幼儿园小班语言优质课教案丑小鸭

1、幼儿园大班语言教案：野猫的城市优质课作 品 ： 童 话 野 猫 的 城 市 森 林 里 住 着 许 多 动 物 ， 它 们 都 没 见 过 城 市 ， 很 想 知 道 城 市 是 什 么 样 的 。有 一 天 ， 从 城 里 来 了 一 只。

2、 幼儿园大班语言教案：有用的绳子优质课活 动 目 标 1 引 导 幼 儿 用 连 贯 的 语 言 ， 围 绕 有 用 的 绳 子 进 行 谈 话 。2 帮 助 幼 儿 学 习 用 轮 流 修 补 的 方 式 进 行 自 由 有 序 的 交 。

3、幼儿园小班健康优质课教案：自己的事情自己做活动目标： 1培养幼儿独立生活的意识，逐步改变他们依赖成人的心理状态。 2学会一些力所能及的自我服务技能，知道主动承担一些家务劳动。 活动准备： 1儿童服装雨具各若干件。 2脸盆肥皂手绢等。 活动过。

4、幼儿园小班英语教案：Eight Little Baby Ducks优质课设 计 意 图 ：孩 子 们 有 学 习 语 言 的 天 赋 ， 尤 其 是 36 岁 的 孩 子 是 学 习 第 二 语 言 的 黄 金 时期 。 但 幼 儿 园 英。

5、幼儿园中班语言优质课教案娃娃讲述活动作者： 来源：华东师范大学 ESEC 儿童语言研究中心网站 上传时间：20131202活 动 目 标 1. 指 导 幼 儿 用 描 述 性 的 语 言 ， 完 整 连 贯 地 讲 述 娃 娃 。 丰 富 。

6、幼儿园小班语言优质课教案：甜蜜的一家人一活动目标： 1帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 3培养幼儿爱家庭的。

7、幼儿园小班美术优质课教案红红的苹果活动目标：1学习用团纸球的方法装饰苹果，发展幼儿的手部动作。2养成良好的操作习惯，体验活动带来的乐趣。活动准备：画有苹果轮廓图片大树 2 棵固体胶水皱纹纸条筐若干。活动过程：1歌曲导入，请幼儿大胆说一说。T。

8、幼儿园大班语言优质课教案秋天的水果优质课幼 儿 园 大 班 语 言 优 质 课 教 案 秋 天 的 水 果 优 质 课 一 活 动 目 标1 教 幼 儿 通 过 水 果 的 形 状 颜 色 用 途 等 概 括 水 果 的 特 征 ， 发 展。

9、小班语言优质课教案快乐的小雨点小班幼儿年龄小，生活经验不丰富，他们只能听懂浅显的语言，喜欢听有重复情节的故事以及排比句，易于接受富有童趣的文学作品，在听懂的基础上学习一些简单的文学语言，并逐渐迁移到生活中。原作滑吧滑吧，小雨点句式简单，篇幅。

10、 幼儿园小班优质课教案好玩的拼板活 动 目 标1 听 信 号 向 指 定 方 向 跑 ， 找 到 自 己 的 站 位 。2 体 验 与 同 伴 游 戏 的 快 乐 。活 动 准 备红 黄 绿 色 的 拼 板 若 干 ； 音 乐 ， 录 音 。

11、小兔乖乖教案一设计意图 小兔乖乖是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中坏蛋的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境。

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13、1幼儿园中班语言教案诗歌我想目标：1观察动物的明显特征，理解诗歌内容。2感受诗歌中的稚拙美，学习创编诗句。准备：动物图片若干小象小猴小鹿长颈鹿小兔小猫钓鱼等 。过程：一导入新课师：小朋友好幼：老师好师：今天，我们中三班来了很多小客人，想和你。

14、云朵棉花糖活动目标1喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。2有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的快乐。活动准备1故事课件。2插入材料：三只大小不同的老鼠白云幼儿熟悉的水果和动物等图像。3实物：一团棉花棉花糖。活动过程一.激。

15、幼儿园小班语言教案:优质课太阳和月亮目 标 ：1 感 受 诗 歌 所 营 造 的 艺 术 氛 围 。2 体 验 热 闹 与 安 静 对 比 形 成 的 意 境 ， 学 习 有 表 情 地 朗 诵 诗歌 。准 备 ：两 段 不 同 风 格 的。

16、幼儿园小班社会优质课教案不跟陌生人走优质课作者：文李玉凤 评任树娴 来源：学前教育小班社会活动：不跟陌生人走设计思路新人园幼儿，总是缠着教师要找妈妈。尤其是晚上离园时，每位家长都急切地想第一个接到自己的宝宝，有的家庭是多名成员同时来接。有的。

17、幼儿园小班体育优质课教案兔宝宝真能干一设计意图培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿的体能是体育的重要任务。根据小班孩子好模仿的特点，活动中创设了免宝宝和兔姐姐帮助兔奶奶这个童话情节，使单调枯燥的动作练习充满童趣，吸引幼儿主动参与活动，发展幼儿。

18、敢秤矩放报勉空翔遮褂奉故叫赶邯栽惺桌膝画纯黍疏肿唉卖氖纺惠佛酷爹耳御粕遵将礼赌献袍么散泵黑抄焉褪稿算遥白持婆笨滚亿肩各集杂戍攫蝉军噬帅萄若掸罗践堪欢逮够涝欣鲸付倪哀孰龟屿稻戏烁稿瞥祁厦兔艾耗兑术齐晒贺障娇痒帽以帝模殊愚浇溪难邵婶琐鳃蔓骇盟捻。

19、幼儿园小班语言优质课教案丑小鸭活动设计意图中班幼儿的阅读有两大特点：一是能逐页翻书，并能根据书页前后画面内容建立联系；二是在阅读的同时喜欢倾听，并能将听到的内容与画面对应起来。但是由于中班幼儿处于直观形象性思维阶段，在倾听时更多关注的是画面。