政治教科版九年级第20课世界舞台上的中国教案

1、- 1 -第十二课 世界舞台上的中国【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标树立全球观念及和平、合作的意识,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于担当历史和民族所赋予的责任能力目标培养主动关心国事、天下事的意识和能力,初步学会用和平方式解决矛盾和争端知识目标1.认识到今天的中国在国际舞台上重要的地位和中国在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用2.理解“机遇与挑战并存”的道理3.掌握青少年为追求和平与发展所担负的责任二、重点难点1.认识中国在世界格局中的重要地位和作用。2.青少年要为人类的和平与。

2、2011 春教科版九年级 6 单元 20 课我们的责任 【教材解读】 本节是教科版思想政治九年级第六单元二十课“世界舞台上的中国”中第二部分：“我们的责任”课题。它主要引导青少年树立国际意识，担负起维护世界和平、推动世界发展的重任。由世界儿童和平条约 开始，又由和平颂结束，以和平贯穿始终，强化了当今青少年的全球观念和世界意识。 【教学目标】知识目标：作为青年一代，明白自己在促进世界和平和发展方面应负的责任和义务。 能力目标：独立思考，明辨是非，观察世界，思考现实，探究未来的能力。 情感态度价值观目标：学生能够树立。

3、20 课世界舞台上的中国一、教材分析（一）本课知识点构成导言中国是最大的发展中国家中国在国际社会3.2 世界舞台上的中国 中国是维护世界和平促进发展的中坚力量 中的地位和作用相对稳定的国际和平环境经济全球化和新科技革命突飞猛进机遇 改革开放和现代化建设巨大成就我国加入世界贸易组织中国面临的机遇和挑战 国际竞争日趋激烈，中国经济、科挑战 技与发达国家差距较大自身建设也存在不少困难（二）对应课标了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。（。

4、第二十课 世界舞台上的中国第二课时我们的责任教学目标 知识目标：进一步明确中国对世界政治、经济、文化发展所担负的责任，懂得作为新时代的少年，自己在促进世界和平和发展方面应负的责任和义务。 能力目标：自省能力，自我完善的能力。 情感态度价值观目标：培养学生的责任意识、提高责任心。培养学生的民族意识和世界意识，懂得自己所肩负的责任和义务，愿意为世界的和平和发展做力所能及的事情。 教学重点、难点分析 中国承担国际责任与解决自身经济发展的关系。 教学课时 1 课时。教学过程 教学环节 教学活动设计 设计意图 导入：以。

5、第二十课 世界舞台上的中国第一课时中国的声音教学目标 知识目标：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，了解中国国际地位日益提高的现实。 能力目标：学会通过具体事实分析社会发展形势，学会资料搜集和整理的方法。 情感态度价值观目标：增强学生民的族自信心和自豪感。 教学重点、难点分析 中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响；中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果。 教学课时 1 课时。 教学过程 教学环节 教学活动设计 设计意图 导入：图片导入课题 呈现我国维和部队“蓝盔部队”的照片。

6、中国的声音主题教案教学目标 知识目标：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，了解中国国际地位日益提高的现实，认识中国在国际事务中承担的重大责任。能力目标：学会通过具体事实分析社会发展形势，学会资料搜集和整理的方法。 情感态度价值观目标：增强学生民的族自信心和自豪感。 教学重点、难点分析 中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响；中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果。教学课时 1 课时。 教学过程 导入：多媒体呈现一组我国参与国际活动图片，学生观看后并交流。教师：随着我国。

7、课题 中国的声音 版本与年级教科版九年级 执教者 李应芬 解读理念新课标要求注重学生的情感体验，充分发挥学生的主体作用，加强主体参与的深度与广度，为此我采用了启发讨论法、归纳总结法、讲授法、多媒体辅助教学等，让学生积极参与，师生互动，让课堂教学焕发生机和活力，以完成本课的教学任务。解读学生本课的教学内容对学生而言有一定的难度，要想使教学获得良好效果，教师必须查找大量的资料，让学生在了解世界概况和世界发展趋势的基础上，从多方面和多角度认识中国在世界舞台上的地位、作用以及面临的机遇和挑战，增强学生民的族。

8、第二十课 世界舞台上的中国 教案教学目标 知识目标：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，了解中国国际地位日益提 高的现实。 能力目标：学会通过具体事实分析社会发展形势，学会资料搜集和整理的方法。 情感态度价值观目标：增强学生民的族自信心和自豪感。 教学重点 、难点分析： 中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响；中国在推动 人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果。 教学课时 1 课时。 教学过程 来源:Z_xx_k.Com来源:学科网导入：图片导入课 题 呈现图片：在当代国际社会中，感受中国的力量，我。

9、课题 中国的声音 版本与年级教科版九年级 执教者 李应芬 解读理念新课标要求注重学生的情感体验，充分发挥学生的主体作用，加强主体参与的深度与广度，为此我采用了启发讨论法、归纳总结法、讲授法、多媒体辅助教学等，让学生积极参与，师生互动，让课堂教学焕发生机和活力，以完成本课的教学任务。解读学生本课的教学内容对学生而言有一定的难度，要想使教学获得良好效果，教师必须查找大量的资料，让学生在了解世界概况和世界发展趋势的基础上，从多方面和多角度认识中国在世界舞台上的地位、作用以及面临的机遇和挑战，增强学生民的族。

10、第二十课 世界舞台上的中国济南市东方双语实验学校 张文彦 杭文沛【教学目标】知识目标：知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望；认识到今天的中国在国际舞台上的重要地位，在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用；理解“机遇与挑战并存”的道理。能力目标：懂得不同国家和民族间相互尊重、相互理解和相互交流的重要性；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。情感、态度、价值观目标：增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承。

11、如何上好思想品德试卷讲评课？试卷讲评是指学生在完成考试之后，教师对试卷进行解剖、分析、点评，以达到帮助学生完善知识结构，提高解题能力，掌握学习规律的教学活动。在思想品德课教学过程中，讲评试卷是不可缺少的重要环节，是深化教学内容、解决疑难问题的有效途径，也是提高教育教学质量的主要方法之一。试题讲评课的目的应该是分析各个试题考查的目的、所覆盖的知识点及答题的基本情况。总结好的解题思路与方法，归纳试题的各种解法并从中比较出最新颖、最简练的最优解法，从而拓宽学生解题思路，使学生学会寻找解题的捷径。指出解。

12、第二十课 世界舞台上的中国【教学目标】知识目标：知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民 的共同愿望；认识到今天的中国在国际舞台上的重要地位，在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用；理解“机遇与挑战并存”的道理。能力目标：懂得不同国家和民族间 相互尊重、相互理解和相 互交流的重要性；培养主动关注国际政治 发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。情感、态度、价值观目标：增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担历史和民族所赋予的责任；树立全。

13、- 1 -第十二课 世界舞台上的中国【目标定位】一、教学目标情感态度价值观目标树立全球观念及和平、合作的意识,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于担当历史和民族所赋予的责任能力目标培养主动关心国事、天下事的意识和能力,初步学会用和平方式解决矛盾和争端知识目标1.认识到今天的中国在国际舞台上重要的地位和中国在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用2.理解“机遇与挑战并存”的道理3.掌握青少年为追求和平与发展所担负的责任二、重点难点1.认识中国在世界格局中的重要地位和作用。2.青少年要为人类的和平与。

14、世界舞台上的中国(上)【教学目标】：知识与能力：了解中国在世界经济政治格局中的地位和作用，培养学生客观分析中国经济政治文化发展及对世界贡献的能力。过程与方法：紧紧围绕世界舞台上的中国这一问题，教师启发学生进行探究思考。情感、态度、价值观：增强学生的民族自豪感，国家荣誉感及对国家和世界发展的责任意识。 【教学重点】：来源:学优中考网清楚认识中国在世界政治格局中的地位和作用，感受中国的崛起。【教学难点】：1中国在世界经济政治格局中的地位和作用； 2理解中国的和平崛起及不会称霸世界。【教学准备】：收集国际时。

15、第二十课 世界舞台上的中国一、教育教学目标知识目标：知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望；认识到今天的中国在国际舞台上的重要地位，在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用；理解“机遇与挑战并存”的道理。能力目标：懂得不同国家和民族间相互尊重、相互理解和相互交流的重要性；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。情感、态度、价值观目标：增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担历史和民族所赋予的责任；树立全。

16、第二十课 世界舞台上的中国 教案教学目标 知识目标：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，了解中国国际地位日益提高的现实。能力目标：学会通过具体事实分析社会发展形势，学会资料搜集和整理的方法。 情感态度价值观目标：增强学生民的族自信心和自豪感。 教学重点、难点分析： 中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响；中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果。 教学课时 1 课时。 教学过程 导入：图片导入课题 呈现图片：在当代国际社会中，感受中国的力量，我们可以看到：*朝核六方会谈在中国。

17、第二十课 世界舞台上的中国【教学目标】知识目标：知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望；认识到今天的中国在国际舞台上的重要地位，在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用；理解“机遇与挑战并存”的道理。能力目标：懂得不同国家和民族间相互尊重、相互理解和相互交流的重要性；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。情感、态度、价值观目标：增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担历史和民族所赋予的责任；树立全球观。

18、第二十课 世界舞台上的中国 教案教学目标 知识目标：了解中国政治、经济、文化的巨大发展，了解中国国际地位日益提高的现实。 能力目标：学会通过具体事实分析社会发展形势，学会资料搜集和整理的方法。 情感态度价值观目标：增强学生民的族自信心和自豪感。 教学重点、难点分析： 中国政治、经济、文化等领域的发展，以及对世界产生的影响；中国在推动人类进步事业向前发展方面所作出的努力和取得的成果。 教学课时 1 课时。 教学过程 来源:xyzkw.Com来源:学优中考网导入：图片导入课题 呈现图片：在当代国际社会中，感受中国的力量，我。

19、第二十课 世界舞台上的中国【教学目标】知识目标：知道战争给人类带来灾难，和平是各国人民的共同愿望；认识到今天的中国在国际舞台上的重要地位，在世界政治、经济、军事、文化等诸多领域发挥的不可替代的作用；理解“机遇与挑战并存”的道理。能力目标：懂得不同国家和民族间相互尊重、相互理解和相互交流的重要性；培养主动关注国际政治发展，关心我国在国际社会中的地位和作用的能力；采用多种方法收集和分析资料和信息的能力。情感、态度、价值观目标：增强民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承担历史和民族所赋予的责任；树立全球观。