中国古代公文选读

1、1中学古代历史文献选读尝试邓如刚 重庆市大渡口区第三十七中学校，400084摘要：历史的学习研究从本质上来说是从各种历史信息中得到某种证明或历史的认识。中学历史教育也应以此为出发点，养成学生良好的 历史学习习惯 ，为进一步的学习研究历史打下基础。文献无疑是历史信息中内容最丰富、使用最广泛的部分，教学中采用一定量文献对丰富教学手段、提高教学效率、促进学生能力的发展是有帮助的。关键词：历史教学 文献选读一、文献是历史学习、研究的基础一般认为， “历史至少包含两层意思，一是指历史过程本身，即人类社会的诞生、成长和。

2、00814 中国古代文论选读笔记依据目录导论第一编先秦文学第一章上古歌谣和神话传说第一节上古歌谣第二节神话传说第二章诗经第一节诗经的来源、分 类和流传第二节社会政治诗第三节情爱诗第四节史诗及其他第五节诗经的文学成就第三章先秦散文第一节历史散文第二节诸子散文第四章屈原和楚辞第一节楚辞的产生第二节屈原及其创作第三节离骚第四节屈原的其他作品第五节宋玉及其他楚辞作家第二编秦汉文学第一章秦汉散文第一节李斯与秦代散文第二节贾谊与西汉初期散文第三节刘向与西汉中后期散文第四节东汉散文第二章司马迁与汉代史传散文第一节司。

3、1中国古代文论选读试题一(含答案)一、 填空题（每空 1 分，共 20 分） 1 、孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于他的“与民同乐”的文艺美学思想，以及“知人论世”与“ 以意逆志”的文学批评方法论。 2 、司马迁在报任安书中，根据历史上许多伟人的事迹，概括出“ _发愤著书_说，这是一种进步的文学思想。 3 、毛诗大序认为诗歌创作要合乎“发乎情，止乎礼义”的原则，而在批评黑暗现实方面，又必须“主文而谲谏”，反映了儒家的文艺思想。 4 、陆机文赋把文体分为十类，并具体概括了其风格特征，其中提出了“诗 _缘情_ 而绮靡”，“赋 。

4、 中国古代文论选读期末填空题总复习概要 第一章：先秦 1、孔子的文艺观主要见诸于由他的弟子及再传弟子关于他言行记录的著作论语 。 2、孔子说：“诗三百，一言以蔽之，曰： 思无邪 ” 。 3、孔子在论语?阳货篇中说：“诗可以 兴 ，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君；多识于鸟兽草木之名。 ” 4、孔子关于文质的论述，后来被运用到文学创作中，成为要求文学作品 内容 和 形式 完美统一的基本理论，并在中国文学理论批评史的发展中始终起着主导的作用。 5、孟子对儒家文艺思想发展的突出贡献在于：其“与民同乐”的文艺美学思想。

5、一、单项选择题（在每小题的 4 个备选答案中，选出 1 个正确答案，并将其号码写在题干的括号内。本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）1、最先提出“养气”说的先秦思想家是（A ）。A.孟子 B.老子 C.孔子 D.庄子2、从史记对汉高祖和汉武帝的记述，我们可以清楚地看到司马迁的（C ）A.“究天人之际”的精神 B.“发愤著书”的精神 C.“实录”精神 D.“主文而谲谏”的精神3、最早批评“文人相轻，自古而然”这一看法的古代文论家是（A ）A.曹丕 B.钟嵘 C.刘勰 D.陆机4、陈子昂在修竹篇序提出了（A ）A.“兴寄”和“风骨”说 B.“美刺”。

6、(此资料为网上资料 是否本校本学期并不确定)下面是本学期繁体字部分的复习内容，请大家认真复习：独獨 吨噸 夺奪 堕墮 儿兒矾礬 范範 飞飛 坟墳 奋奮 粪糞 凤鳳 肤膚 妇婦 复復複 盖蓋 干乾幹 赶趕 个個 巩鞏沟溝 构構 购購签籤 千韆 牵牽 纤縴纖 窍竅 窃竊 寝寢 庆慶谷穀 顾顧 刮颳 关關 观觀 柜櫃 汉漢 号號 合閤 轰轟 后後 胡鬍 壶壺 沪滬 护護 划劃 怀懷 坏壞 欢歡 环環 还還 众衆 昼晝 朱硃 烛燭 筑築 庄莊 桩樁 妆妝 装裝 壮壯 状狀 准準 浊濁 总總钻鑽 罢罷 备備 贝貝 笔筆 毕畢 边邊 宾賓 参參 仓倉 产産 长長 尝嘗 车車 齿齒 虫。

7、中国古代文论选读复习资料名词解释 1“思无邪”说：孔子在论语为正 中提出，子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”这是孔子确立的文学批评标准，从艺术方面看就是提倡一种“中和之美”。（中和：中正和平），对文学作品而言，要求从思想内容到文学语言，都不能过于激烈，要委婉曲折，不要过于直露。2兴观群怨说：孔子在论语阳货 中提出，子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。这是孔子从“诗教”的观点出发。对文学作品的社会作用给了很高的估价。这里孔子对文学作。

8、中国古代文论选读复习整理第一章 先秦文学理论（萌芽期）儒家重“政教” ，道家重“审美” 。墨家“尚质” “尚用” “非乐” “言有三表”一、诗言志“教胄子：直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲。诗言志，歌永言，声依永，律和声。 ”1、概括了诗歌表情达意的基本特征。2、提出了诗歌教育作用的要求和理论。3、是中国古代诗论“开山的纲领”朱自清其意义：历史地位高，影响深远。古代抒情诗繁荣而叙事诗不够发展，诗论注重表现“缘情、贵意、神韵、意境与诗言志的主张密切相关。 ”二、孔子的文学思想强调“诗教”为政治服务。主要内。

9、1中国古代文论选读复习资料先秦、尚书.尧典尚书也称书或书经是战国以前流传下来的关于上古历史和部分追述古代事迹的著作的汇编。尧典是我国古代文论的最早记录。以下几点值得注意：一、舜命夔用乐教胄子，使他们“直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲”阐明了文艺的教育作用。二、从“诗言志”到“八音克谐，无相夺伦”，讲述了诗歌与音乐结合的具体情况。“诗”是“乐”的歌词。诗歌、音乐、舞蹈三位一体，都源于节奏这一命脉。由于诗歌本来是和音乐、舞蹈相结合的，因而使得语言具有音乐性，我国古典诗歌一般都有和谐的节奏和韵律，表现。

10、1中国古代文论选读复习资料先秦、尚书.尧典尚书也称书或书经是战国以前流传下来的关于上古历史和部分追述古代事迹的著作的汇编。尧典是我国古代文论的最早记录。以下几点值得注意：一、舜命夔用乐教胄子，使他们“直而温，宽而栗，刚而无虐，简而无傲”阐明了文艺的教育作用。二、从“诗言志”到“八音克谐，无相夺伦”，讲述了诗歌与音乐结合的具体情况。“诗”是“乐”的歌词。诗歌、音乐、舞蹈三位一体，都源于节奏这一命脉。由于诗歌本来是和音乐、舞蹈相结合的，因而使得语言具有音乐性，我国古典诗歌一般都有和谐的节奏和韵律，表现。

11、1名词解释 1“思无邪”说：孔子在论语为正中提出，子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰：“思无邪。”这是孔子确立的文学批评标准，从艺术方面看就是提倡一种“中和之美”。（中和：中正和平），对文学作品而言，要求从思想内容到文学语言，都不能过于激烈，要委婉曲折，不要过于直露。2兴观群怨说：孔子在论语阳货中提出，子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。这是孔子从“诗教”的观点出发。对文学作品的社会作用给了很高的估价。这里孔子对文学作品的美学作用、认识作用、教。

12、1 、庄子的哲学中可以看成是一种审美态度的是（） A 、自然朴素 B、得意忘言 C、心斋、坐忘 D、观生、观民 2 、“诗人之赋丽以则，词人之赋丽以淫”，是（）关于辞赋的观点。 A 、司马迁 B、杨雄 C、班固 D、刘安 3 、王充关于内容和形式的关系的观点是（）A 、疾虚妄 B、内外表里，自相副称 C 、文有真伪，无有故新 D、口则务在明言，笔则务在露文 4 、继承孔子的文学思想，提出“上以风化下，下以风刺上 ”的是（） A 、文赋 B、文心雕龙 C、毛诗序 D、诗品序 5 、完全可以与亚里士多德的诗学相媲美的是魏晋南北朝时期的（） A 诗品 B 。

13、- 1 -中国古代文论选读珍贵复习资料12、教材指出：庄子（祟尚自然 )、（反对人为) ，是其文艺美学思想之核心。13、要在艺术创造上达到理想的境界，庄子认为创作主体必须进入(“ 虚静 ”)的精神状态。14、庄子外物篇中说“筌者所以在鱼，得鱼而望筌。蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。言者所以在意， 得意而忘言 。”提出了(“ 得意而忘言 ”)说，恰恰道出了文学创作中言、意关系的奥秘，此对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响。15、庄子的“得意忘言”说，对后代文学创作和文学理论批评产生了巨大影响，在魏晋以后被直接引入文学理论，。

14、第一、先秦时期： （一）先秦“诗言志”的提出 最早见于尚书尧典：“诗言志，歌永言，声依永，律和声。 ”朱自清在他的诗言志辨序中，认为这是中国历代诗论“开山的纲领” 。 关于“诗言志”之“志” ， “五四”以后在解释中一直存在着分歧。朱自清认为“志”属志向怀抱， “诗言志” ，即诗是抒发作者的志向怀抱的（朱自清诗言志辨 ） ；周作人则认为“诗言志”就是“言情” （周作人中国新文学源流 ） ；闻一多则通过对金文、甲骨文中“志”的本意，以及先秦古籍中“志”的用法的大量考证,指出早期的“志”包括着 3 种含意：记事的，如。

15、中国古代文论选读单项选择题1教材认为：孔子所代表的儒家文艺观，大体上表述在以( “诗教”为核心的文艺观及其对诗经的批评 )。2孔子“诗可以兴”中的“兴” ，朱熹解释为( “感发志意”和“托物兴辞” )。3 论语八佾记孔子说：韶乐是( “尽美矣又尽善也”) 。4 “子曰：诗三百，一言以蔽之，曰：（ “思无邪” ） 。 ”5教材指出：孟子“以意逆志”的“意” 从他的思想体系及他说诗的状况来看，乃是指( 读者之意 )。6孟子在万章下中说： “颂其诗，读其书，不知其人，可乎? 是以论其世也。是尚友也。 ”这里的“其人”是指( 作者 )。7教。

16、00814 中国古代文论选读试题一、单项选择题（每小题 1 分，共 18 分）在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。1诗经原名诗三百，被尊称为“经”是在 A晋代以后 B汉代以后C唐代以后 D六朝以后2以“中和之美”为文学观的是 A儒家 B道家 C墨家 D法家3首先用“推其志也，虽与日月争光可矣”来赞美屈原的是 A刘安 B司马迁C班固 D王逸4王充论衡超奇篇的内容主要是 A对作品的品评B对作家的品评C对文学史的梳理D对古代文论的总结5诗式的作者是 A皎然 B司空图C钟嵘 D刘勰6陈子昂所讲的“兴寄”是指 A高兴。

17、中國古代文論選讀復習資料中文本科中國古代文論選讀復習資料 舉例（一）：（莊子的） “虛靜”說 提出“ 虛靜 ”說是中國古代有關創作構思的理論。 “虛靜” ，最早是老子在道德經裏提出“致虛極，守靜篤”的說法，莊子極大地發展了老子的“虛靜”的學說，認為它是進入道的境界時所必須具備的一種精神狀態， 莊子大宗師說：“墮肢體，黜聰明，離形去知，同於大通，此謂坐忘。 ”莊子的“坐忘”就是 “虛靜” ，是要使人忘掉一切存在，也忘掉自己存在，拋棄一切知識，達到與道合一的境界。內涵 莊子認為虛靜必須在“絕學棄智”的基礎上方可。

18、1中国古代文论选读笔记 00814 中国古代文论选读笔记导读：就爱阅读网友为您分享以下“00814 中国古代文论选读笔记”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92to.com 的支持!内部辅导 00814 中国古代文论选读串讲笔记 第一讲 1、 论语是一部语录体的儒家“经典”，记录了孔子及其门人的言行，是研究孔子生活、思想的重要资料。 2、了解孔子的“论文”的观点： 答：孔子常说的“文”，一般泛指文化和学术，具体则指诗 书和六艺。其概念和后世的文学或文章的概念不尽相同，虽然也包括文学、文章在内。 孔子对这个包括文学在内的广义的文或文学是。

19、17.散曲 高祖还乡1 文学常识：睢景臣（生卒年不详），一作舜臣，字景贤，或作嘉贤，元代著名散曲、杂剧作家，江苏扬州（今扬州市）人，一生著述甚多，著有散曲集睢景臣词。杂剧有莺莺牡丹记、千里投人、屈原投江等，其中最广为人知的作品是哨遍高祖还乡。2 高祖还乡原文：社长排门告示：但有的差使无推故。这差使不寻俗。一壁厢纳草除根、一边又要差夫。索应付。又言是车驾，都说是銮舆，今日还乡故。王乡老执定瓦台盘，赵忙郎抱着酒葫芦。新刷来的头巾，恰糨来的绸衫，畅好是妆幺大户。耍孩儿瞎王留引定火乔男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。见一彪。

20、中国古代公文选读 一 公文文种 1 誓 古代公文名称 是军队出兵征伐时或交战前宣布的誓师词 2 秦誓 崤之战经验教训的总结 有述往戒来之作用 3 令 国君对大臣的训话 后来把皇后 太子对下属的文告称作令 4 制和诏的异同 制 帝王的命令性文书名称 古代公文的一种 制书是皇帝颁布的有关制度方面的命令 诏 始皇确定的公文名称 是一种指令性文书 凡皇帝颁布不属于重大制度的命令 诏 比 制 的分量略差一些。