枣核教学设计

1、1枣核教学设计教学目标：1.朗读课文。认识爹勤等 7 个生字，重点指导读好衙字。2.默读课文，用自己的话复述这个故事。3.试着续编这个故事。教学重点：体会枣核的机智和勇敢。教学准备：教师：搜集图片，制作课件。教学时数：1 课时教学过程：一谈。

2、1枣核教学设计教学目标知识与能力：理解美籍华人的思乡之情，增强热爱自己民族的感情。 过程与方法：了解作者怎样选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。 情感态度与价值观：体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情。

3、教学设计 枣核萧乾目标导航1 体会海外华人对故土的依恋之情。2 学习设置悬念的巧妙构思。3品味饱含深情的语言。来源:xYzkW.Com教学流程来源:xYzkW.Com课前板书： 朗读听枣核之歌阅读指导 寻读品枣核之神选读赏枣核之美延读写枣核。

4、1枣核教学设计教学目标知识与能力：理解美籍华人的思乡之情，增强热爱自己民族的感情。 过程与方法：了解作者怎样选用细小的生活材料，曲折地表达一个有深刻意义的中心思想。 情感态度与价值观：体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情。

5、教学设计 枣核萧乾目标导航1 体会海外华人对故土的依恋之情。2 学习设置悬念的巧妙构思。3品味饱含深情的语言。来源:xYzkW.Com教学流程来源:xYzkW.Com课前板书： 朗读听枣核之歌阅读指导 寻读品枣核之神选读赏枣核之美延读写枣核。

6、教学目标：一知识目标1学会本课的生字新词。培养学生联系上下文理解词语的能力。2理解课文内容，知道囫囵吞枣的由来。3继续培养学生正确流利有感情地朗读课文的能力。二能力目标1充分发挥学生学习的主体性，开展小组讨论，理解感悟课文。2运用已有的识字。

7、打枣教学设计一 教案背景：1 面向学生：小学2 学科：小学音乐3 课题：教唱打枣4 课时：1 课时5 课前准备：百度视频搜索，CD ，鼓，枣，唢呐二 教学课题：打枣三 教学目标：1 知识目标：通过欣赏打枣使学生认识民族乐器唢呐，并能分辨唢呐。

8、六 枣核学习目标1能结合上下文理解饱含深情的语言。2了解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。3感受海外华人对故土的依恋之情，引发热爱家园报效祖国的情思。重点难点1能结合上下文理解饱含深情的语言。2了解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。3感受海外华人对。

9、荷专题教学实践报告指导思想，设计方法等说明陈钟梁先生曾经说过：语文课是美的，这种美潜伏在语言的深处。语文课首先要上出语文味儿，要上得朴素自然，要向学生传递语言深处的美。我想语文课必须在充分的课堂实践活动中，提高学生的阅读感受能力，使学生在阅。

10、枣核 教学案课程分析：本课的作用和学习本课的意义新课标要求积极倡导自主合作探究的学习方式 ，教学这个专题我设计的指导思想是：尽量发掘学生身上蕴含的学习潜能，激发他们的求知欲望，引导他们在发现中学习，在探究中提高学习的能力，同时体验成就感，进。

11、六 枣核学习目标1能结合上下文理解饱含深情的语言。2了解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。3感受海外华人对故土的依恋之情，引发热爱家园报效祖国的情思。重点难点1能结合上下文理解饱含深情的语言。2了解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。3感受海外华人对。

12、6 枣核萧乾一 教学目标1.感受海外华人对故土的依恋之情，引发热爱家园报效祖国的情思。2.了解本文以枣核设置悬念的巧妙构思。3.能结合上下文理解饱含深情的语言。二 教学重点难点1重点：朴实的叙述，精巧的结构。2难点：思乡之情的具体化。三 教。

13、镇江市中小学中青年骨干教师现代教育技术实践活动教学设计方案教学目标分析结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标：枣核是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文章紧紧扣住思乡这一主题，以枣核为线索，一一记述了友人的思乡之情之恋。

14、5枣核教学反思云南省玉溪市易门县方屯中学 普加宏枣核是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文章紧紧扣住思乡这一主题，以枣核为线索，一一记述了友人的思乡之情之恋之举。在教学中以朗读为基础，辅以圈画品味词句等方式，同时捕捉一些关键词共同。

15、枣核教学案例枣核教学设计方案课题名称枣核科目语文年级八年级教学时间一课时45分钟学习者分析由于八年级学生缺乏特定的情感体验，所以难以理解所谓的游子心境，教师宜调动学生已有的知识积累，激活学生原有的情感体验，进而联系课文中同窗思乡的心理活动和。

16、枣核教学反思枣核教学反思作为一名新老师，我怀着忐忑又十分期待的心情开展我的第一次公开课。我所讲授的内容是七年级上册语文第二单元第八课枣核 。枣核是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文章紧紧扣住思乡这一主题，以枣核为线索，一一记述了。

17、 9 枣核教学目标：1理解枣核在文中的线索作用2学习本文选材具体，小中见大的写作手法；3学习本文围绕枣核设置悬念，使文章起伏跌宕的结构方法；4体会海外华人的思乡心态，培养热爱自己民族和故乡的思想感情。教学重点难点：重点：理解本文朴实的叙述精。

18、枣核教学设计教学目标1了解海外华人对故土的依恋之情；2理解用枣核设置悬念的方法； 3体味包含深情的语言。 教学步骤 一导入新课 欣赏歌曲故乡的云1这首歌渲染了特定的气氛，抒发了一种什么样的感情 2.你能记住其中的几句歌词。二作者简介 萧乾，。

19、枣 核教学目标1. 引导学生初步掌握快速阅读课文的技巧和方法，能抓住关键词准确理解和把握课文的主要内容。2. 能够概括段意准确地把握文章的结构，通过文中人物形象的描写把握人物的性格特点和内心世界。3. 增加学生对社会生活的认识和理解，体会文。