幼儿园中秋节活动方案活动目的: 了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。 促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:2016 年 xx 月 xx 日(今年的中秋节在开学一个月以来,因为时间关系,孩子差不多刚刚适应幼儿园生活,所以不建议开展长时
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1、幼儿园中秋节活动方案活动目的: 了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 发展幼儿的动手操作能力,体验节日的快乐。 促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。活动时间:2016 年 xx 月 xx 日(今年的中秋节在开学一个月以来,因为时间关系,孩子差不多刚刚适应幼儿园生活,所以不建议开展长时间大型的庆祝活动)活动形式:班级集体活动活动内容:中秋月饼圆又圆(小班)1、活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片2、活动过程: 听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五。
2、 幼儿园中秋节活动反思幼儿园下雪啦活动反思 中秋节活动教案 国庆绘画活动反思 小班不去这里玩反思 篇一:幼儿园中秋节活动反思总结大全 幼儿园中秋节活动反思总结大全 2015 幼儿园中秋节活动反思总结大全 幼儿园中秋节活动反思范文一: 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼,带月饼到幼儿园,并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。 为了让幼儿能够在幼儿园也感受到节日气氛,。
3、中秋节活动方案幼儿园导语:让小孩们表演完节目去玩游戏,在游戏中了解中秋知识或者是一些有用的游戏,寓教于乐!一、主题来源:中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。二、主题网络:三、主题目标:小班:1、知道每年的农历八月。
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5、中秋节活动策划幼儿园中秋节活动策划幼儿园范文,小编为大家推荐,值得一看的哈。欢迎阅读参考。幼儿园中秋节活动方案:快乐过中秋民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让孩子庆祝传统节日的同时,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历。2.幼儿的科普知识, “月食” ,。
6、幼儿园中班教案中秋节含反思教育价值分析:通过对故事的欣赏和理解,了解中秋节的来历,获知一些中秋相关的知识活动目标:1.知道中秋节的来历,对中秋节的活动产生兴趣。2.在集体前大胆表述,乐意和同伴分享自己的发现。3.通过参加中秋节环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。4.知道中秋节是八月十五号。活动难点:中秋节的传说和民俗难点剖析:中班第一学期幼儿,刚刚摆脱稚嫩的小班弟弟妹妹角色,对于社会传统节。
7、幼儿园中秋节活动设计中秋月儿圆1、活动背景:每年农历八月十五,是我国传统的中秋佳节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的习俗也很多, 中华民族的节日有很多,中秋节是中华民族的传统节日。 “月到中秋分外明” ,大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际,为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此,我开展了此主题。二、活动目标:1、初步了解了。
8、中秋节活动总结农历八月十五是我国传统的节日 中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日,家家庆团圆,祭月、赏月、吃月饼,对幼儿的影响很大。虽然年年都过中秋节,但是幼儿对这个节日了解得并不深,我们以中秋节为契机,开展了“中秋节”的活动。目的在于综合幼儿已有的经验,利用环境中的教育因素,引导幼儿在了解中秋节内涵风俗的基础上,传承民族文化、弘扬民族精神,并通过在活动中主动感知、参与和多元的表现的形式实现幼儿多元智能的有效的进一步发展。活动开展前,教师进行黑板布置。活动开始时,先向幼儿介绍中秋节的来历,。
9、幼儿园中秋节活动活动目标:1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。活动形式:班级集体活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。环境创设1、 和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。2。
10、XX 幼儿园中秋节活动教案导语:八月十五这一天,月亮最圆最亮,人们看到月圆就会联想到家人的团聚,所以把中秋节叫团圆节。下面是小编给大家整理的 XX 幼儿园中秋节活动教案内容,希望能给你带来帮助!XX 幼儿园中秋节活动教案 1 1、了解中秋节的来历和有关习俗。2、在共同品尝分享月饼的气氛中,体验节日的快乐。3、有对民族文化的兴趣。1、月饼、各种水果。2、学习有关月亮、中秋的古诗,准备关于月亮的故事。3、民间故事嫦娥奔月 ,歌曲爷爷为我打月饼1知道月饼是中秋节的食品,通过观察和品尝,知道月饼有各种各样的。2能用较完整的语。
11、小班幼儿园中秋节亲子活动方案通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。下面是小编为大家整理的小班幼儿园中秋节亲子活动方案,希望能够帮助到你们。篇一:小班幼儿园中秋节亲子活动方案 通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的快乐。通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。水果、月饼家长提供。呼啦圈、气球若干个。一次性水果盘第一环节:1、介绍中秋。
12、幼儿园大班教案中秋节主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲。3、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。4、通过参加中秋节环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。环境创设:和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日。
13、幼儿园中班教案中秋节活动准备:1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。4.知道中秋节是几月几号。5.让幼儿了解中秋节的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。活动过程:1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。 ”请你猜猜是什么?出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。2.介绍中。
14、-精选公文范文-精选公文范文- 1幼儿园大班中秋节教案 大班中秋节活动教案各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢让幼儿初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。以下是小编精心整理的幼儿园大班中秋节教案的相关资料,希望对你有帮助!幼儿园大班中秋节教案篇一【活动目标】1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。2、能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐。【活动准备】1、 中秋月儿圆教学资源;2、不同款式的月饼图片;3、彩笔、油画棒。【活动过程】-精。
15、中秋节 中国传统节日之一,为每年农历八月十五。八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因处于秋季之中和八月之中,故民间称为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,又因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。,嫦娥奔月,14,好吃的月饼,祝小朋友们中秋节快乐!,。
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17、小班中秋节活动小结中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“ 快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯,我班举行了“庆中秋、爱分享”活动,孩子们齐聚在一起,欢度中秋节。在活动中 教师通过给孩子讲中秋节的故事,让他们感受其中蕴涵的优良传统和民族文化,共同分享了一起过中秋节的快乐。我说:“ 你们。
18、单击 此 处编辑 母版 标题样 式* * 2单击 此 处编辑 母版副 标题样 式中秋 节 中国 传统节 日之一,为 每年 农历 八月十五。八月 为 秋季的第二个月,古 时 称 为 仲秋,因 处 于秋季之中和八月之中,故民 间 称 为 中秋,又称秋夕、八月 节 、八月半、月夕、月 节 ,又因 为这 一天月亮 满圆 ,象征 团圆 ,又称 为团圆节 。单击 此 处编辑 母版 标题样 式* * 3单击 此 处编辑 母版副 标题样 式嫦娥奔月单击 此 处编辑 母版 标题样 式* * 4单击 此 处编辑 母版副 标题样 式单击 此 处编辑 母版 标题样 式* * 5单击 此 处编辑 母版副 标题。
19、幼儿园小班教案中秋节活动目标:1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说。3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快。4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣。5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解。活动准备:1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。2、民间故事常娥奔月活动过程:一、通。