语文鲁教版八年级上端午的鸭蛋课件 1

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语文鲁教版八年级上端午的鸭蛋课件 1Tag内容描述:

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3、小 比 赛,请说出以下几个中国传统节日的具体日期以及各自的习俗:,春节,元宵节,中秋节,端午节,农历五月初五为端午节,又称端阳节午日节五月节艾节端五重午午日夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同,认识端午:,的。端午节是我国二千多年。

4、屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。,端午的鸭蛋,汪曾祺,感知课文 理结构,1文章题目为端午的鸭蛋,文章从哪里开始写的,2这样写是否脱离了题目,明确:端午的习俗中介绍了鸭 蛋,这样写水到渠成,结构,道习俗1,说鸭蛋23,品端午鸭蛋46,品读文章。

5、端午的鸭蛋,汪曾祺,艾草,粽子,香囊,龙舟,读文本,一探究字词,汪曾祺,系百索子,倘若,熏五毒,苋菜,似的,用酒和,门楣,拧成小绳,咂摸,车胤,大襟,城隍,络子,籍贯,腌腊,硝药,q,j,j,xio,nng,yn,hu,hung,mi,lo。

6、课堂者,我们的课堂,我们不说谁说,端午的鸭蛋,汪曾祺,端午的由来,端午亦称端五,端的意思和初 相同,称端五 如称初五;端五的 五字 又与午相通,又因午时为 阳辰,所以端五也叫端阳。五月五日,两个五, 故称重五。还有许多别称,如:夏节浴兰节女。

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10、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花从懒回顾,半缘修道半缘君。,古诗,离思五首其四元稹,端午的鸭蛋,汪曾祺,1家乡的鸭蛋到底是一只什么样的鸭蛋 以这是 的鸭蛋,因为 。找出文中相关的语句为句式说一段话。,示例:历史悠久老品牌老字号 的鸭蛋。

11、,端午的鸭蛋,汪曾祺,作家作品,高邮鸭蛋,词语积累,结构主题,语言风格,视野拓展,布置作业,端午知多少,教学目标:,1整体把握文章框架,感知课文内容。,2诵读课文,体会作者的语言风格。,3体味文章中蕴含的情感.,教学重点:,1品味本文平淡自。

12、端午的鸭蛋同步练习一积累与运用1.给加点的字注音。系百索子 门楣 红苋菜 络子 腌 车胤 2.解释词语。曾经沧海难为水:与有荣焉:囊萤映雪:肃然起敬:3.找出下列句子中的错别字并加以改正。一尺来长的黄色蓝色的纸条,上面用朱笔画些莫明其妙的道。

13、端午的鸭蛋,汪曾祺,教学目标:,1整体把握文章框架,感知课文内容。,2诵读课文,体会作者的语言风格。,3体会散文形散而神不散的特点。,教学重点:,1品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。,4认识民俗文化是人类文明的一个重要组成部分。,2了。

14、端午的鸭蛋教学设计教学目标知识目标:了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。能力目标: 1理清行文思路,感知课文内容,了解作者闲适自由的风格。2品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。情感目标:激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱。

15、端午的鸭蛋同步练习一积累运用1根据拼音写出汉字。 门 mi xin 菜 j 贯 nng 萤映雪2解释下列词语。 1肃然起敬: 2门楣3快速阅读课文,回答以下问题。1文章可以分为几个部分,请你给每个部分添上一个小标题。 2第一自然段的结构是什。

16、端午的鸭蛋教学目标知识目标 了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。能力目标 1. 理清行文思路,了解作者闲适自由的风格。2. 品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色。情感目标:1. 培养学生关注日常生活细节的习惯,引导他们在平淡。

17、你知道中国有哪些传统的节日 这些节日之中哪一个的别称最多,据统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多,达二十多个,堪称节日别名之最。如有端五节端阳节重五节重午节天中节夏节五月节菖节蒲节龙舟节浴兰节屈原日浴兰节午日节女儿节地腊节诗人节龙日。

18、端午的鸭蛋,长 寿 中 学 刘英秋,端 午 节 农历五月初五为端午节,又称端阳节午日节五月节艾节端五重午午日夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,。

19、芒东民族中学语文教学模式,六步教学法实施步骤一复习旧知识检查作业二导入新课展示目标三自学与精讲师生互动四课堂检测五课堂小结六布置作业课后反思授课教师:芒东民族中学 瞿有弟,复习旧知识,检查课外收集的民歌民谣。例如:,泼水歌 傣 族,舂米歌 。

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