Tell me,I forget. Show me,I remember. Involve me,I understand.,见于美国加州一所中学的教室墙上, 我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼睛 都习惯光明 顾城,window,窗外, 天空灰暗 大地灰
语文第18课口技教学精品精品课件苏教版八下Tag内容描述:
1、Tell me,I forget. Show me,I remember. Involve me,I understand.,见于美国加州一所中学的教室墙上, 我是一个任性的孩子 我想涂去一切不幸 我想在大地上 画满窗子 让所有习惯黑暗的眼。
2、活 板,沈 括,梦溪笔谈,沈括10311095, 字存中,钱塘今浙江杭州人,北宋时期著名的科学家政治家和军事家。在天文学方面物理学方面都有杰出的贡献。晚年,沈括定居润州今江苏镇江梦溪园潜心写作,将平生见闻和科学研究记载于梦溪笔谈之中。,为了。
3、小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。1小说的三要素:2故事情节通常包括:3环境包括:4小说根据篇幅可分为:,人物情节环境。,开端发展高潮结局。,自然环境和社会环境。,短篇小说中篇小说。
4、热烈欢迎各位领导和同仁 请您多多指教,宣汉县大成初级中学 罗毅,送给同学们一句话:,勤能补拙,永不放弃,一导入,陋 室 铭,刘禹锡,刘禹锡 772842,字梦得, 唐代洛阳现在属河南省人,著名诗人。唐顺宗时,曾参加王叔文集团的政治革新运动,。
5、简介白求恩生平,诺尔曼白求恩1881939,伟大的国际主义战士,加拿大共产党员,著名的胸外科医生。1937年卢沟桥事变爆发后,受加拿大共产党的派遣率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国1月间经延安到达晋察冀边区。,1939年。
6、,变色龙,是蜥蜴的一种,表皮下有多种色素块,能随时变成不同的保护色。,作者:,文体 出处:,契诃夫18601904,俄国短篇小说家。享有世界声誉,与莫泊桑欧亨利并称为世界三大短篇小说之王。作品大多取材于俄国中等阶层的小人物,描写小市民小官吏。
7、敬业与乐业,梁启超,梁启超18731929中国近代维新派代表人物,学者。戊戌变法领袖之一。字卓如,号任公,别号饮冰室主人。广东新会人。,他兴趣广泛,学识渊博,在文学史学哲学佛学等诸多领域,都有较深的造诣。他一生著述宏富,所遗饮冰室合集计14。
8、有 的 人,臧克家,从百草园到三味书屋阿长与山海经藤野先生朝花夕拾 社戏故乡孔乙己呐喊 鲁迅自传集外集拾遗补编 中国人失掉自信力了吗且介亭杂文,自嘲,运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘。
9、活 板,沈括,一解题。我国古代的四大发明纸印刷术指南针和火药。它们都是由中国相继传入世界各地的,是中国对世界文明的巨大贡献。在辞海中,对印刷术是这样介绍的:我国是最早发明印刷术的国家。早期的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印刷的,称刻板印刷。
10、资料搜集,印刷术及活字印刷术,你了解多少呢,在辞海中,对印刷术是这样介绍的:,我国是最早发明印刷术的国家。早期的印刷方法是把图文刻在木板上用水墨印刷的,称刻板印刷术。刻板印刷在我国唐代已开始盛行,并先后传至日本朝鲜越南菲律宾伊朗等国,影响到。
11、,白 杨 礼 赞,关于茅盾,茅盾原名沈德鸿,字雁冰,年月日生于浙江桐乡县乌镇。这个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它紧邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这造成了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。 。
12、海 燕 高 尔 基,1听课文朗读,初步感知内容 要求:说说你对课文的感受或浮现在脑海中的画面,读中感知,1听课文朗读,初步感知内容要求:说说你对课文的感受或浮现在脑海中的画面,读中感知,2自由朗读课文,进一步感知课文内容,知后探究:如果让你。
13、课前诵读:十二月花歌,正月梅花凌寒开,二月杏花满枝开; 三月桃花映绿水,四月蔷薇满篱台; 五月榴花红似火,六月荷花满塘开; 七月凤仙展奇葩,八月桂花遍地开; 九月菊花竟怒放,十月芙蓉千百态; 冬月水仙凌波绽;腊月腊梅报春来。,石榴,郭沫若,。
14、,错 过刘心武,风采绽放,精彩共赏,找出你想推荐给大家的文中精彩语句,简要说说推荐的理由。或者找出你觉得不好理解的语句,让大家帮帮你,.,人生如奔驰的列车,车窗外不断 闪动着变幻不定的景色,错过观览窗 外的美景奇景并不是多么不得了的事, 关。
15、鲁迅,孔乙己,作者简介,鲁迅1881年1936年,现代伟大文学家思想家和革命家。原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。幼年时受诗书经传的教育,青年时代受进化论影响。后东渡日本学医,又弃医从文,立志用文学来改变落后的国民精神面貌。1918年5月发表。
16、,窗,泰格特,教学目标:,1.学习文中对比手法的运用。,2.深入剖析人物的内心世界,认识人性 的美丑。,3.联系生活谈体会,认识文章所揭示的 人生哲理。,字形字音,俯瞰 一泓 水禽 斑斓 咳嗽 洗漱 卡住 挪动 手肘 扣人心弦 争相斗妍 气。
17、口 技,林嗣环,教学目标 1积累文言词语。 2培养阅读古文的良好习惯。 3学习课文写作手法。,文,自选题每小题30分答对一项加10分,1,2,3,4,一回顾旧知识,二课文辨析 一辨析临摹声音的词 思考:口技表演者摹拟了怎样的情节和哪 几种声。
18、口技,林 嗣 环,标上注音:少顷 犬吠 呓语 夫叱大儿声 夫齁声起 意少舒 中间 曳 屋许许 声 几欲先走 ,sho,fi,y,ch,hu,sho,y,h,jin,j,坐:,同座,座位,通假字,古今异义,会宾客大宴,会:古,适逢,正赶上; 。
19、口技,杂技的一种。 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响,这种技艺,清代属百戏之一种,表演者多隐身在布幔或屏风的后边,俗称隔壁戏 。现代口技表演,演员不必隐身,改为借助扩音器发出各种声响,并且可以借助于动作手势。,林嗣环。
20、口 技,林嗣环,口技简介:,口技,它属杂技的一种,是我国很早就在民间流行的一种由演员运用口腔发声来摹拟各种声响的技艺。早在春秋时期,就曾经演绎过鸡鸣狗盗的故事,所谓的鸡鸣其实就是口技的一种表现。现在中央电视台有个曲苑杂谈的栏目,里面就经常有。