语文版语文七年级上册课件树林和草原随堂课ppt课件

1、屠格涅夫,第12课 树林和草原,1.引导学生理解文中流露出的人与自然的和谐关系，感受作者对大自然的无比热爱之情。 2.引导学生了解景物描写的顺序。 3.引导学生欣赏课文中优美的语言。,屠格涅夫19世纪俄国 批判现实主义作家，被称 为小说家中。

2、树林和草原,屠格涅夫,屠格涅夫俄国作家，其成名作是猎人笔记。他的作品极大丰富了俄国文学宝库，为俄国文学的发展作出了巨大贡献。,本课文节选自屠格涅夫的特写集猎人笔记的最后一篇树林和草原。,感受美景,齐读课文，整体感知,音：,r i qio y。

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4、屠格涅夫,树林和草原,本课文节选自屠格涅夫的特写集猎人笔记的最后一篇树林和草原。,屠格涅夫俄国作家，其成名作是猎人笔记。作家托尔斯泰曾这样赞叹他的风景描写：只要他描上三笔两笔，自然景物就会冒出芬芳。屠格涅夫被称为小说家中的小说家。,猎人笔记。

5、树林和草原,屠格涅夫,作者简介：,屠格涅夫18181883，俄国十九世纪著名作家。他一生四十余年的笔耕生涯中，创作了被誉为艺术编年史的六部长篇小说，以及大量的中短篇小说特写戏剧诗歌等各种体裁的作品。他的小说语言纯净优美，结构严密，擅长自然风。

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7、树林和草原,一说教材,教学目标：积累一些词语学会一点赏析品味本文富有表现力的语言感受优美的 景物描写探究一点规律引导学生领悟写景文成功的要领追求一点创新激发想象，读写结合进行课文的再创造 教学重点：引导学生品析语言，学习写作方法 教学难点：。

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9、屠格涅夫,树林和草原,屠格涅夫俄国作家，成名作猎人笔记。他的作品极大丰富了俄国文学宝库，为俄国文学的发展作出了巨大贡献。,纵然你并不生来就是猎人，但你总是爱好自然和自由的，因此你也不能不羡慕我们猎人。 屠格涅夫,齐读课文，整体感知,请带着以。

10、树林和草原,俄屠格涅夫,作者简介俄国19世纪批判现实主义作家，其成名作是猎人笔记，批判了残酷的农奴制度。本课文节选自屠格涅夫的特写集猎人笔记的最后一篇树林和草原。 本课文节选自屠格涅夫的特写集猎人笔记的最后一篇树林和草原。,漫 步 苦艾 榛。

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12、屠格涅夫,树林,草原,屠格列夫，19世纪俄国批判现实主义作家诗人和剧作家。猎人笔记是屠格涅夫的成名作，揭示农奴主的残暴，农奴的悲惨生活。代表作有父与子前夜猎人笔记等，他被称为小说家中的小说家。,r,濡湿,穹隆,青苔,贪婪,颤抖,清澈,qin。

13、你学过这篇文章吗,进入天山，戈壁滩上的炎暑就远远地被撇在后边，迎面送来的雪山寒气，立刻会使你感到像秋天似的凉爽。天山融化的雪水，从高悬的山涧从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链。这飞泻下来的雪水，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千。

14、树林和草原,俄 屠格涅夫,屠格涅夫俄国作家，其成名作是猎人笔记。 罗亭前夜父与子。被称为小说家中的小说家。,猎人笔记由二十五篇各自独立的随笔组成，用清新朴实的笔调，再现了十九世纪农奴制下俄国农村生活中一个个具有鲜明色彩的故事，赞美了普通农民。

15、树林和草原,俄 屠格涅夫,猎人笔记由二十五篇各自独立的随笔组成，用清新朴实的笔调，再现了十九世纪农奴制下俄国农村生活中一个个具有鲜明色彩的故事，赞美了普通农民的高尚美好的心灵，揭露鞭挞了农奴主的残暴和自私。 作为故事的组成部分，其中的景物描。

16、语 文,七年级 上册,义务教育课程标准实验教科书,12. 树林和草原屠格涅夫,板块：教学设计课件,俄国作家，成名作猎人笔记。他的作品极大地丰富了俄国文学宝库，为俄国文学的发展作出了巨大贡献。,屠格涅夫,纵然你并不生来就是猎人，但你总是爱好自。

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19、,屠格涅夫,树林和草原,屠格涅夫 俄国作家，成名作猎人笔记。他的作品极大丰富了俄国文学宝库，为俄国文学的发展作出了巨大贡献。,濡湿 头晕目眩 轧轧铿 锵 清澈 朦 胧 榛树 穹 隆,r,yn,xun,y,Kng qing,ch,mng ln。

20、屠格涅夫,合浦县常乐中学语文组 吴老师,树林和草原,本课文节选自屠格涅夫的特写集猎人笔记的最后一篇树林和草原。,屠格涅夫俄国作家，其成名作是猎人笔记。作家托尔斯泰曾这样赞叹他的风景描写：只要他描上三笔两笔，自然景物就会冒出芬芳。屠格涅夫被称。