阅读理解示范课课件

1、Unit 5,Its considered to be serious. It has a value that continues for a long time.,Classical music,Orchestra(管弦乐队),A large group of people playing all kinds of musical instruments together.,Its a kind of traditional music from a particular country, region or community.,Folk music,A type of music that comes from the folk music of the southern and western US.,Country music,Rock n Roll,It was popular in the 1950s. It has very loud sound with strong beat.,It is a type of popular music with a st。

2、完形填空专练,WELCOME,How to do cloze tests?,高考总体要求完形填空全面考查学生的语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。解题过程是对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程，通常我们可以借助语篇的上下文线索以及文化背景知识等进行解题。,Brief introduction,Discussion: What are your methods of doing cloze tests?,英语完形填空解题步骤,1.速览全文，把握大意。,做完形填空必须读懂文章，前后逻辑一致；完形填空每个小题的正确答案都是有充分根据的，可以在文章汇总找到具体的突破口也就是信息点。解题时应联系上下文寻找。

3、教师简介王宇成老师于2010年参加工作。2012年5月荣获盟级英语竞赛课“一等奖”。2012年6月在全国小学英语优质课中荣获“二等奖”。2015年5月，在全盟英语教学基本功大赛中荣获“一等奖”，并于同年获得自治区教学基本功大赛 “一等奖”。,Unit 4 What can you do? Read and write,Mr. Wang,Mr. Wang,31,English,play basketball,swim,QQ,email,send,an email,421010303qq.com,Panadaurfriend.cn,Snow WhiteSohu.com,SimbaSina.cn,Hello, I am Robin the Robot!,Who can be my friend?,1. What is Robin like?,Friendly and funny.,I am fr。

4、一、激发情趣 引入课题,火是我们的朋友,红烧排骨,火是我们的敌人,火烧我们的亲人,一场,大火,火是我们的敌人,火烧我们的家园,2013年3月4日下午16点左右，天津市一高层大厦发生火灾，火灾现场浓烟滚滚。天津市公安消防局出动15个消防中队、58辆消防车赶往现场扑救。火灾火情从6层左右开始烧起，左边矮楼外围装修已经大面积烧毁。据称，去年的4月29日，这座大楼也发生了火灾。,火是我们的敌人,火是我们的敌人,2013年6月7日18点22分，在BRT快速公交车道蔡塘站往金山站之间，车号为闽D-Y7396的公交车突发起火，事故已造成42人死亡，33人受伤。,。

5、有亡国，有亡天下。亡国与亡天下奚辨？曰：易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下。知保天下然后知保国。保国者，其君其臣，肉食者谋之；保天下，匹夫之贱与有责焉耳矣。” 日知录卷十三正始,顾炎武,生平：（16131682），昆山（今属江苏）人。初名绛，清兵破南京，更名炎武，字宁人，另称为亭林先生。早年参加复社，清兵南下时，积极参加抗清斗争。有日知录,天下郡国利病书、音学五书等。 顾炎武与王夫之、黄宗羲并称“清初三先生”。,主要文学主张： 经世致用，文须有益于天下“文之不可绝于天地间者，曰。

6、,How to do cloze tests?,姜丽芳,完形填空全面考查语言知识、阅读理解能力和总体语言水平。解题过程是对语篇中的缺失信息进行猜测、推断、验证的过程，通常我们可以借助语篇的上下文线索以及文化背景知识等进行解题。,Brief introduction,Discuss:What are your methods of doing cloze tests?,完形填空中每一个空格的设置并不是随心所欲的， 命题人主要通过上下文暗示出的某种信息来保证答案的正确性和唯一性。考生应该通过上下文的暗示获取解题信息，留意暗送的“秋波”，也就是：关键词,所谓上下文就是对语境的考查，包括文章语气的一。

7、阅读理解示范课课件,Reading Comprehension,（一）阅读总量不少于1000个单词，设问共20个小题，总用词量逐年增加，阅读速度每分钟至少要50个以上单词，而且理解准确率应在80%以上。,（二）题材尽量多样化，包括日常生活、轶事传说、广告通知、报道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。天文史地、科普常识类，要留心事实和细节；人物传记、历史故事、幽默小品类，要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等；社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论；风土人情、日常生活，要留意（西方）文化与习俗等；新闻。

8、阅读理解示范课课件,Reading Comprehension,（一）阅读总量不少于1000个单词，设问共20个小题，总用词量逐年增加，阅读速度每分钟至少要50个以上单词，而且理解准确率应在80%以上。,（二）题材尽量多样化，包括日常生活、轶事传说、广告通知、报道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。天文史地、科普常识类，要留心事实和细节；人物传记、历史故事、幽默小品类，要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等；社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论；风土人情、日常生活，要留意（西方）文化与习俗等；新闻。

9、消防安全示范课,消防安全常识,湛江市麻章区骄阳学校,本 节 内 容,一、燃烧的条件与灭火原理 二、常见的消防设备 三、消防逃生知识 四、简单的灭火知识 五、校园消防安全知识知多少,一、燃烧的条件与灭火原理,1、燃烧的必须满足的三个条件： （1）可燃物 （2）助燃物（空气等） （3）起火源（温度） 物质要从普通状态变到燃烧状态，必须同时满足以上三个条件，缺一不可。,想一想：燃烧的条件对于我们灭火有什么帮助？,答：破坏燃烧的条件就能灭火。,2、灭火原理,从根本上说，要灭火，就必须破坏燃烧的三个条件之一或全部。 （1）撤离可燃物。

10、怎样指挥唱歌,政工教研室：刘兵,一、2/4拍的图示与手势,指挥的具体要求：,双脚与肩同宽，左脚略微靠前15公分，重心落在两脚之间。两臂自然舒展，在身体前弯曲，双手打开，手心向内、向下，四指并拢，大拇指张开，手背略微弯曲。,一、2/4拍的图示与手势,二、4/4拍的图示与手势,二、4/4拍的图示与手势,=108126,二、4/4拍的图示与手势,=5676,三、3/4拍的图示与手势,三、3/4拍的图示与手势,=138,四、指挥手势的变化,硬击拍： 适用于节奏鲜明、情绪激昂的段落。,软击拍： 适用于抒情的、歌唱性的段落。,四、指挥手势的变化,分手练习：左手力度。

11、利用补间动画制作课件,主讲人：缪亮,补间动画的概念,制作者只需创建起始关键帧和终止关键帧的画面， Flash自动生成中间的动画过程。,补间动画的类型,动作补间动画 形状补间动画,学生实践环节,（2）动画角色“小球”一定要制作成图形元件。,（1）小球从舞台左侧移动到舞台右侧。,实践要求,动画效果,缩放动画,1,颜色变化动画,2,淡入淡出动画,3,旋转动画,4,补间动画。

12、,简洁是天才的姊妹。 （俄）契诃夫,我的生活没有指望了，连狗都不如！,指望,凡卡的生活连狗都不如！？1、请找出相关的段落，有感情地读一读，画出有关的句子，圈出重要的字词，并做好批注。2、试着用简洁的词语进行概括。,老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。,揪,拖,揍,感悟悲惨生活,（ ）地揪着头发 （ ）地拖到院子 （ ）地揍我一顿,毒打,感悟悲惨生活,老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。,揪,拖,揍,这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。,直,。

13、熟悉身边材料 通写天下文题-巧妇能为无米之炊！会宁五中，田绿洲,会宁五中田绿洲,教你活用素材 巧写高考文章,教你一个妙招 巧写高考文章,田绿洲,无言之夜 窗外，杨柳依依，晚风习习，不由得引起了我对你的回忆。 那也是一个晚上，我离开自己温暖的卧室，踏进了十几个同学的集体宿舍，一千个的不适应，一万个不愿意。但是，无法逃离，只能在这不熟悉的环境中忍受深沉的压抑。更加不幸的是，由于个头小，我还得和一个舍友挤在一张床上。一米宽度的小床动一动就“吱吱”作响。而且对方还是一位身材臃肿的女孩，只一想便觉得难受。晚上，她很。

14、此生我最 佩服的人 就是彼得 大帝 -普京,彼此彼此，恭喜你再度成为总统,陛下，此生我最佩服的人就是你,俄国彼得一世的改革,第10课,阅读课文，你能理清黑字标题 之间的关系吗？,一、“时代的要求”改革的背景,二、“移植西方文明”是改革的措施,三、“俄罗斯帝国的崛起”是改革的影响,一、时代的要求背景,1、17世纪，西欧各国发展，俄国闭塞落后。,2、俄国急于控制波罗的海黑海，打开通向欧洲的海路。,3、1689年，彼得一世正式掌权。,4、彼得一世出访西欧，进一步了解了国际形势。,提炼课本信息，找出改革的背景,俄国当时所面临的国际国内。

15、阅读理解示范课课件,Reading Comprehension,（一）阅读总量不少于1000个单词，设问共20个小题，总用词量逐年增加，阅读速度每分钟至少要50个以上单词，而且理解准确率应在80%以上。,（二）题材尽量多样化，包括日常生活、轶事传说、广告通知、报道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。天文史地、科普常识类，要留心事实和细节；人物传记、历史故事、幽默小品类，要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等；社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论；风土人情、日常生活，要留意（西方）文化与习俗等；新闻。

16、资兴市第一中学全校示范课,（一）阅读总量不少于1000个单词，设问共20个小题，总用词量逐年增加，阅读速度每分钟至少要50个以上单词，而且理解准确率应在80%以上。,（二）题材尽量多样化，包括日常生活、轶事传说、广告通知、报道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。天文史地、科普常识类，要留心事实和细节；人物传记、历史故事、幽默小品类，要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等；社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论；风土人情、日常生活，要留意（西方）文化与习俗等；新闻报道广告海报类，。

17、资兴市第一中学全校示范课,（一）阅读总量不少于1000个单词，设问共20个小题，总用词量逐年增加，阅读速度每分钟至少要50个以上单词，而且理解准确率应在80%以上。,（二）题材尽量多样化，包括日常生活、轶事传说、广告通知、报道、社会文化、史地、经济等。不同题材的文章应有不同的侧重点。天文史地、科普常识类，要留心事实和细节；人物传记、历史故事、幽默小品类，要领会文章的主题、写作意图、人物性格和特征等；社会文化教育、政治经济类要注意观点和结论；风土人情、日常生活，要留意（西方）文化与习俗等；新闻报道广告海报类，。