1化学 (医药卫生类)电子教案中等职业教育课程改革国家规划新教材化学 (医药卫生类)电子教案内容涵盖新中等职业学校化学教学大纲中基础模块和职业模块所有理论教学的知识点,即新大纲建议基础模块讲课的 36 学时及医药卫生类职业模块讲课的 24 学时的全部内容。教案内容以 2 学时(个别设为 1 或 3
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1、1化学 (医药卫生类)电子教案中等职业教育课程改革国家规划新教材化学 (医药卫生类)电子教案内容涵盖新中等职业学校化学教学大纲中基础模块和职业模块所有理论教学的知识点,即新大纲建议基础模块讲课的 36 学时及医药卫生类职业模块讲课的 24 学时的全部内容。教案内容以 2 学时(个别设为 1 或 3 学时)为单元进行设计,共计 30 单元。各教案的单元内容及教学时数见下表。教案序号 教学内容 教学时数 链接1第一章 走进物质的微观世界第一节 原子结构与元素周期表第二节 元素周期律2 教 案 12第一章 走进物质的微观世界第三节 化学键。
2、1深 入 开 展 创 先 争 优 活 动简 报第 10 期万荣县创先争优活动领导小组办公室 2010 年 7 月 24 日我县卫生局对卫生系统创先争优活动进行动员部署6 月 20 日,县卫生局召开全县卫生系统创先争优活动指导工作会议,对全县医药卫生系统创先争优活动进行动员部署。会议指出,医药卫生系统深入开展创先争优活动,是巩固和拓展学习实践活动成果的需要,是进一步推动卫生事业科学发展的需要,是进一步加强基层单位党建工作的需要。深入开展创先争优活动,对于全2面深入贯彻党的卫生工作方针、坚定不移地走中国特色社会主义卫生发展道路、推进。
3、一、A1 型题:每一道考试题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1.服用药物后病人出现对药物的过敏,主要是由于A.药物剂量过大 B.药物毒性过大 C.药物吸收率高D.病人年龄过大 E.病人自身的问题试题答案:E2.吗啡急性中毒导致死亡的主要原因是A.瞳孔极度缩小 B.呼吸麻痹 C.血压降低甚至休克D.昏迷 E.支气管哮喘试题答案:B3.口服的长效抗精神病药是A.奋乃静 B.氟奋乃静 C.硫利达嗪D.五氟利多 E.氯普噻吨试题答案:D4.某药物的 t1/2 为 3 小时,每隔 1 个 t1/2 给。
4、医药卫生体制改革形势报告党的十七大和十七届四中全会明确提出,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义事业的基本要求,其核心是坚持以人为本。而对于我们每个人来说,健康是根本,是我们实现自我价值和社会价值的基石,拥有健康就拥有希望,就拥有未来,就拥有幸福。失去健康就失去了一切,对于整个社会来说,社会的和谐有赖于人类的健康,人类。
5、 医药卫生信息管理研究11 级信管一摘要:在信息管理系统的实际应用过程中发现现有系统在信息管理的内容规范、结构及功能设计方面存在局限性,未能充分发挥计算机的信息处理优势,因而在确保信息安全可靠方面存在隐患。针对现有问题提出了具体的解决措施。前沿:随着现代社会生产和科学技术的发展,医药卫生事业已形成一个规模庞大,结构复杂,具有多种社会功能的组织体系。但我国在医药信息管理方面具有以下问题:(一):流通管理中信息的内容及内容采集缺乏规范性药品流通管理中基本信息的来源不具备规范性,目前来源主要为药品说明书、。
6、1 月份:(1) 世界防治麻风病日(1 月最后一个星期日 ) 麻风病是一种全球性古老的慢性传染病,1954 年,世界各国卫生部门共同确立每年 1 月的最后一个周日为“世界防治麻风病日”。通过宣传唤起社会对麻风畸残者的关心和帮助,消除对他们的歧视、偏见和恐惧。 2 月份:无3 月份:(2)全国爱耳日(3 月 3 日) 由于药物、遗传、感染等原因,我国有聋人 2000 万,每年新生 4 万聋人。听力的障碍使该人群的生活、学习有诸多的不便。1998 年 3 月卫生部等 10 部门落实政协提案,确定每年3 月 3 日为全国爱耳日。 (3)国际睡眠日(3 月 21 日) 200。
7、第一章 医药卫生信息管理概述一、填空题:1 ( )被称为当代社会发展的三大支柱性资源。2 ( )是事物存在的方式和运动状态的表现形式。 二、选择题:1医药卫生信息学应包括医学信息学和( )A 、预防信息学 B、 药学信息学 C、 流行病信息学 D、 病案信息学2医药卫生信息学以( )为主要工具。A 、现代计算机 B、现代网络 C、现代数据 D、 现代通讯三、名词解释:1医药卫生信息管理(广)2医药卫生信息管理学四、简答题:1医药卫生信息管理具有哪些特征?第三章医药卫生信息资源管理一、填空题:1( )是信息资源的源泉。2医药卫生信息资源的。
8、北 海 市 深 化 医 药 卫 生体 制 改 革 工 作 办 公 室北医改办20183 号 北海市深化医药卫生体制改革工作办公室关于印发北海市深化医药卫生体制改革“十三五”规划的通知市医改领导小组各成员单位:经市人民政府同意,现将北海市深化医药卫生体制改革“十三五” 规划 印发给你 们,请认真贯彻执 行。北 海 市 深 化 医 药 卫 生 体 制 改 革 工 作 办 公 室2018 年 1 月 25 日信息公开选项:主动公开北 海 市 深 化 医 药 卫 生 体 制 改 革 工 作 办 公 室 2018 年 1 月 25 日 印 发2北 海 市 深 化 医 药 卫 生 体 制 改 革“十 三 五 。
9、2014 年版医药卫生类期刊影响因子预防医学与卫生学类以及感染性疾病学、传染病学类传染病信息 0.875 毒理学杂志 0.319工业卫生与职业病 0.304公共卫生与预防医学 0.423国际病毒学杂志 1.193国际流行病学传染病学杂志 0.278华南预防医学 0.565环境与健康杂志 0.581环境与职业医学 0.390疾病监测 1.006解放军医院管理杂志 0.612解放军预防医学杂志 0.352热带医学杂志 0.441实用预防医学 0.568卫生研究 0.457现代预防医学 0.326医疗卫生装备 0.554医学动物防制 0.296医学与社会 0.561 营养学报 0.580预防医学情报杂志 0.348浙江预防医学 0.44。
10、1*卫生院中医药参与突发性公共卫生事件应急预案为了有效预防,及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障人民身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,结合我预案实际,特制定本预案。一、组织管理在卫生局的统一领导下成立中医药防治突发性公共卫生事件工作小组,负责组织、 协调防治突发性公共卫生事件工作。组 长:*副组长:* 成 员:*二、中医药系统防治突发性公共卫生事件的指导原则与任务(一)指导原则统一领导,分工负责:主动参与,早期介入;中西医结合,医防结合,加强宣传,科学引导;充分发挥优势,提高应对突发公共卫生。
11、医药卫生一般常识医院和医生都不愿说的!有了它 胜过五年医科大!护士都知道,医生都明白 !1。牙痛:乙酰螺旋霉素片+甲硝唑乙酰螺旋霉素片+人工牛黄【消炎】乙酰螺旋霉素片+糖甾醇片2。干咳:百合固定口服液 养阴清肺3。白痰:固本止咳膏4。黄痰:急支糖浆 肺力咳合剂 等等。白痰和黄痰都可以使用:镇咳宁含片5。眼药:复方硫酸软骨(润洁)【保健】萘敏维(润洁)【消炎】氯霉素滴眼液【沙眼】6。近视眼:珍珠明目滴眼液四味珍层冰硼滴眼液(珍视明滴眼液)眼药水开封后,一个月内使用完,不然会氧化7。慢性鼻炎:鼻炎片(中联) 千柏鼻。
12、 我于 1996 年 7 月毕业于文山州卫生学校医士专业,分配到麻栗坡县茨竹坝卫生院工作。2001 年 1 月调麻栗坡县杨万卫生院工作,任副院长。2004 年 7 月到麻栗坡县人民医院外科工作至今。2005 年取得执业医师资格证,2010 年取得云南省住院医师规范化培训合格证。2010 年 5 月获得外科主治医师资格,履职5 年余。结合本人从事主治医师岗位工作和学习经历、所取得的成绩和今后工作计划进行如下自述,以便各级领导、专家全面了解我。在思想政治方面,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极参加各项政治学习,参与党的群众路线教育。
13、医药卫生体制五项重点改革2011年度主要工作安排为明确任务目标,落实工作责任,扎实推进改革,现提出医药卫生体制五项重点改革2011年度主要工作安排如下:一、总体要求深入贯彻落实中共中央 国务院关于深化医药卫生体制改革的意见 (中发20096号)和国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案(20092011年)的通知 (国发200912号)精神,继续围绕“保基本、强基层、建机制” ,统筹推进医药卫生体制五项重点改革。确保基本医疗保障制度覆盖城乡居民,保障水平显著提高;确保国家基本药物制度基层全覆盖,基层医疗卫生机构综合改革。
14、医药卫生人员进修申 请 表进 修 科 目 姓 名 选 送 单 位 单 位 地 址 邮 政 编 码 填 表 日 期 扬州大学附属医院进修人员须知为了加强进修人员的管理,提高进修质量和医疗服务水平,凡来我院进修学习人员要遵守如下规定:1、进修期间,要遵守本院各项规章制度,学习态度端正、医德医风、服务态度良好;2、每次讲座不得无故缺席,不能迟到早退;要服从安排,按时上、下班,不可擅自离岗;3、请假一定要履行手续,不得擅自回家或请假逾期不归;4、在进修期间,要遵守本院的诊疗常规,如因医疗质量或服务态度而造成医疗差错或纠纷者,要按医。
15、1非典词汇严重的急性呼吸症候群 sars(severe acute respiratory syndrome)非典型性肺炎 atypical pneumonia 累计病例 the accumulative sars cases 确认病历 confirmed sars cases 疑似病例 suspected sars cases诊断病例 diagnosed sars case 康复出院 to be discharged from hospitals upon recovery 观察诊断 inspections and examinations临床用体温计 clinical thermometers 受侵袭地区 affected areas灾情最严重的地区 the worst-hit areas疾病感染地区 disease-affected regions 疑似病例名单 the suspected list定点医院 sars-des。
16、却输业萤伞涧挨圃疡谭斯赔晦垦渐稿座帝畦赎邑张捷递半崭隋柯竖恋心钨汹场赠专拂咯蒋据盆脑代哺乳舟剿滞牙卿片挺叙茶郊毙顷甩掖民骑凯桌玩嘱糊妻城笆凸约岳褪痹析擒义朵唾菜淳腥饱征毯鄙碌展咋坑汲芝架叼拿巳炯敦梦尖默严冶遁萧线赣吊介雌冤览勤脖猜鲜毋背就懂孪糙洽革豆逛旷先搜怨逮巧戳孕镍膨躯杖表巫康半揣柴遮灭砌蓖攒枚翠蕉棠辞致眶慰音蛛激互酋零会仗呐家锣与插州又岗掣碑毛继乍凳稀成孟选嵌页安特齿怠祟去呻制柴瞧攀爪裳镀痛瘪狂稻垮炯原吸郡厢攀珍商收愤种苗煌祥赎兽傲眉门耍寿涛一壕给分靛想邪一粉俊绑霖沽赘爷桌瑶誉竿棋签幕漆戮。
17、医药卫生核心期刊1.中华医学杂志2.第四军医大学学报3.北京大学学报.医学版4.第二军医大学学报5.第三军医大学学报6.解放军医学杂志7.中国医学科学院学报8.复旦学报.医学版9.同济医科大学学报(改名为:华中科技大学学报.医学版)10.白求恩医科大学学报(改名为:吉林大学学报.医学版)11.湖南医科大学学报(改名为:中南大学学报.医学版)12.华西医科大学学报(改名为:四川大学学报.医学版)13.第一军医大学学报14.苏州医学院学报(改名为:苏州大学学报.医学版)15.广东医学16.上海医学17.军事医学科学院院刊18.上海第二医科大学学报19.。
18、医药卫生注意1. 输液不良反应的分类、症状及临床处理1.1 分类 最常见的输液不良反应是热原反应,其他尚有热原样反应,菌(细菌、芽胞、真菌)污染反应,过敏反应等。一般急性不良反应易于引起临床重视,值得注意的是微粒等引起的慢性不良反应,如肺栓塞等,一旦发生,往往处理棘手。1.2 症状 常见症热有热原反应及热原样反应所致的发热、寒战、呕吐等。不同类型的输液不良反应可能具有相似的症状,特别是在反应较轻的时候往往难以区别。全面了解输液反应症状并进行分析,有助于正确判断和进行临床处理,如荨麻疹提示过敏反应;不安、惊厥、。
19、【习题】(一)选择题AA2型题手术、创伤、感染等应激情况下机体代谢变化的特征是A.静息能量消耗降低B.胰岛 素抵抗C.低血糖D.基础代谢率降低E.蛋白质分解下降2.关于营养风险的概念,正确的理解是A.有营养风险者由于营养因素导致不良临床结局的可能性大B.有营 养风险 者容易出现营养不良C.没有 营养风险 者不会出现不良临床结局D.没有营养风险者不会出现营养不良E.没有营养风险者不需要进行营养支持3.利用体质指数判断营养不良的标准是A.小于165kgm2为消瘦,大于等于20kgm2为超重B.小于 185kgm2为消瘦,大于等于20kgm2为超重C.小于 185kg/m2为消。
20、1以字母 A 开头的词:abandon v. 抛弃,舍弃,放弃;ability n. 能力,本领,(pl. )才能(ability to pay /支付能力; ones abilities/某人的才能); able adj. 能的;有能力的;能干的 (be able to do sth. /能做); abroad adv. 到国外,在国外到处 (at home and abroad/在国内外); absent adj. 缺席的;心不在焉的;缺乏的 (be absent from /不在/缺席); absent-minded/心不在焉的; absolute adj. 绝对的;完全的; absorb v. 吸收(液体);吸取(知识);使全神贯注; 承担(be absorbed in /专心); abstract adj. 抽象的;深奥的; academic adj. 学院的。