语文人教版八年级上第22课短文两篇PPT课件

1、背景资料,分析理解,欣赏朗读,反馈,小结,文学常识：“说”是议论文的一种文体，可以直接说明事物或论述道理，也可以借人借事或借物来论述道理。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。,分析理解,欣赏朗读,反馈,返回,小结,返回,作者简介：周敦颐：宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家，因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。,继续,爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直不蔓不枝，香远益清亭亭净。

2、刘禹锡,陋室铭,八年级语文上册,作者简介,刘禹锡，唐代诗人、哲学家，热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职,陋室铭就是他被贬后任和州刺史时所写。 他和柳宗元交谊很深。,铭，是古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力；体制短小，最短者不足十字，与格言颇相似。,（一）铭,（二）铭的基本特点,温，气度温和，从容不迫。,博，指内容广博。,约，指文辞简约。,润，语调柔顺。,学习课文,字词学习,诵读技巧,陋 室 铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则。

3、刘禹锡,陋室铭,八年级语文上册,刘禹锡，唐代诗人、哲学家，热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力，失败后被贬为朗州司马，后又连任刺史等官职,陋室铭就是他被贬后任和州刺史时所写。 他和柳宗元交谊很深。,铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的，本文“陋室铭”，意思是刻在鄙陋居室里的文章。请你找出陋室铭里的韵和韵脚。,整体感知，疏通句意,1.请自由朗读课文，读准字音和节奏。,2. 理解课文内容，然后把它告诉给大家。,研读课文,一、文章的题目是陋室铭，但是作者。

4、陶渊明,爱莲说,八年级语文上册,荷 花,爱莲说 周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。,爱 莲 说,1、试分析“牡丹，花之富贵者也牡丹之爱，宜乎众矣。”的言外之意。,2、爱莲说中称莲是“花之君子”，试根据课文说说作者心目中的君子应当具有哪些美 好的品质。,3。

5、陋室铭教学目标： 1、理解托物言志的写法。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵全文 教字方法：导读法（通过“三读”达到理解课文内容，当堂背诵全文） 教学课时 一课时 教学步骤： 一、教学铺垫 导入 师生问好板书课题陋室铭（刘禹锡）及教学目标； 二、学习课文 （一读 理清思路）（学生结合课文提示注解自由地大声地朗读课文） 本文题目是什么意思？ 明确 本文是唐朝文学家刘禹锡为自己简陋的屋子写的一篇散文。本文为骈体文，简介骈体文的特点。“铭” ：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后成为一种文体，这种文体一。

6、第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,短文两篇,巴金,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 。

7、答谢中书书 陶弘景,陶弘景南朝齐梁时期道教思想家、医学家。字通明，自号华阳隐居。丹阳秣陵（今南京）人。仕齐拜左卫殿中将军。入梁，隐居句曲山（茅山）。武帝礼聘不出，但朝迁大事辄就咨询，时人称为“山中宰相”。,“山中宰相”,山川之美，古来共谈。,高峰入云,高峰入云,清流见底,两岸石壁，五色交辉,青林翠竹，四时俱备,晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓，沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。 自康乐以来， 未复有能与其奇者。,写作思路探究,景物描写最讲究的是如何安排所要描述内容的先后顺序 其次是如何进行生动描写,山川之美，古来共谈。,开篇点。

8、名篇复习： 陋室铭 爱莲说,名篇复习： 陋室铭 爱莲说,文体常识填空,1.陋室铭的体裁是 ，它是古代刻在器物上用来 或的文字，后来成为一种文体。,2.爱莲说的体裁是 ，它是既可以 、 事物，又可以发表 的一种文体。,铭,警戒自己,称述功德,说,说明,记述,议论,1.陋室铭选自 ，作者是 代著名诗人、哲学家 ，字 ，人称“ ”，与白居易并称“ ”。,2.爱莲说选自 ，作者是 （时期）著名哲学家 ，字 ，晚年曾建濂溪书堂讲学，世称“ ”。,全唐文,刘禹锡,梦得,刘白,唐,诗豪,周元公集,北宋,周敦颐,茂叔,濂溪先生,文学常识填空,解释文言词语,1.有仙则名。

9、答谢中书书 陶弘景,陶弘景南朝齐梁时期道教思想家、医学家。字通明，自号华阳隐居。丹阳秣陵（今南京）人。仕齐拜左卫殿中将军。入梁，隐居句曲山（茅山）。武帝礼聘不出，但朝迁大事辄就咨询，时人称为“山中宰相”。,“山中宰相”,山川之美，古来共谈。,高峰入云,高峰入云,清流见底,两岸石壁，五色交辉,青林翠竹，四时俱备,晓雾将歇,猿鸟乱鸣,夕日欲颓，沉鳞竞跃,实是欲界之仙都。 自康乐以来， 未复有能与其奇者。,写作思路探究,景物描写最讲究的是如何安排所要描述内容的先后顺序 其次是如何进行生动描写,山川之美，古来共谈。,开篇点。

10、宋 周 敦 颐,爱 莲 说,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.co。

11、短文两篇,陋室铭,刘禹锡,学习目标,1、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。 2、体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。,刘禹锡（772842），唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，曾官监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有刘宾客集。这篇陋室铭是他贬为和州刺史时在任上写的。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来演变成一种文体。其文字精练，多用骈句，有韵。,听课文朗读，思考：,1、陋室铭“陋”在何处？,2、文末。

12、二二 短文两篇【学习目标】1、掌握文言常用实词，翻译全文。2、学习课文“托物言志“的写法。3、学习古人安贫乐道、不慕名利的高尚道德情操。【学习重点】1、掌握文言常用实词，翻译全文。2、学习课文“托物言志“的写法。【学习难点】1、理解作者在文中所寄寓的思想感情。2、学习托物言志的写法。 【知识链接】1、题目解读：（1）“陋室”简陋的屋子。铭，原来是刻在器物上用来警戒自己或者歌功颂德的文字，在这里是一种文体。（2）“说”是古代一种文体，可以记事，也可以议论，都是为了说明一个道理。2、走近作者（1）作者刘禹锡（7728。

13、短文两篇,第一次,真好,周素珊,学习目标:,1、联系自己的生活，通过阅读 理解并体验 “第一次真好”的含义。,“遇事要多动脑子，勤发问，多问几个为什么。”鲁迅,2、理解“第一次真好”围绕中心 选择、组织材料的好处(详略得当）。,教学难点,领悟作者为什么要我们珍重第一次。,学习过程设计:,（1）感知第一次 “真好”理解课文“写什么”。 （2）品味第一次“真好”理解课文“怎么写”。 （3）探究第一次“真好”理解课文“为什么写”。 （4）体验第一次真好-模仿课文展示第一次,第一次看柚子树 第一次看孵小鸟 第一次去露营 第一次动手做饭。

14、短文两篇,柳宗元,柳宗元的遭遇,文章：,雄深雅健、古文健將、韓柳 遊記、論述、寓言,字號：,柳宗元、柳子厚、柳河東、柳柳州,籍貫：,河東,生平：,貞元進士、永貞革新 永州司馬、柳州刺史,柳宗元这个人,以官運換文名,放情山水、山水大師,忠君愛民、耿直敢言,江雪詩,柳宗元的寓言,或嘆蹇厄，或鍼時弊,曲折為言，意涵深厚,柳宗元像,永之氓,故事大意,难字解析,翻译,寓意,柳侯祠,永州的百姓都擅长游泳。一天，江水突然猛涨，有五六个百姓乘着小船横渡湘江。在渡江到达一半的时候，船破了，他们只能游泳。其中的一个人尽力游划却游不了多远。他的。

15、爱莲说,周敦颐,说,“说”是古代的一种文体，可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解的。大多是就一事一议，就一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼，波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。,水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。,予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,我只喜。

16、爱莲说,周敦颐,说,“说”是古代的一种文体，可以说明议论，也可以记叙事物，但都是用来阐述作者对各种问题的见解的。大多是就一事一议，就一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文自由活泼，波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代杂文颇为相似。,水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。,水上、地上各种草木的花，可爱的很多。晋朝的陶渊明惟独爱菊。自唐朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。,予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。,我只喜。

17、陋室铭,刘禹锡,学习目标,1、学习托物言志的写作技巧及陪衬的表现手法。 2、体会作者不慕名利、安贫乐道的高尚品质。,刘禹锡（772842），唐代诗人，哲学家。字梦得，洛阳人。曾中进士，曾官监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新，反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后，被贬官降职多次。他与柳宗元交情深厚。有刘宾客集。这篇陋室铭是他贬为和州刺史时在任上写的。铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来演变成一种文体。其文字精练，多用骈句，有韵。,听课文朗读，思考：,1、陋室铭“陋”在何处？,2、文末提出“何陋。

18、,欢迎各位老师光临指导!,考试铭,“分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,惟吾闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨下围棋,寻思看电影。无书声之乱耳,无复习之劳形。自习说闲话，讲课听不进。心里云：混张文凭。”,陋室铭刘禹锡,简介文体,铭，是古代文体 名，刻在器物上，用 于述功纪行或警戒。 本文是刻在牌上，放 在书案右边用以自警 的铭文，又叫“座右 铭”。文字精炼，有韵， 读来铿锵有力；体制 短小，最短者不足十 字，与格言颇相似。,作者简介,刘禹锡，（772-840），唐代文学家。字梦得，洛阳人。贞元进士，曾官监察御史。

19、课文翻译,山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。,答谢中书书,记承天寺夜游,初读，读顺读通，初步了解文意。,山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟。

20、22 短文两篇,1一词多义,结构助词，的,形容词，少,动词，出名,判断动词，是,品德高尚,今义：散布得很远的香气,形体，身体,古义：_。,今义：形状。,名词活用为动词，出名,(1)山不在高，有仙则名 (,),(2)水不在深，有龙则灵 (形容词活用为动词，灵验),(3)无丝竹之乱 耳(,),(4)无案牍之劳 形(动词的使动用法，使劳累)(5)不蔓 不枝 (名词活用为动词，蔓，生枝蔓；枝，长枝节),3词类活用,形容词的使动用法，使乱,4文言句式(1)判断句予谓菊，花之隐逸者也(“者也”表判断)(2)宾语前置何陋之有(“之”为宾语提前的标志)菊之爱，陶后鲜有闻(“之”。