国成立以来的历史

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1、1.1、中国近现代史的概念定位 1 中国近代史的开端是多少年?()A 1860 年B 1949 年C 1840 年D 1919 年正确答案: C2 下面哪一项不是中国现代化在经济领域的表现?()A 民主化B 工业化C 市场化D 信息化正确答案: A3 中国近现代史就是研究中华人民共和国成立以来的历史。()正确答案: 1.2、中国近现代史的研究对象与学科建设 1 下面哪一项不是马克思主义理论学科的分类?()A 马克思主义理论B 马克思主义发展史C 国外马克思主义研究D 中国古代史正确答案: D2 国外马克思主义学科就是研究西方马克思主义相关理论问题。()正确答案: 1.3、。

2、第一章 近代中国的国情1判断题 在近代中国,可以通过发展工业、教育、科学等使中国取得民族独立和人民解放。对2判断题 “落后就要挨打” 。在敌我力量悬殊的情况下,反侵略斗争只是加剧无谓的牺牲。错3判断题 鸦片战争一声炮响,给中国送来了近代文明。错4判断题 帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国的根本原因是帝国主义列强之间的矛盾和互相制约。错5判断题 外国帝国主义和中国封建主义的联合统治,导致了近代中国经济落后和人民贫困。对6判断题 民族资本主义经济是近代中国社会经济的主要形式。错7判断题 鸦片战争后中国的经济是资本主义经。

3、中国近现代史纲要中国近现代史纲要一、中国近现代史简介一、中国近现代史简介是指1840年以来的中国历史中国近代史:1840年1949 年中国现代史:1949年至今(二)近现代史可以分为三大时期:(二)近现代史可以分为三大时期: 118401919.5.4: 风云变幻的八十年( 救亡图存) 21919.5.41949.10.1 : 翻天覆地的三十年( 走向解放) 31949.10.1 21世纪初: 走向辉煌的六十年( 奔向富强)( 三)中国近现代史的主题和主线三)中国近现代史的主题和主线 1、中国近现代史的主题:完成两大历史任务 中国近现代史是一代代仁人志士和人民群众为救亡图存。

4、简答题“三湾改编”的主要内容及意义是什么?内容:将原有的一个师缩编为一个团;在部队中建立各级党组织并将党支部建在连上;成立各级士兵委员会,部队内部实行民主管理。意义:是建设共产党领导的新型人民军队的重要开端。天朝田亩制度的土地分配方案及其意义是什么?答案:天朝田亩制度确立了平均分配土地的方案,田地分九等,好坏搭配,按人口平均分配,16 岁以下减半。 天朝田亩制度是一个以解决土地问题为中心的比较完整的社会改革方案,代表了农民要求平均分配土地的强烈愿望,反映了农民反对封建土地所有制的普遍要求。中国人民政。

5、1中国近现代史纲要教案政教部:魏彤儒2导 言一、教学目的使学生总体把握教材结构;明确本课程的学习目的,意义和方法。二、教学重点对教材内容进行整体分析,了解本课的主要内容。三、教学难点阐述学习本课程的重要意义,激发学生学习兴趣。四、教学时间2 学时五、主要内容 介绍五个问题: 一、课程性质 二、中国近现代史的断限 三、课程主要内容结构 四、学习目的和意义 五、学习方法 一、课程性质本门课简称纲要 ,同你们已经学过的基础课、另外学习的概论课、即将开设的原理课,均是经中央批准的本科生必修“思政课” 。 因此,本课不。

6、山西铭典网络科技专修学院 办学许可证号:教民114000020000180 电话:0351-7220120 7334959山西铭典网络科技专修学院Shan xi ming dian wang luo ke ji zhuan xiu xue yuan高等教育自学考试模拟试题参考答案山西铭典网络科技专修学院 办学许可证号:教民114000020000180 电话:0351-7220120 73349592高等教育自学考试冲刺模拟试卷中国近现代史纲要 (一)第一部分 选择题(50 分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分。共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并在“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂。

7、 1 / 20中国封建社会的基本特点:1.在经济上,封建土地所有制占主导地位; 2.在政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度;3.在文化上,以儒家思想为核心; 4.在社会结构上,是族权和政权相结合的封建宗法等级制度。 (核心:宗族家长制。 )中国封建社会 主要矛盾 是地主阶级和农民阶级的矛盾。鸦片战争 中国封建社会的社会危机前的中国 乾隆朝后期, 1. 政治上,中央集权进一步强化,官僚职能扩大,官僚机购膨胀,各级官吏贪污成风,营私舞弊,贿赂公行,巧取豪夺,无所不用其极;清王朝 2. 经济上,史无前例的人口大增长、各级官吏和地。

8、1自考纲要复习要点第一章 反对外国侵略的斗争1. 中国封建社会的基本特点:经济上,封建土地所有制占主导地位;政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度;文化上,以儒家思想为核心;社会结构上,族权和政权相结合的封建宗法制度。2. 列强对中国的侵略主要是:军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透3. 中国半殖民地半封建社会的形成(1)1842 年中英南京条约(第一个不平等条约),中国割让香港岛给英国,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)1895 年中日马关条约,中国割让台湾全岛及所属各岛屿和澎湖列岛给日本,并赔款白。

9、中国近现代史纲要 考试要点资料整理第一章 反对外国侵略的斗争选择题:1、清朝唯一的盛世时期是康乾盛世。2、1640 年英国资产阶级革命爆发,资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上。3、所谓的殖民地是指商品倾销市场、廉价劳动力、廉价原料的供应地和自由投资市场。4、列强对中国的侵略主要有军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透。5、1840 年,英国发动第一次鸦片战争,中国战败;1856 年英法发动第二次鸦片战争,发动了著名的“火烧圆明园” ; 1900 年八国联军发动侵华战争并签订辛丑条约 ;6、中国割让香港岛给英国是在中。

10、中国近现代史纲要考试重点一、军事侵略发动侵略战争,屠杀中国人民。侵占中国领土,划分势力范围。 勒索赔款,抢掠财富。 二、政治控制 控制中国的内政、外交。镇压中国人民的反抗。扶植、收买代理人。 三、经济掠夺 控制中国的通商口岸。剥夺中国的关税自主权。 实行商品倾销和资本输出。 操纵中国的经济命脉。 四、文化渗透 披着宗教外衣,进行侵略活动。为侵略中国制造舆论。二、粉碎瓜分中国的图谋 边疆危机和瓜分危机19 世纪 70 至 80 年代,帝国主义列强从侵占中国周边邻国发展到蚕食中国边疆地区,使中国陷入“边疆危机” 。帝国主。

11、中国近现代史纲要考试大纲一、考试目的对报考我校“中国近现代史基本问题研究”专业硕士学位研究生的考生进行专业基础知识和理论素养方面的考察。二、考试的性质与范围考试性质:全国硕士学位研究生招生考试中的“中国近现代史基本问题研究”复试课程考试。考试范围:自 1840 年以来至今的中国近现代历史。三、考试基本要求1.掌握中国近现代史的基础知识;2.具有从事中国近现代史基本问题研究的理论素养;3.具备较强的学术表达能力。四、考试形式笔试,闭卷。五、考试题型 包括简答题(分值 30 分)和论述题(分值 20 分)两个部分,总分 50 分。

12、11、 为什么说鸦片战争是中国近代史的起点? 答:鸦片战争以后,中国社会性质发生变化,逐步成为半殖民地半封建社会;中国的主要矛盾发生变化,帝国主义和中华*成为主要矛盾;中国出现了新的生产关系、新的阶级和新的思想。因此,鸦片战争就成为中国近代史的起点。 2、怎样认识近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征? 答:(1)在错综复杂的中国半殖民地半封建社会的两大主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。而前一个是主要矛盾。 (2)在两种矛盾的作用下,中国的社会性质由封建社会转变成半殖民地半封建的。

13、1第一章 反对外国侵略者的战争辨析:到了 19 世纪末,世界资本主义列强对中国的经济侵略是以商品输出为主要形式。帝国主义侵华战争带给中国的是什么?(一) 独立的封建大国演变为半殖民地半封建的弱国1.强制中国赔款、割地、划分势力范围,进行种种勒索敲诈,使中国四分五裂,贫穷落后,发展经济无从谈起。2.强迫中国开放一切重要通商口岸,操纵中国的海关、对外贸易和交通事业,进行商品输出和资本输出,严重阻碍中国生产力的发展。 3.攫取协定关税、领事裁判、驻扎军队、文化侵略及片面最惠国待遇等一系列特权,使中国主权丧失殆尽。(二) 。

14、中国近现代史 纲要 综述 政治基本特征:实行高度中央集权的封建君主专制制度 正统思想:儒家思想 社会结构:族权与政权相结合的封建宗法等级制度 中国封建社会 核心为宗族家长制,突出君权、父权、夫权 “盛世”:汉 “文景之治”;唐 “贞观之治”、“开元之治”; 清 “康雍乾盛世” 不平等条约: 1842.8.29,第一个不平等条约:中英南京条约 1843.10,中英虎门条约 1844.07,中美望厦条约 1844.10,中法黄埔条约 近代中国 社会性质 (基本国情 ): 1840 鸦片战争 1949 新中国成立,半殖民地半封建社会 帝国主义和中华民族的矛盾 主要矛。

15、1、 简述中国革命胜利的基本经验。首先,中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利,是由于她坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。这是党的一条最基本的经验。毛泽东和他的战友们以实事求是的科学态度,采取从群众中来到群众中去的群众路线的工作方法,独立自主地来思考和解决中国的问题,在长期的革命斗争中,把马克思主义普遍真理同中国革命实践结合起来从而成功地使其具有了为中国人民所理解接受和喜闻乐见的民族风格和民族形式。毛泽东思想是马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的产物,是马克思。

16、1自考纲要复习要点第一章 反对外国侵略的斗争1. 中国封建社会的基本特点:经济上,封建土地所有制占主导地位;政治上,实行高度中央集权的封建君主专制制度;文化上,以儒家思想为核心;社会结构上,族权和政权相结合的封建宗法制度。2. 列强对中国的侵略主要是:军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透3. 中国半殖民地半封建社会的形成(1)1842 年中英南京条约 (第一个不平等条约) ,中国割让香港岛给英国,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。(2)1895 年中日马关条约 ,中国割让台湾全岛及所属各岛屿和澎湖列岛给日本,并赔款。

17、中国近现代史1、晚清时期的侵华战争(封建制度过渡到半殖民地半封建社会)侵略方式变化及成因:阶段一:18401894,掠变商;商品主,武力辅,互勾结阶段二:19 世纪末 20 世纪初,自变垄,商转资;瓜分潮,宰割盟晚清政府与列强关系:闭关自守对抗暂时和好再对抗完全屈服战前两次鸦片太平天国新要求(垄断) ,义和团联军侵两次鸦片战争1840-1842,第一次鸦片战争英挑起,开市场;侵略战,转折点;闭关结,殖封开。背景:封建败,资本盛;(这里本质是在讲生产力的发展程度,而其发展程度源于劳动人民的解放程度)借禁烟,行侵略;过程:阶。

18、中国近现代史纲要 考试要点资料整理第一章 反对外国侵略的斗争选择题:1、清朝唯一的盛世时期是康乾盛世。2、1640 年英国资产阶级革命爆发,资本主义经济的发展突出表现在工业革命的发生上。3、所谓的殖民地是指商品倾销市场、廉价劳动力、廉价原料的供应地和自由投资市场。4、列强对中国的侵略主要有军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透。5、1840 年,英国发动第一次鸦片战争,中国战败;1856 年英法发动第二次鸦片战争,发动了著名的“火烧圆明园” ; 1900 年八国联军发动侵华战争并签订辛丑条约 ;6、中国割让香港岛给英国是在中。

19、中国近现代史纲要要点一 鸦片战争前的中国和世界*资产阶级诞生于 60 年代(19 世纪) 大资 小资 江宁条约 南京条约*以个体家庭为单位并与家庭手工业牢固结合的小农经济是中国封建社会的基本生产结构,自给自足的自然经济占主要地位。这种小农经济曾有利于中国封建社会的经济发展和社会稳定但同时又束缚和限制了生产力的发展,对新的生产方式具有较强的排斥力和抵抗力。二 西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质*近代中国诞生的新兴的被压迫阶级是工人阶级,它的来源主要是城乡破产失业的农民,手工业者和城市贫民。一 1 节 资本。

20、中国近现代史纲要考试要点外国侵略:1.1894 年 11 月,日军攻陷旅顺后,即制造了 旅顺大屠杀惨案。2.1900 年,俄国入侵中国东北时,制造了 江东六十四屯惨案。3.俄国利用第二次鸦片战争,共侵占中国领土 150 多万平方公里:1858 年 瑷珲条约 黑龙江以北 60 万平方公里(最多)1860 年 中俄北京条约 乌苏里江以东 40 万平方公里1864 年 勘分西北界约记 中国西北 44 万平方公里1881 年 改订伊犁条约 中国西北 44 万平方公里4.1895 年,日本强迫清政府签订马关条约,割去中国台湾全岛及所有附属岛屿和澎湖列岛。5.1870 年发生天津教案后,法。

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