运筹学-课程说课

长安大学 运筹学课程设 计 姓 名 : 学 号 : 班 级 : 指导老师: 2010 年 7 月 运筹学课程设计任务书 一、 课程设计的目的 1、初步掌握运筹学知识在管理问题中应用的基本方法与步骤; 2、巩固和加深对所学运筹学理论知识及方法的理解与掌握; 3、锻炼从管理实践中发掘提炼问题,分析问题

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1、 长安大学 运筹学课程设 计 姓 名 : 学 号 : 班 级 : 指导老师: 2010 年 7 月 运筹学课程设计任务书 一、 课程设计的目的 1、初步掌握运筹学知识在管理问题中应用的基本方法与步骤; 2、巩固和加深对所学运筹学理论知识及方法的理解与掌握; 3、锻炼从管理实践中发掘提炼问题,分析问题,选择建立运筹学模型,利用模型求解问题,并对问题的解进行分析与评价的综合应用能力; 4、通过利用运筹学计算机软件求解模型的操作,掌握运筹学计算软件的基本操作方法,并了 解计算机在运筹学中的应用; 5、初步了解学术研究的基本方法与步骤,并。

2、运筹学课程设计报告一、问题描述1、机型指派问题机型指派优化设计是航空公司制定航班计划的重要内容,他要求在满足航班频率和时刻安排以及各级型飞机总数的约束条件下,将各级型飞机指派给相应的航班,使运行成本最小化。本课程设计要求建立机型指派问题的数学模型,应用优化软件 Lindo/Lingo 进行建模求解,给出决策建议,包括各机型执行的航班子集和相应的运行成本。2、问题描述 已知某航空公司航班频率和时刻安排如表 1 所示,航班需求数据和运输距离如表 2 所示,其中,OrignA/P 表示起飞机场,Dep.T.表示起飞时间,Dest.A/P 表示目标。

3、四川理工学院课程设计四 川 理 工 学 院课 程 设 计 书学院 专业 班级 题目 教师 学生 四川理工学院课程设计摘 要销售是生产管理中最重要的一环,如何分配销售方案使得企业的利润最大化是一个企业最为关心的事情,既要满足老顾客的最低需求同时要拓展新的市场增加自己的盈利。时常会遇到产销平衡与产销不平衡的情况,而在产销不平衡时又会有产大于销和销大于产的情况,产销平衡时我们需要考虑的是如何最优化分配问题,运费和差价是较为重要的因素;而在产销不平衡时,要考虑适当增加产地或者销地以保证产销平衡,那么增加多少在哪里增加又。

4、1运筹学课程的学习体会从 6 月 25 日开始至今,学习运筹学已经有一个多月了。在这一个多月里,我们在熊老师的帮助下,学习了有关运筹学的基础理论应用方法的技巧等知识,使得我更进一步的了解到运筹学的实践意义的重要性,特别是在熊老师的案例讲解中。

5、运筹与优化 Operations Research,教师:于艳辉 2012年9月,运筹学起源与发展应用事例运筹学的含义与基本特征运筹学的工作步骤运筹学的模型运筹学主要分支运筹学应用与发展趋势,第一章 绪论,“运筹学” 英语名词operational research,OR。 直译为“作战研究” 最早于1938年由英国波德塞(Bawdesy)科学小组负责人罗韦(A.P.Rowe)提出 罗韦被认为是OR一词的创始人,英国的波德塞则是OR这一学科的发祥地。,运筹学起源,1938年7月,英国Bawdsey 雷达站。负责人A.P.Rowe提出对整个防空作战系统展开研究,解决各雷达站之间以及雷达站与整个防空作战。

6、运筹学课程设计 美洲银行调研业务,组员:,目录,Bank of America,美洲银行(Bank of America NYSE: )全称是美洲、国民信托储蓄银行,简称“美洲银行”,该行的建立可以追溯到1784年的马萨诸塞州银行,是美国第二历史悠久的银行。,背景,罗伯,美洲银行总裁,他认为区别于对手的一个对策是提供竞争对手所没有提供的服务交易服务。网络的大发展已经使很多人学会使用万维网,美洲银行如果提供网络上的银行交易,可能会吸引来新的消费者。 在罗伯决定开发网上业务之前,他必须知道网络银行的市场以及美洲银行可以通过网络提供的服务。 美洲银行。

7、运筹学结课论文班级:电子商务 1102学号:1109040147姓名:刘敬文1运筹学结课论文运筹学在实际中的应用一、 引言运筹一词出自中国古代史书史记高祖本纪:“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外。 ”运筹学问题和运筹思想可以追溯到古代,它和人类的实践活动的各种决策并存。军事运筹学作为一门学科,是在第二次世界大战后逐渐形成的,不过军事运筹思想在古代就已经产生了。例如齐王赛马、围魏救赵的故事就反映了我国在很早就已经有运筹思想。1914 年英国工程师兰彻斯特发表了有关用数学研究战争的大量论述,建立了描述作战双方兵力变化过程的数学方。

8、运筹学课程的学习体会 从6月25日开始至今,学习运筹学已经有一个多月了。在这一个多月 里,我们在熊老师的帮助下,学习了有关运筹学的基础理论、应用方法的技巧等 知识,使得我更进一步的了解到运筹学的实践意义的重要性,特别是在熊老师的 案例讲解中,更是体会到运筹学对我们生活的方方面面所具有的指导作用。 运筹学是经济管理类专业的核心基础课之一,他体现了 “优化”的思想,学 习运筹学,可以提高一个人的组织,。

9、I摘 要我国目前处于市场经济体制下,某高压电器研究所身处这个日益扩张的庞大市场中,要想生存以及取得进一步发展,就必须要加强管理,同时制定科学的排产计划,使企业在竞争中获得尽可能大的收益。本报告通过分析市场的数据,了解研究所所能提供的条件,建立了一个符合所有条件的整数线性规划模型,力求使企业获得更大收益。通过综合运用Excel, Lingo 等软件对问题进行求解和灵敏度分析。将最优方案提供给企业帮助其在实际条件下进行科学合理的排产。同时给企业提供一些实用的建议,使其能在多变的市场环境下更灵活的调整排产策略。模型。

10、1,刘丽萍 lpliuecust.edu.cn 华东理工大学商学院,运筹学,School of Business ECUST,课程简介,工程硕士:平台课&核心课 2学分,32学时,3,作用,4,运筹学定义,运用科学方法来解决工业商业政府和国防部门里有关人力机器物质和资金等大型系统的指挥或管理中出现的复杂问题的一门科学。,运筹学一词的由来 Operations Research (美) Operational Research (英国) 作业研究(台湾),运用学运筹学(1957年) 作战研究:operation(军事行动,作战), research(研究) 二战期间,英美等国为了解决作战中遇到的错综复杂的战略、战术问题而成立了由科学家、。

11、 海南大学 2016 2017学年第一学期 运筹学 课程设计 专 业 信息与计算科学 题目名称 产品配料问题 姓 名 田大伟 王文娜 窦洁 学 号 2013161431029 30 06 指导老师 欧 宜 贵 完成日期 2016年6月11日 目录 摘要 1 问题重述 1 问题分析 2 基本假设与符号说明 2 模型建立 3 模型求解 5 结论 。

12、- 1 -运筹学课程设计任务书一、课程设计的目的1、初步掌握运筹学知识在管理问题中应用的基本方法与步骤;2、巩固和加深对所学运筹学理论知识及方法的理解与掌握;3、锻炼从管理实践中发掘提炼问题,分析问题,选择建立运筹学模型,利用模型求解问题,并对问题的解进行分析与评价的综合应用能力;4、通过利用运筹学计算机软件求解模型的操作,掌握运筹学计算软件的基本操作方法,并了解计算机在运筹学中的应用;5、初步了解学术研究的基本方法与步骤,并通过设计报告的撰写,了解学术报告的写作方法。二、课程设计的主要内容和要求1、问题。

13、,运 筹 学,第一讲 课程介绍,什么是运筹学?,1,授课内容,2,授课目标,3,课程进度,4,考核方式,5,“夫运筹帷幄之中,决胜于千里之外”,古往今来,商战、兵战、政战中的策划,都有运筹学的应用。 运筹学是一门运用科学,依靠广泛的定量分析进行决策的科学。 运筹学,管理科学和决策科学很多场合这三个名称可以互换使用。,二战中,为了处理战争中遇到的战略和战术上的问题,英美的军队中成立了一些专门小组(由不同专业领域的专家如数学家,工程师,行为学家组成),研究护航舰队保护商船队的编队问题,以及在德国潜艇的攻击下船队损失最小,在。

14、运筹学课件,天津工业大学,目 录,第一章线性规划第二章对偶第三章整数规划第四章运输问题第五章网络优化第六章动态规划,第一章 线性规划,线性规划模型线性规划的图解可行域的性质线性规划的基本概念基础解、基础可行解单纯形表线性规划的矩阵表示,线性规划模型,线性规划模型的结构目标函数 :max,min约束条件:,=,变量符号:0, unr, 0线性规划的标准形式目标函数:min约束条件:=变量符号:0,线性规划的图解,max z=x1+3x2s.t. x1+ x26-x1+2x28x1 0, x20,可行域,目标函数等值线,最优解,6,4,-8,6,0,x1,x2,可行域的性质,线性规划的可行域是凸。

15、运筹学案例建模、算法与分析作者;日期 : 2012 年 02 月 29 日摘要: 先是对一个学期的课程学习的总结,然后是分别对“人力资源分配问题”和“最优投资策略问题”的两个案例的分析与建模,并得出其最优方案 ,以及对案例职场规划的方案设计。关键词: 运筹学;数学模型;目标函数;人力资源分配;职场规划;最优投资策略。正文:记得当初怀着好奇和对数学的兴趣旋律这堂课,转眼一个学期结束了,时间见证了我当初的选择是正确的。在这儿,她让我学到了新的数学解题方法和思维方式;使我对数学的兴趣更加浓厚;当然,她还让我学到了很多有关运。

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17、运筹学课程简介06191340 运筹学 3 Operational Research 3-0预修要求:线性代数面向对象:三、四年级本科生内容简介:运筹学这本教材主要内容包括线性规划、整数规划、非线性规划、动态规划、图与网络分析、排队论、存贮论、对策论、决策论以外;还包括目标规划和多目标规划。本书着重介绍运筹学的基本原理和方法,注重结合经济管理专业实际和其它实际问题,具有一定的深度和广度。书中每章后附有习题,便于自学。有些部分增补了“注记” ,便于读者了解运筹学的各分支的发展趋势,便于读者对运筹学进一步研究。推荐教材或参考书:运筹学 。

18、XXXX运筹学课程总结姓名:XXX学号:XXXXXX班级:XXXXXXXXX古人云“运筹帷幄之中,决胜千里之外” ,运筹学是 20世纪三四十年代发展起来的一门新兴交叉学科,它主要研究人类对各种资源的运用及筹划活动,以期通过了解和发展这种运用及筹划活动的基本规律,发挥有限资源的最大效益,达到总体最优的目标。经过这一个学期的学习,我们应该熟练地掌握、运用运筹学的精髓,用运筹学的思维思考问题,即:应用分析、试验、量化的方法,对实际生活中的人力、财力、物力等有限资源进行合理的统筹安排。本着这样的心态,在本学期运筹学课程将结束之际。

19、 西安财经学院精品课程 运筹学 西安财经学院信息学院 2006年7月 精品课程 运筹学 第一章线性规划 第二章运输问题 第三章整数线性规划 第四章目标规划 绪论 精品课程 运筹学 第六章图与网络分析 第七章存储论 第八章对策论 第五章动态规。

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