运动的快慢练习题第3课时

1、第 3 课时相似三角形的判定定理2 要点感知两边且相等的两个三角形相似. 如图所示， ABC和 A B C中， AA，ABAC， A B A C 那么 ABC A B C . 预习练习11如图，不等长的两对角线AC， BD相交于 O点，且将。

2、第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第2课时 速度的应用,速度,不变,不变,变速直线运动,平均速度,A,C,B,B,12.50,0.15,500 s,4.32 kmh,D,B,D,A,C,D,D,东,30,自己或动车,50,1150,23。

3、 高 中地 理人 教版 必修3 第 3 章 第 1 节 能 源资 源的 开发 以我 国山 西省 为例 练习题 第 1 课时 一选择题 1下列有 关能源 的叙述 ，正确的 是 A人类使 用的能 源主要 有四类： 常规能 源新 能 源可再 生能。

4、 高中地理人教版 必修3 第3 章 第1 节 能源资源的开发以我国山西省为例 练习题 第2 课时 一选择题 资源枯竭型城市是指矿产资源开发进入后期晚期或末期阶段，其累计采出储量已达到可采储量 的 70以上的城市。根据资源产业与资源型城市发展。

5、第一章 机械运动 第3节 运动的快慢 第1课时 速度,长,短,路程,时间,单位时间,路程,3.6,相同时间比路程,乙,相同时间内，乙运动的距离长,D,B,C,144,10,3105,kmh,ms,108,C,A,D,A,A,B,A,B,56。

6、第3节 运动的快慢,第一章 机械运动,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第1课时 比较物体运动的快慢,列车的运动和中学生的运动相比，有什么不同,导入新课,运动有快有慢,怎样描述物体运动的快慢呢,学习目标 1.能用速度描述物体的运动。 。

7、第一章 运动的描述 第三课时 运动快慢的描述速度,探究一 对速度的准确理解,1矢量性 瞬时速度有大小方向，方向是物体此时刻的运动方向比较两个速度是否相同时，既要比较其大小是否相等，又要比较其方向是否相同,3路程与速度 1物体在某一阶段的路程。

8、第 3 课时 邮票中的数学问题教材 P109110一邮政部门规定：寄往外地的不超过 100g邮件每重 20g不足 20g 按 20g 计算需付邮资 1.20 元。张超寄外地姨妈的信重 30g，需付资费多少钱1.222.4元答：需付资费 2.。

9、练习题,例1. 一列长150m的火车用5min时间匀速通过一座长度为7350m的大桥,求火车通过大桥时速度为多少千米时,t5min300s,答：火车通过大桥时速度为90kmh。,1.会用速度公式进行简单的计算,例2 一列长200m的火车通过。