中班跳绳运动教案

1、共享教学设计学生体质健康监测单元体育组：二 0 一七年秋期学生体质健康监测教案班级 人数 执教老师 课时教学内容 体质健康测试身高体重教学目标 1、对每一位学生进行身高体重测试。2、了解学生的体质健康状况。学习重难点 教学重点：测试身高体重。 教学难点：测试时的注意事项，确保数据的正确性。课前准备 准备好测试器材教学过程一、课堂常规 1、体育委员整队，报告人数 2、检查学生服装，安排见习生 3、宣布本节课测试内容。 二、身高测试 测量方法：采用电子身高体重测试仪。学生赤足，背向立柱站立在身高计的底板上，躯干自然挺直。

2、区域化学习活动案例：爱运动爱健康 区域设置： 一、语言区：怎样预防感冒 目标： 知道冬季是干燥、寒冷的季节，能讲述一些预防感冒的方法。 材料提供： 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明： 见照片 二、生活区：我的小绵羊 目标： 1、练习在软物上绕线的技能。 2、发展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的控制。 材料提供： 小绵羊图片、各色粗、细毛线 操作说明：见照片。 三、数学区：给雪人排对和画图的另一半 目标： 会按物体的某一特征排列 7 个物体的序列及感知物体的对称。 材料提供： 给雪人排对：雪人按照高矮、胖瘦各备 。

3、中班综合活动虫虫运动会活动名称：虫虫运动会活动目标:1、 根据故事线索大胆表达自己的观点和推测。2、 知道故事中几种昆虫的特殊能力。3、 欣赏和肯定自己的长处，增强自信心。活动重难点：知道故事中几种昆虫的特殊能力，并能根据故事线索大胆表达自己的观点和推测。活动准备：1、 知识准备:认识磕头虫、蚱蜢、跳蚤、蝴蝶、蜜蜂、蜣螂等昆虫，了解他们的基本特点。2、 物质准备：图片、故事大书、头饰、视频活动过程：1、 导入活动1、 现在电视上正在重播运动会，我们一起来看一看吧！（播放运动会视频）你都看到了哪些项目？幼儿自由回。

4、 www.hoing.net幼儿园中班健康教案：爱运动爱健康区域设置： 一、语言区：怎样预防感冒 目标： 知道冬季是干燥、寒冷的季节，能讲述一些预防感冒的方法。 材料提供： 故事图片、医生帽、小兔头饰 操作说明： 见照片 二、生活区：我的小绵羊 目标： 1、练习在软物上绕线的技能。 2、发展幼儿双手、手眼协调能力及练习手腕力度的控制。 材料提供： 小绵羊图片、各色粗、细毛线 操作说明：见照片。 三、数学区：给雪人排对和画图的另一半 目标： 会按物体的某一特征排列 7 个物体的序列及感知物体的对称。 材料提供： 给雪人排对：雪人按照高。

5、中班体育教案：安全做运动活动目标：1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规则。活动准备：1.平衡木、沙包、垫子。2.多媒体教学资源小猴学本领图片。活动过程：1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。播放多媒体教学资源小猴学本领的图片，教师讲述故事。请幼儿说一说：小猴为什么要学本领？小猴学到了那些本领？这些本领对小猴有哪些帮助？2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。教师逐一演示的动作要领，供幼儿学习模仿。引导幼儿讨论：小朋友在什么情况下会用这。

6、中班教案爱运动爱健康篇一：大班健康教案我爱运动大班说课稿：看报学数 一、说教材此活动选材于生活，报纸是我们生活中随处可见的东西，幼儿比较熟悉和喜欢，他们用旧报纸做手工，做纸球锻炼身体，还可以撕成碎片做纸浆等。在成人眼中不起眼的废旧报纸却成了孩子的宝贝。因此，我开始有目的地观察孩子的反应，发现孩子们对于报纸非常感兴趣。新纲要指出：幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣需要及接受能力相吻合。我想，作为教师，应根据幼儿的兴趣、需要和原有经验，引导幼儿走向最近发展区。而近阶段我。

7、莺莺艺术幼儿园1集体教学活动方案：活动名称：看谁不出圈 侧重领域： 运动活动目标：1、训练幼儿的感知觉，能听信号做动作。活动准备： 1、若干个圈环节价值（目标）活动过程:（一）开始部分1幼儿活动身体。天气有些凉，请幼儿互动一下自己的小手、小脚，弯弯我们的腰。让自己暖和起来。（二）游戏1单脚站请幼儿找到一个好朋友，一起站在圈里，听见开始游戏请单腿站立，听见拍手声做动作，看谁单脚站立的时间长。比一比谁做的动作好，像小鸡出壳、大鹏展翅。2看谁不出圈请幼儿闭上眼睛，听见|O|的拍手声，请原地踏步，出圈的朋友就是失败。

8、中班脸部运动教案篇一：中班组主题四亲亲我的脸活动总结中班组主题四 亲亲我的脸主题活动总结主题名称： 亲亲我的脸主题说明：一张脸，可以透漏什么?是人的性别、年龄、人种，还是人的心情？在“亲亲我的脸 ”主题里，我们将带领孩子观察形形色色的脸，认识脸的构造和功能。幼儿将了解人的脸是身体构造的重要组成部分，不同的人有不同的特点，不同的人种还有不同肤色的脸。我们还将引导幼儿观察发现脸部表情的多样性，尝试理解人的脸上不同表情的含义。这个脸上的表情是什么？在笑，在哭，表示开心，还是愤怒？幼儿将学习简历积极健康的情。

9、体育课教案人数：40 人 水平 ：水平四 八年级 授课教师： 教材正摇跳绳之快乐的跳绳练习（第一次课）教具 绳子 40 条教学目标1、技能目标：了解巧用跳绳锻炼身体的方法，学会利用和开发身边的可用物品来用于身体锻炼；2、认知目标：学会利用跳绳发展自身的体能，培养学生终身体育的意识；3、情感目标：培养学生团结合作，拼搏向上，勇敢顽强的优良品质。练习分量部分 课的内容 次数 时间 强度 组织教法与要求 教学意图开始部分1、体委集合整队、报告出席人数2、师生问好3、教师登记考勤、检查服装4、宣布本次课内容及要求2分钟小教法：教。

10、中班跳绳教案篇一：幼儿园大班体育教案跳绳幼儿园大班体育教案：跳绳【 设计意图】跳绳，是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智发展，真是一项身心发展的双益运动项目。【 活动目标】1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作能力。【 活动准备】一根长绳子。短绳若干。【 活动过程】1、教师带领幼儿做热身运动。2、听老。

11、中班跳绳运动教案篇一：跳绳教案篇二：体育公开课跳绳教案太和县大庙中心中学导学案科目:_ 班级:_ 组名:_ 姓名:_ 第_周星期_篇三：幼儿园大班体育教案：快乐跳绳一、由易到难不同程度的进行跳绳活动我们大班的老师经过研究决定跳绳可分为:连续不间断的跳绳、单脚跳、两脚行进跳、跳大绳等活动,我们会根据每个孩子的体能来进行活动的安排.二、不同阶段的教学安排1.连续不间断跳绳我们首先以集体为单位进行学习跳绳的基本技能,请孩子们利用课余时间和早接待时间进行练习,对于个别的孩子老师应该进行个别辅导,特别是动作协调不好的幼儿教师要。