1.物理性质通常情况下,氯气是 色 气味的 体。密度比空气 ,易 ,能溶于水,通常1体积水约溶解 体积氯气,其水溶液称为氯水。氯气有毒,闻有毒气体及未知气体气味的方法是:。,黄绿,有刺激性,气,大,液化,2,瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔,用手在,一、Cl2的性质,(1)与金属:,Na、Fe、
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1、1.物理性质通常情况下,氯气是 色 气味的 体。密度比空气 ,易 ,能溶于水,通常1体积水约溶解 体积氯气,其水溶液称为氯水。氯气有毒,闻有毒气体及未知气体气味的方法是:。,黄绿,有刺激性,气,大,液化,2,瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔,用手在,一、Cl2的性质,(1)与金属:,Na、Fe、Cu,红热的铁丝伸入盛Cl2的集气瓶会产生 色烟,生成 , 红热的铜丝伸入盛Cl2的集气瓶会产生 色烟,生成 。,棕,棕黄,FeCl3,CuCl2,(2)与H2:,点燃或光照,点燃操作,验纯后的H2先在空气中点燃,然后伸入盛Cl2的集气瓶,现象 。,安静燃烧,苍白色火焰,瓶口。
2、1第 1 讲 氯及其化合物班级 姓名 学号【课前检测】1、下列关于氯的说法正确的是ACl 2 具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂B若 35 17Cl、37 17 若 Cl 为不同的核素,有不同的化学性质C实验室制备 Cl2,可用排饱和食盐水集气法收集D1.12LCl 2 含有 1.7NA 个质子(N A 表示阿伏伽德罗常数)2、氯气在 298 K、100 kPa 时,在 1 L 水中可溶解 0.09 mol,实验测得溶于水的 Cl2 约有三分之一与水反应。请回答下列问题:(1)该反应的离子方程式为_ _;(2)在上述平衡体系中加入少量 NaOH 固体,平衡将向_ 移动;(3)如果增大氯气的压强,氯气。
3、个性化教案第 1 页 共 18 页氯、溴、碘及其化合物适用学科 高中化学 适用年级 高中三年级适用区域 全国通用新课标版 课时时长(分钟) 120 分钟知识点 氯气的物理和化学性质性质;次氯酸的漂白性、酸性、强氧化性;漂白粉的制取和生效原理;氯水的成分与性质;氯气的制法与氯气的检验;卤素的性质及应用。教学目标 1、 知识与技能 (1)了解氯气的工业制法(电解食盐水法)和实验室制法的原理; (2)认识氯气性质、氯水组成与性质、HClO 的漂白作用、漂白粉的制取反应及其主要化合物的性质;(3) 了解卤素的性质及应用。2、过程与方法 通。
4、海水资源,海洋是生命的摇篮,海水不仅是宝贵的水资源,而且蕴藏着丰富的化学资源。,海水又苦又咸与什么因素有关呢?,海水中蕴含的元素有80多种。,你知道吗?,人们是如何从海水 中获得NaCl的呢?,交流与讨论:,NaCl有哪些用途呢?,海水晒盐,把海水引入盐田,利用日光、风力蒸发浓缩海水,使其达到饱和,并进一步使食盐结晶出来,这种方法称为太阳能蒸发法,又称为盐田法。,海水资料综合利用,第一单元 氯、溴、碘及其化合物,一、氯气的工业制法氯碱工业,想一想,1、产生的气体可能是什么? 2、铁棒上生成的是什么气体?氢气(H2) 3、石墨碳棒。
5、第 1 页氯及其化合物一、氯气的性质及用途:1物理性质:常温下,氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有毒气体。2化学性质:氯气是化学性质很活泼的非金属单质。(1)与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成高价态)如: 2NaCl 2 2NaCl(产生白烟)CuCl 2 CuCl2(产生棕黄色的烟)2Fe3Cl 2 2FeCl3(产生棕色的烟)注:常温下干燥的氯气或液氯不与铁反应,所以液氯通常储存在钢瓶中。(2)与非金属反应如:H 2Cl 2 2HCl(发出苍白色火焰,有白雾生成)可用于工业制盐酸H2Cl 2 2HCl(会发生爆炸)不可用于工业制盐酸2。
6、一、请写出化学反应方程式,1 实验室制氯气: 2 工业上制氯气: 3 氯气与水反应: 4 氯气与石灰乳反应: 5 铁与氯气反应: 6 次氯酸分解: 7 氯气的尾气处理: 8次氯酸钙露置于空气中: 9除去氯气中的HCl气体: 10.氯气的检验:,1-8写出化学方程式 9-10写中文,。
7、1专题 16 氯及其化合物【知识框架】 【基础回顾】 一、氯气 1、物理性质 通常情况下,氯气是黄绿色、有刺激性气味的气体。 密度比空气大 ,有毒,易液化,能溶于水,通常 1 体积水约溶解 2 体积氯气,其水溶液称为氯水。 实验室里闻有毒气体及未知气体气味的方法是:用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔 。 2、化学性质 Cl 的最外层有 7 个电子,易得到 1 个 e-,具有很强的氧化性,能跟很多具有还原性的物质发生反应,如金属、非金属单质、化合物等。 (1)与金属反应 铜、铁在氯气中燃烧的化学方程式为: Cu+Cl2 = CuCl2 (棕黄。
8、氯及其化合物,复习课件,考纲解说:,卤族元素典型的非金属(1) 以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质。(2) 从原子的核外电子排布,理解卤族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。(3) 掌握氯气的化学性质,了解几种重要的含卤素化合物的性质和用途。,检查预习:,1、氯的原子结构示意图为_,氯是_周期_族元素;氯原子最外层有_个电子,原子半径小,易_电子。氯气是双原子分子,电子式为_,结构式为:_。2、通常情况下,氯气是_色、有_气味的、比空气_的有_气体、易液化,_溶于水。常温下,1体积水约能溶解_体积的氯气。,高三第一轮复习。
9、萧山二中 任瀚旻,氯及其化合物的应用,工业制取消毒液?,Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O,家里如何制取氯气和氢氧化钠?,饱和氯化钠溶液,2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3,强酸制弱酸,Cl2,2010.11.18钱江晚报,王先生前天下午在家打扫卫生间,突然灵感一来,把消毒液和洁厕液(主要成分是盐酸)一起倒进了座便器,座便器里突然发生了剧烈的反应。王先生很快感觉到胸闷、呼吸困难 、最后被送往医院急救,由于抢救及时,渡过危险!,杭州王先生在家洗厕所中毒,2NaBr + Cl2 =2NaCl+Br2,2NaI + Br2 =2NaBr+I2,2NaI + Cl2 =2NaCl+I2,1、判断Br-、I-、Cl- 还原。
10、- 1 -专题 4.2 氯及其化合物1.了解氯单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解氯单质及其重要化合物对环境质量的影响。3.掌握氯气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。4.了解卤族元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。 热点题型一 氯及其重要化合物 例 1、 下列说法中正确的是( )A.干燥的液氯能用钢瓶贮存 B.氯水可使某些鲜花褪色,而干燥的氯气则不能 C.过量的盐酸与铁反应时可得到 FeCl3 D.Cl2、Cl 均有毒 【答案】A 【提分秘籍】氯水的成分及性质的多样性1.氯水成分的多样性(1)组成微粒“三分子” “四离子。
11、第 1 页 共 10 页氯及其化合物 专项练习一、选择题1海水中含量最多的离子是 ( )A钠离子 B氯离子 C钙离子 D镁离子2在水溶液中能电离出大量氯离子的有 ( )AKClO 3 BKClO CAgCl DKCl3下列物质中滴加硝酸银溶液后,产生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀溶解,该物质是 ( )A稀盐酸 BKCl 溶液 C自来水 D碳酸钠溶液4向下列溶液中分别加入 AgNO3溶液和稀 HNO3,能生成不溶于稀 HNO3的白色沉淀的是 ( )A氯水 B氯酸钾 C氯化钾 D四氯化碳5关于氯气的叙述中,下列正确的是 ( )A氯气是一种黄绿色、有毒的气体B氯气在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游。
12、1氯、溴、碘及其化合物1氯气有毒,第一次世界大战中第一次把氯气用于战场。毒气弹爆炸后,氯气随风飘散。在战场上能有效防御氯气的方法是( )A躲到地势低洼处B躲到地势较高处C可用 NaOH 溶液浸湿的布蒙面D可顺风跑开【解析】 氯气的密度比空气的大,应躲到地势较高处;A 错;NaOH 具有强腐蚀性,C 错;Cl2 随风飘散,应逆风跑开。【答案】 B2氯碱工业的原料为食盐和水,所以氯碱工厂最好是选择靠近生产食盐的基地,以降低食盐的运输成本。下列关于电解 NaCl 水溶液的说法不正确的是( )A电解产物为 Cl2 和 NaB电解过程中能产生黄绿色气体C电。
13、1高一化学 硅及其化合物一、知识回顾1、Si 的原子结构示意图 ,2、 Si 只要物理性质 3、Si 的化学性质 (1)与氧气反应 (2)与氟气反应 (3)与 HF 反应 (4)与强碱溶液反应 4、SiO 2 的化学性质(物理性质 )(1)与 HF 反应 (2)与碳反应 (3)与强碱溶液反应 (4)碱性氧化物反应 5、硅酸钠(俗名 ) 与酸反应 与 CO2 反应 6、硅酸盐的表示 。7 玻璃的成分、生产原理 二、例题及练习1.下列物质中,可做光导纤维重要原料的有( ) A。
14、氯及其化合物HZH资料卡片n 大海有几十种化学元素,蕴藏着丰富的 化学资源 。n 大部分以 盐 的形式存在,氯是最重要的成盐元素。n 据推测,海水中含盐 3%。资料卡片n 地球总面积 5.1亿平方公里n 海洋总面积 3.6亿平方公里n 占地球表面积的 71%n 相当于 38个中国的面积n 若将海洋中的盐全提取出来,铺在地球的陆地上,可使陆地平均升高 150m。若将海水中的盐结晶后平铺于陆地上,可使陆地平均升高你知道么 ?150米n 新疆盐湖n 长芦盐场n ( 100)n 莺歌盐场n ( 30) 资源开发利用案例死海n 内陆盐湖,含盐量23%。n 在死海里游泳的最好姿式是。
15、 1教 师 辅 导 教 案组长审核:学员编号: 学员姓名: 年 级: 辅导科目:化 学课 时 数:3 课时学科教师: 授课主题 氯及其化合物教学目的1、了解氯气的性质及应用2、知道氯气的实验室制法教学重点1、 1、掌握氯水的成分2、掌握氯的重要化合物 HCl、HCLO 、次氯酸盐的重要应用授课日期及时段 2017 年 12 月 12 日 10:00 - 12:00教学内容1、物理性质:常温下,氯气是黄绿色、有刺激性、能溶于水、比空气重、易液化的有毒气体。2、化学性质:氯气的化学性质很活泼的非金属单质。(1)与金属反应(与变价金属反应,均是金属氧化成高价态)如。
16、第2节 氯及其化合物 第1课时,元素周期表中第族的元素有哪些?,F、Cl、Br、I、At,它们在结构上有哪些共同点?这决定 它们在性质上有哪些相似性和递变性?,氯、溴、碘的原子结构,Cl,Br,I,一、氯,1、氯气的物理性质:,2、氯气的化学性质:,【思考】 从物质分类的角度,氯属于非金属单质。 根据非金属单质的通性分析氯气的化学性 质有哪些?,(1)与金属单质反应 :如Fe、Cu、Mg等,(2)与非金属单质反应:氢气、磷等,氧化性,(3)与水的反应,(4)与碱溶液的反应,Cl2+2OH = Cl +ClO +H2O,氧化性和还原性,氯水的成分及性质 1.氯水的成分“三分。
17、01、将 KCl 和 KBr 混和物 13.4 克溶于水配成 500ml 溶液,通人过量的 Cl2 ,反应后将溶液蒸干,得固体 11.175 克,则原所配溶液中K 、Cl 、Br 的个数之比为: A、3:2:1 B、1:2:3 C、1:3:2 D、2:3:12、在密闭容器中盛有 H2、O 2、Cl 2 ,的混和气体,通过电火花点燃,三种气体正好完全反应,冷却至室温后,所得液体产物浓度为 25.26,则容器中原有的 H2、O 2、Cl 2 分子个数比是:A、6:3:1 B、9:6:1 C、13 :6:1 D、10:6: 13、把含有某一氯化物杂质的氯化镁粉末 95 毫克溶于水后,与足量的 AgNO3 溶液反应,生成 AgCl 沉淀。