语文语文版九年级上草莓课件

1、语文版九年级(上),草 莓,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时。

2、草 莓,伊万什凯维奇,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易。

3、草莓,草莓,伊瓦什凯维奇,波兰作家,议一议,如果人们在不盛产草莓的季节吃到草莓 ，感觉怎样呢？,时间的变化会引起人们感情的变化。,在中秋或冬天不盛产草莓时吃到它会感觉更好，就像冬天吃到西瓜，同现在的感受是不是一样的?为什么会有不同的感受呢?,1认真通读全文，找出自己的疑问。 2思考本文的写作手法，并和前面几篇作比较。,读一读，想一想,讨论分析,2.本文作者因为什么原因而引起感情的变化?是什么把作者的思绪带到了夏季的六月?,一颗晚熟的草莓，使作者回忆起六月的景象。实际上是因为晚熟的草莓引起作者敏锐的感觉，这就是时间实际。

4、草,莓,伊瓦什凯维奇（波兰）,季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人因自己的生活经历、知识层面的种种不同，对不同的“物”，或者是对相同的“物”，都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什凯维奇的散文草莓，体会作者对时光、对生命的别样的感悟。,伊瓦什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖。,作家作。

5、草,莓,伊瓦什凯维奇（波兰）,水果皇后,季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人因自己的生活经历、知识层面的种种不同，对不同的“物”，或者是对相同的“物”，都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什凯维奇的散文草莓，体会作者对时光、对生命的别样的感悟。,伊瓦什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖。

6、草,莓,伊瓦什凯维奇（波兰）,导入新课 季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人因自己的生活经历、知识层面的种种不同，对不同的“物”，或者是对相同的“物”，都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什凯维奇的散文草莓，体会作者对时光、对生命的别样的感悟。,一、基础驿站预习检测 先自读课文，在完成下列各题。 一）给红色的字注音或根据拼音写汉字。,字词积累,葱茏 璀璨 槲树 盎然 硕大 韶华 禀赋 荒诞 馨香 沁人心脾 惴惴不安,Cng lng,Cu cn,h,ng,shu,sho,bng f,dn,xn,qn p,zhu,二）根据意思写出相应的成。

7、草莓教学设计一、教学目标1、学习本文运用巧妙的联想和由物及人、由物及理的写作方法。2、体味生命在时光流转中不断成熟丰富的深刻哲理，珍视过往，正视现实，追求未来。二、教学重难点重点：探究本文如何紧扣“变”与“不变”，层层深入地展开联想。难点：体悟本文所蕴涵的人生哲理。三、教学课时一课时四、教学过程（一）导入语今天，老师将引领大家欣赏一篇文质兼美的散文草莓。看到自然界中的草莓，你会想到什么呢？(引发学生的联想)（二）本文的作者在漫步乡野的途中不期而遇了一颗晚熟的硕大草莓，同样也是浮想联翩。请散读全文。（。

8、草莓,草莓,伊瓦什凯维奇,波兰作家,议一议,如果人们在不盛产草莓的季节吃到草莓 ，感觉怎样呢？,时间的变化会引起人们感情的变化。,在中秋或冬天不盛产草莓时吃到它会感觉更好，就像冬天吃到西瓜，同现在的感受是不是一样的?为什么会有不同的感受呢?,1认真通读全文，找出自己的疑问。 2思考本文的写作手法，并和前面几篇作比较。,读一读，想一想,讨论分析,2.本文作者因为什么原因而引起感情的变化?是什么把作者的思绪带到了夏季的六月?,一颗晚熟的草莓，使作者回忆起六月的景象。实际上是因为晚熟的草莓引起作者敏锐的感觉，这就是时间实际。

9、草 莓,伊瓦什凯维奇,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易。

10、草 莓,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易逝 时不我待,。

11、草莓,草莓,伊瓦什凯维奇,波兰作家,议一议,如果人们在不盛产草莓的季节吃到草莓 ，感觉怎样呢？,时间的变化会引起人们感情的变化。,在中秋或冬天不盛产草莓时吃到它会感觉更好，就像冬天吃到西瓜，同现在的感受是不是一样的?为什么会有不同的感受呢?,1认真通读全文，找出自己的疑问。 2思考本文的写作手法，并和前面几篇作比较。,读一读，想一想,讨论分析,2.本文作者因为什么原因而引起感情的变化?是什么把作者的思绪带到了夏季的六月?,一颗晚熟的草莓，使作者回忆起六月的景象。实际上是因为晚熟的草莓引起作者敏锐的感觉，这就是时间实际。

12、草 莓,伊瓦什凯维奇,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易。

13、草 莓,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易逝 时不我待,。

14、课前欣赏-大家唱,感受逝者如斯的惆怅美,燕子去了,有再来时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? - 朱自清 ,伊瓦什凯维奇 (波兰),感知课文的内容美,交流读后初感:1 你喜欢这篇课文吗?为什么?2 这篇文章美吗?美在哪些地方?,体会联想的构思美(一),边读边想:课文一、三两段同是描写九月的景物，第一段意在表现“夏意正浓”,第三段却意在表现“秋的气息”。从文章的思路来看，这样写的目的是什么？,体会联想的构思美(二),边读边想:1)时至九月,作者却有怎样的幻觉?由此联想到时。

15、草,莓,伊瓦什凯维奇（波兰）,水果皇后,季节更替、生命演变，这是不可抗拒的自然规律，但每个人因自己的生活经历、知识层面的种种不同，对不同的“物”，或者是对相同的“物”，都会有不同的感受。今天我们就一起学习波兰作家伊卡什凯维奇的散文草莓，体会作者对时光、对生命的别样的感悟。,伊瓦什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖。

16、草 莓,伊瓦什凯维奇,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易。

17、草 莓,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易逝 时不我待,。

18、,1.选出下列加点字注音全对的一组（ ） A.葱茏（cn） 璀璨（cu） 槲树（h） 盎然（n） B.蔚蓝（wi） 弥漫（m） 禀赋（bn） 惴惴（zhu） C.荒诞（hun） 晶莹（yn） 馨香（xn） 沁人（qn） D.枝柯（k） 挺拔（b） 湛蓝（zhn） 酣然（hn） 【解析】选A。B项中“禀”应读bn；C项中“荒”应读hun；D项中“酣”应读hn。,2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.宛然 没精打彩 瞌睡 野草荒藤 B.惦记 英雄倍出 婀娜 绿草成茵 C.羞涩 一泓清泉 朗照 急于求成 D.落寞 夏始春余 清淅 心神恍惚 【解析】选C。A项“没精打彩”应为“没精打采”；B项中“。

19、草 莓,伊瓦什凯维奇,作者简介,伊万什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖,字词积累,葱茏,璀 璨,盎然,硕大,韶华,芬芳,消逝,荒诞,流年,妙龄,沁人心脾,从容不迫,惴惴不安,理清文章的结构,草 莓,六月：,九月：,树木翠绿,绿-黄,天空湛蓝,蓝-灰,花果芬芳,果实芳香,联想,青春期：如花似锦，韶华灿烂,成年期：成熟、从容、理性、有经验,时光易。

20、草,莓,伊瓦什凯维奇（波兰）,伊瓦什凯维奇(1894-1980),波兰诗人、小说家、剧作家。他的诗集另外的生活、奥林匹克颂揭露了德国法西斯屠杀各国人民的罪行。阴暗的小道、明天收割节表现了诗人对祖国、对生活、对大自然和人类文化遗产的热爱之情。他曾三次获得波兰国家文学奖一等奖。,作家作品简介,1、第一段描写了怎样的景物？反映出来的人的心境是如何的？2、第三段中，作者笔下的景物又发生了怎样的变化？而人的心境也随之变化，此时人的心境如何？,齐读第13自然段，思考下列问题：,九月： 夏意正浓,九月： 秋的气息,碧绿 葱茏茂密 生意盎。