中班幼儿在折纸活动中动手能力的研究 折纸是我国民间流传很广的一种艺术表现形式,是孩子们最喜欢的一种游戏,是一种最经济、最简易可行的手工劳动,是幼儿园手工教学的重要内容,是锻炼孩子的手部肌肉,发展孩子的动手能力,促进孩子的大脑发育的重要途径。折纸活动虽然没有音乐那明快的节奏,但它手脑并用,孩子们通过
中班幼儿折纸教案反思Tag内容描述:
1、 中班幼儿在折纸活动中动手能力的研究 折纸是我国民间流传很广的一种艺术表现形式,是孩子们最喜欢的一种游戏,是一种最经济、最简易可行的手工劳动,是幼儿园手工教学的重要内容,是锻炼孩子的手部肌肉,发展孩子的动手能力,促进孩子的大脑发育的重要途径。折纸活动虽然没有音乐那明快的节奏,但它手脑并用,孩子们通过折一折、玩一玩、说一说等一系列活动,把各种抽象的概念和方法,贯穿于具体形象的操作之中,这既满足了幼儿好奇、好动、好试探、好模仿的心理需求,同时也使孩子们的观察力、注意力、想象力、创造力、动手能力、语言表。
2、大班幼儿折纸动物教案教材分析: 1 、本课是一节综合练习课,主要是以折纸为主,另外用剪、撕、贴,画等多种形式进行制作小动物的练习。 2 、以启发帮助学生抓住动物特点和形体比例折出动物成为本课的要点。 3 、折出小动物之后,可以采用多种方法(剪、撕、贴,画等方法进行完善,利用多种材料进行添加。 ) 4 、教材给予的制作方法较简单,难度不是很大,留给学生的想象力和表现空间很大。另外可以培养学生之间的合作和互助精神。 教学目的: 1 、掌握折纸的基本方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。 2 、学会把握动物的特点。
3、中班艺术活动老虎 栾甜 活动目标: 1、 体验手工折纸活动带来的乐趣。 2、 掌握“老虎”折纸的制作方法。 3、 能根据老虎的特征进行相应的装饰。 活动准备:各色彩纸若干、黑色画笔 活动过程: 1、 导入活动 儿歌两只老虎导入活动,幼儿和老师一起歌唱进入 活动,激发幼儿参与活动的兴趣。 2、 活动过程 1、 教师讲故事,引导幼儿了解老虎的特性。 老虎虽然是威猛的代表,但在许多幼儿的心中,老虎可不是。
4、幼儿园中班教案咏鹅含反思中班教案咏鹅含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿用动作、绘画等形式表现歌曲的意境,在掌握古诗咏鹅的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意,体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情,快来看看幼儿园中班咏鹅含反思教案吧。 活动目标: 1、在掌握古诗咏鹅的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。 2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。 3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。活动准备: 1、已会。
5、幼儿园中班教案我会整理含反思中班教案我会整理含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿学习整理自己的房间,能按物品的种类有序的摆放物品,知道要保持房间和自己用的物品的整齐,培养幼儿动手操作的能力,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园中班我会整理含反思教案吧。 活动目标: 1、知道要保持房间和自己用的物品的整齐。 2、学习整理自己的房间,能按物品的种类有序的摆放物品。 3、培养幼儿动手操作的能力,并与同伴分享自己的心得。4、初步了解整理东西的小常识。活动重点: 知道要保持房间和自己用的物品的整齐。 学。
6、幼儿园中班教案懂礼貌含反思中班教案懂礼貌含反思适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿将礼貌用语实践在生活中,并了解在什么情况下用什么样的礼貌用语,幼儿知道一些生活常用的礼貌用语,知道礼待他人,幼儿能体验礼貌用语带给我们的乐趣,快来看看幼儿园中班懂礼貌含反思教案吧。 一、设计意图:懂礼貌是孩子生活中重要的一部分,它来源于幼儿的生活,贴近幼儿的生活,同时也是为幼儿美好的明天做铺垫,为了孩子有一个美好的明天,我们要养成孩子懂礼貌的好习惯。就我实习时的观察发现孩子们在礼貌方面的认识有很大差异,有的孩子上。
7、 幼儿园中班美 术教案与反思 教案是教 师为顺利而有效地开展教学活 动,根据 课程标准,教学大 纲和教科书要求及学生的 实际情况,以 课时或课题为单 位,对教学内容、教学步 骤、教学方法等 进行的具体设计和安排的一种 实用性教学文 书。下面就是小 编给大家带来的幼儿园中班美 术教案与反思,希望能帮助到大家! 活动目标: 1.发展幼儿的 观察力 ,能运用不同的 线条进行装饰 。 2.。
8、中班折纸活动教案:小狐狸【活动目标】1、初步学习四角向中心折的方法。2、在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。【活动准备】折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。【活动过程】一、开始部分情景导入:出示一只折好的小狐狸。师:有一只孤独的小狐狸,它没有朋友,每天都一个人在森林里,它经常会想:“我要是能有个朋友多好。怎样让小狐狸有好多朋友呢?我们一起来帮助它。“幼:。二、基本部分观察、交流1、教师进行折纸狐狸,引导幼儿仔细观察师:小朋友仔细看老师是怎么折出来的。2、教师边操作边说儿歌师:四个好朋友头碰头,四个角就是四个。
9、幼儿园中班教案月饼含反思中班教案月饼含反思适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能,锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力,感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果,快来看看幼儿园中班月饼含反思教案吧。 活动目标 1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。 2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。 3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果。 4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、能展开丰富。
10、幼儿园中班教案脚印含反思中班教案脚印含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象创编,学习儿歌理解儿歌内容,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,快来看看幼儿园中班脚印含反思教案吧。 活动目标:1、学习儿歌理解儿歌内容。2、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象创编。3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。4、大胆想象,尝试讲述故事的不同发展。活动准备:主题树脚印,小鸡(小鸭,小狗,小孩)脚印图片等活动过程:1、谈话导入,引出儿歌重点提问:你们知道动物的脚长什么样吗?谁愿意来。
11、中班手工折纸活动教案:折纸小青蛙中班 王洁 一、活动目标:1、学习沿正方形的宽边对称对折。2、练习反复折叠,折出可爱的小青蛙。3、体验制作的乐趣和成功感。4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。5、培养幼儿对折纸的兴趣。二、活动准备:1、小青蛙折纸成品若干。2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人 1 份。三、活动重点难点:1、在小青蛙折纸上进行装饰。2、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。三、活动过程:1、引导幼儿欣赏小青蛙折纸成品,引发幼儿的兴趣。师:看,这些小青蛙多可爱呀!你最喜欢哪一个小青蛙?为什么喜欢它。
12、第 十八 周2012 年 6 月 5 日活动名称 歌曲:大雨小雨 班级 中 6班 教者 颜海璐 活动目标1熟悉音乐旋律,感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。2在老师或同伴的指挥下,用动作、分角色表演等形式合作歌唱。重点、难点 感知音乐明确的强弱对比,并用不同的歌唱力度表现歌曲。活动准备 磁带,录音机。活动过程:1.出示图片,引出内容。(1)教师:“下雨啦!你觉得哪幅图表示下大雨,哪幅图表示下小雨?”(2)引导幼儿观察后加以区分,并模仿大雨、小雨不同的声音(哗啦啦、淅沥沥) 。2.感受乐曲旋律,学唱歌曲大雨小雨 。
13、中班艺术教案手工折纸篇一:大班美术教案手工折纸:鱼幼儿园大班手工折纸:鱼活动目标:1、能用边对角、边对对角线的技能折叠鱼。2、体验折纸活动的乐趣。活动准备:1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的范例、折叠步骤图2、 海底世界的背景图。活动过程:1、幼儿游戏许多小鱼游来了 引题,引起幼儿兴趣。2、将范例发给每组小组,让幼儿观察,并拆开看看是怎样折的。3、出示折叠步骤图,引导幼儿观看并讲解鱼的折法:注意看清鱼头的折法4、提出折纸要求:要求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。5、幼儿动手折纸,教师巡回指导:(1 )提醒。
14、折纸:美丽的小船目标:1运用剪贴、绘画等组合方法来进行,让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。 2在折一折、做一做、玩一玩中,训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。准备:1. 各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。2. 各种绘画材料、水等。过程:1.认识各种各样的船。 (1)先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船,让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。 (2)让幼儿说说小船的特征,还有用处。 (3)激发幼儿对制作小船的兴趣。(4)先让幼儿用纸折最简单的小船。 (5)评价。2.折纸小船 。(1)先出示各种小船,引起幼。
15、 折纸活动折衣服活动目标:1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能,发展幼儿的动手操作的能力。2、培养幼儿仔细、耐心的习惯。活动重点:折叠衣服的步骤和基本方法活动难点:较均匀的将四角向中心折叠活动准备:正方形的图画纸、图片、各种颜色的小圆点活动过程:1、出示图片,引导幼儿兴趣师:“小朋友们你们看老师手上拿的是什么?(衣服)这衣服漂亮吗?(漂亮) ”2、出示正方形的纸,告诉幼儿这件漂亮的衣服就是用这纸折成的,小朋友们我们一起来学习这衣服吧!3、引导幼儿学习折纸师:“今天我们来学习一种新的折纸本领,就是从四。
16、1小 手 的 智 慧-中班幼儿折纸活动中教师指导策略的研究摘要幼儿园教育指导纲要(试行)的颁布给我们幼儿园艺术教学带来了更多的启迪。纲要倡导从幼儿生活中寻找和挖掘兴趣和快乐。那么如何通过折纸活动让孩子主动探索、体验成功?怎样才能找到一种适合幼儿主动学习的有效方法呢?我们教师该怎样顺乎孩子的天性来实施教学,满足幼儿情感需要?本文从剖 析 折 纸 教 学 的 现 状 入 手 ,依 据 正 在 开 展 实 施 的课 题 研 究 ,提 出 了 一 些 幼 儿 折 纸 活 动 中 具 体 可 行 的 教 师 指 导 策 略 。关键词 幼儿园 折纸活动 指导策。
17、幼儿园中班班折纸活动教案:衣裤 目标:1、 引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。 2、 引导幼儿继续学习按图示折纸的方法。 3、 培养幼儿仔细、耐心的习惯。 准备: 正方形彩纸、图示 过程: 1、 入活动,引起兴趣 “小朋友,在八月二十的集场上,你看到哪些东西呢?今天我们就来折许多新衣服,这好后摆一个衣服摊好吗?” 2、 引导幼儿学习按图示折纸 “今天我们要来学习一种新的充气娃娃官网www.jiaoyuanfen.com/chongqiwawa 折纸本领,就是从四角向中心折,请小朋友看图示” 将正方形纸两次对边折 然后打开找到中心妈妈(中心点)四个。
18、幼儿园中班艺术折纸活动教案:快乐的小鱼 活动目标:1.引导幼儿学习看折纸步骤图,用中心对折的方法折出小鱼。2.在教师的引导下,能用简单的语言表述步骤图中折纸的方法,感受轻松的学习折纸的乐趣。3.加强对幼儿同情心教育,使幼儿学会主动的帮助别人。活动准备:准备轻音乐的磁带、背景图、图解、幼儿用的彩纸若干、范例。活动过程:一、出示范例,创设情景,引出课题。1. “小朋友,今天老师给小朋友带来了一位小客人,小朋友想不想知道它是谁?”(教师出示范例小鱼)2. “小朋友,看她是谁?”“对!小鱼。这条小鱼它叫小鱼贝贝,生。
19、幼儿园中班折纸开飞机作者:王立红 单位:滨州市杨柳雪镇教育实验幼儿园设计意图:幼儿对飞机充满了向往,也非常喜欢叠纸飞机,根据幼儿的喜好,我设计了本次活动,为幼儿创造了一次动手的机会,提供了一个愉悦、轻松的学习环境,让幼儿在折纸中感受快乐,引导幼儿学会合作,大胆表达,畅所欲言,共享成功。拓展幼儿的思维,丰富幼儿的想象,同时让幼儿体验成功的快乐。活动目标:1、尝试学看折纸步骤图折纸飞机,了解飞机的折叠方法。2、培养幼儿主动学习兴趣和幼儿的合作意识。活动准备:幼儿人手一张彩色卡纸 纸飞机制作方法示意图。 。
20、中班幼儿折纸教案反思篇一:幼儿园中班教案及反思第十八周第十八周篇二:中班(下)折纸教案折纸: 美丽的小船目标:1运用剪贴、绘画等组合方法来进行,让大部分能力较强的幼儿有创作的空间。2在折一折、做一做、玩一玩中,训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力。 准备:1. 各种图片、录象带。糖纸、废旧报纸、各种颜色、形状的纸。2. 各种绘画材料、水等。过程:1.认识各种各样的船。(1)先让幼儿通过观看图片、录象和现实生活中的船,让他们系统浅显地观察了解小船的外部特征。(2)让幼儿说说小船的特征,还有用处。(3)激发幼儿对制作小船的兴趣。