舟山市机关幼儿园小班段亲子运动会活动方案为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会” 。活动安排如下:活动目标:1、 能积极参与运动会的比赛项目,体验亲子游戏的快乐。2、 学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识
小班户外亲子游戏活动方案 幼儿园小班亲子活动方案Tag内容描述:
1、开始。
二、集体表演韵律早操。
三、亲子游戏比赛游戏一、亲子背背乐。
过程:1、 幼儿从起点出发跑到家长面前。
2、 当幼儿跑到身边后,家长背起幼儿向终点跑。
3、 每组时间最短的为胜者。
规则:1、 幼儿必须跑到对面家长面前,才可以开始背着跑。
游戏二、运果子过程:1、幼儿手拿橄榄走过平衡木。
来到对面的家长身边。
2、家长将幼儿运到的橄榄球,放在球拍上。
3、球放在拍子上,走过平衡。
4、将球放到指定位置完成游戏。
规则:1、 站在指定线上准备,不可抢跑。
2、 拍子运球掉下时,捡起球从掉下的地方继续开始游戏。
游戏三、青蛙跳1、 每组两个呼啦圈,幼儿跳圈,家长放圈。
2、 幼儿双脚跳过一个圈,家长向前放一个圈,要求两圈必须并拢。
3、 两圈交替前进,直到终点游戏结束。
规则:1、幼儿必须双脚并拢向前跳,不可跨圈。
2、家长放圈时,必须两圈并拢。
游戏四、趣味投球过程:1、 幼儿从起点出发,爬过垫子。
2、 来到小椅子站在小椅子后面,开始投球。
3、 家长站指定线后面,用箩筐接球。
4、 每组六个球,球投光结束游戏。
5、 最后裁判通过点数家长箩筐中的球数排出名次。
规则:1、 幼儿必须双手双脚爬过垫子。
2、 投球时,要站在小椅。
2、儿与家长之间的感情。
体验节日的快乐。
水果、月饼家长提供。
呼啦圈、气球若干个。
一次性水果盘第一环节:1、介绍中秋节的第二环节:亲子其乐融融1 亲子游戏: 蜈蚣散步先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。
一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场。
说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。
好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?“蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?“推开门一看,可把她吓了一跳。
原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。
他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。
目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。
准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。
提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆3 亲子制作水果拼盘和月饼拼盘按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。
并且和幼儿一起品尝。
第四环节:放孔明灯,活动结束。
篇二:小班幼儿园中。
3、的) 2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。
(玩具的影象是黑色的。
) 3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。
) 4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽? 6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
二、有趣的转盘目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。
准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为 6 厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法: 1、家长将三张圆形卡纸制作成:A 纸为三个同心圆,B纸画上三等分的扇形,C 则十二等份。
孩子在卡纸上图色:A 上分别图上红、黄、蓝三色,B 上图上红、黄、蓝相间的颜色,C 用黑色按涂一空一 的规律图绘。
2、 孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长。
4、路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。
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(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。
(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。
) (5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩 2 个游乐项目 4、大家三五成群,自由活动课时计划 1 课时 课程类型亲子听觉 游戏活动 适应对象 2.5-3 岁八大智能目标 1、发展孩子的听辨能力,知道不同的质料会有不同的音色。
2、激发孩子对音乐的兴趣,发展他们的节奏感。
3、增进亲子感情。
课前准备塑料罐、玻璃罐、铁罐若干个,大纸箱一个,音乐,任何可以敲打的棒子。
教学活动流程教学活动流程教师指导重点及注意事项一、听音乐做模仿动作:拍手、敲鼓、开枪、打炮。
二、出示三种罐子,让宝宝敲敲打打,熟悉各种不。
5、与人员 :中一班老师、学生及家长五、集中地点 :森林公园宣言广场六、集中时间 :早上 8:30 分七、活动地点 :森林公园宣言广场八、参加原则 :自愿报名参加。
九、出行方式 :自驾或拼车十、活动流程 :1、8:30 集中森林公园宣言广场2、8:40 进行分组,团队风采展示3、8:50 幼儿集体表演4、9:00 亲子游戏开始 5、11:00 亲子游戏整理活动及分享(请老师、家长分享) 6、11:30 结束活动安全回家十一、物品准备: 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,防晒防雨等物品; 。
2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家长也可自己准备。
3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等。
4、家长们有专业相机的可以带上。
十二、温馨提示: 1、活动安全第一,请家长教育并带好自己的孩子。
2、希望所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同。
3、本次活动为集体活动,途中不得擅自离队,如有特殊情况要离开请告知老师。
4、欢迎各位家长对本次活动方案提出宝贵建议和意见。
5、本次活动老师为小朋友们准备了精美的小礼品哦。
附:亲子游戏名称 1、移动的呼。
6、a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。
b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。
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(3 )彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4 )彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。
(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。
) (5 )跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩 2 个游乐项目 4、大家三五成群,自由活动。