一年级数学左右习题

1、,1+2+3+4+5+6+7+100=?,小学数学第二册,左 右,的右面是（ ），左面是（ ），上面是（ ），下面是（ ）。,在 的左边,的右边是,在 的左边，在 的右边。,摆一摆,从左数 是第 个，从右数 是第 个。,摆一摆,的左边有什么？,右边呢？,摆一摆,的左边有：,右边有：,练一练,1说一说你相邻的同学是谁,谁知道小明家是哪一号房？,练一练,左,右,左 右,。

2、位 置,前、后,上、下,左、右,看看你的两只手。,左 右,左右手是好朋友。,两只小手可 以做什么？,右手写字,左 手压本子。,我举手发 言用右手。,1. 摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。,1,这是右手。,另一只手是,我的左边 有什么?,我的左边 有 ,2,伸出右手，握一握。,面对面,左边第一个是什么？,右边第一个是什么？,从左数 是第（ ）个。,2,从右数,是第（ ）个。,4,从左数 是第（ ）个。,2,从右数,是第（ ）个。,4,的左边有什么？右边呢？,从左数 是第 个， 是第 个。从右数 是第 个， 是。

3、一年级数学左右习题一、把上、下、左、右填在横线上二、填空1淘淘前面的小朋友是（ ）号2淘淘后面的小朋友是（ ）号3淘淘左面的小朋友是（ ）号4淘淘前面的小朋友是（ ）号参考答案一、把上、下、左、右填在横线上二、填空1淘淘前面的小朋友是（3）号2淘淘后面的小朋友是（1）号3淘淘左面的小朋友是（4）号4淘淘前面的小朋友是（2）号。

4、一年级数学上册左右教案,一年级数学上下左右题,一年级位置教案,一年级上册位置教案,一年级上下教案反思,一年级数学上册0的教案,一年级上下教案,一年级左右教案人教版,一年级上册数学左右题,位置左右教案一年级上。

5、一年级数学左右评课稿一年级数学左右评课稿听了小张老师执教的左右一课，收获很大，她让学生在活动中感悟左右。对于一年级的学生来说，要讲清楚这个问题，单是教师口头讲述，学生理解起来非常地困难。因此在讲解这一部分内容时，先通过活动让学生感悟左右，比如小游戏“听口令做动作” ，说一说文具摆放的位置，自己动手摆一摆等让学生在已有经验的基础上使之获得切身的体会和理解。本节课小张老师用生活中有关左右的真实情景激发学生的学习兴趣，使学生在本节课的数学学习中获得积极的情感体验。学生听口令做动作活动，让学生准确的认识。

6、左右教学设计教学目标：1、创设情境，激发学生的学习兴趣，使学生在学习活动中获得积极 的情感体验。2、能确定物体的左右位置与顺序，会用左右描述物体的位置，并能用自己的语言表达。3、能够初步运用所学知识解决问题，初步培养空间观念。教学重点：认识左右的位置关系，能确定物体左右的位置与顺序。教学难点：理解左右的相对性。教学准备：多媒体课件。教学过程：1、情景导入：师：同学们，今天余老师来给大家上课，课上我们要做游戏，大家喜不喜欢做游戏啊？生：喜欢师：喜欢的同学请举手，举好，别放下，能不能说说你举的这只手是哪。

7、左 右,位置,上好这节课有信心吗？,有就举起你的小手,举起的这只手是你的哪只手？再看看你的另一只手，是你的哪只手？,看看你的两只手。,左 右,1,这是右手。,另一只手是,我们用右手（或左手）做哪些事？,左右手是好朋友。,两只小手可 以做什么？,右手写字,左 手压本子。,我举手发 言用右手。,请你再看一看自己的身体，还有像这样的好朋友吗?,我的左边 有什么?,我的左边 有 ,2,伸出右手，握一握。,说一说你的左边是谁，右边是谁？,试一试,2.,你的前面是_，后面是_，左边是_，右边是_。 从前往后数你是第_人， 从左往右数你是第_人。,我的右。

8、,小学数学第二册,左 右,教学目标,1.在具体情境中正确区分自身的“左、右”以及辨别身边的“左、右”。2.在游戏活动中感受和体验“左、右”相对性。3.体会“左、右”在生活中的应用，描述物体的相对位置及养成遵守交通规则的好习惯。,左,右,看看你的两只手。,左 右,找朋友,请小朋友们找一找身体中， 有哪些是左右的好朋友的,练一练,1.说说与自己相邻的同学是谁？2.看看自己的左边有几人？右边有几人？3.从左边数数看自己是第几个？从右边数数看自己是第几个？,跟我做,我是小长官,小明,小红,小芳说：“小明坐在左边”。这种说法对吗？为什么。

9、左右习题精选1.把上、下、左、右填在横线上。2.填空。（1）淘淘前面的小朋友是（）号。（2）淘淘后面的小朋友是（）号。（3）淘淘左面的小朋友是（）号。（4）淘淘前面的小朋友是（）号。参考答案1.把上、下、左、右填在横线上。2.填空。（1）淘淘前面的小朋友是（3）号。（2）淘淘后面的小朋友是（1）号。（3）淘淘左面的小朋友是（4）号。（4）淘淘前面的小朋友是（2）号。。

10、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6一年级数学位置左右练习题1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。坐在小芳左边的是_，坐在小芳右边的是_。小芳的前面和后面分别是什么？ 电视放在桌子的_面，桌子的下面是什么？2.画一画 在第 3 排，第 4 列的格子中画一只 A 在第 4 排，第 6 列的格子中画一只 B 在第 6 排，第 2 列的格子中画一只 C 在第 2 排，第 2 列的格子中画一只 D3.红灯在黄灯的_面，绿灯在黄灯的_面。红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。 汽车、行人靠马路的。

11、人教（版）数学一年级下册,左 右,制 作：,张占江,左 右,小明,小红,小芳说：“小明坐在左边”。这种说法对吗？为什么？,“小明坐在 小红的左边”,实践操作，理解左边和右边,摆一摆,尺子的左边摆一块橡皮,铅笔盒摆在尺子的右边,在橡皮的左边摆一支铅笔,在铅笔盒的右边摆一本书,请你在桌子中间摆一把尺子,说一说,1、摆在最左边的是什么？,2、摆在最右边的是什么？,说一说,的左边是什么？,3、,的右边是什么？,4、,数一数,为什么同一块橡皮，排第几不一样？,是第 _个？,2,4,从右往左数,北 京,香 港,再见,。

12、1石家庄康福外国语学校教学设计设计教师： 时间：课题： 第 1 课时 左右1.知识目标 创设情境，让学生体验左右的位置关系，理解其相对性。2.能力目标通过活动培养学生用“左右”的数学知识解决实际问题的能力。以生活中有关“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣，发展空间观念。教学目标3.德育目标 运用所学知识解决生活中的数学问题，能够在具体的情境中，正确理解左右的含义。教学重点：运用所学知识解决生活中的数学问题，能够在具体的情境中，正确理解左右的含义。教学难点：运用所学知识解决生活中的数学问题，能够在具体的情境中，。

13、 左 右一、看一看，填一填。（1）在的左面画。（2）在的右面画。（3）在的右面画苹果，左面画花二、用学过的上下、左右说一说。（1） 的周围有哪些玩具？ （2） 在哪个玩具的左面？ （3） 在哪个玩具的右面？三、看一看，填一填。（1）从左往右数， 是在第_个。（2）从右往左数， 是在第_个。 四、1、按要求涂色（1）从左往右数第 2 个（2）从右往左数 2 个2、按要求填数（1）从左数起 在第（ ）个，从右数起 在第（ ）个。（2） 的左边有（ ）个水果， 的右边有（ ）个水果。（3）一共有（ ）个水果。3、小朋友做操排队，在小巧前面有 4 。

14、一年级数学教案左 右教学目标：1、通过有趣的活动，激发学生的学习兴趣，使学生在学习活动中获得积极的情感体验。2、通过教学活动培养学生的观察能力和简单的推理能力。3、使学生在活动中能确定物体左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达，领会左右的意义。教学重点：使学生在活动中能确定物体左右的位置与顺序，并能用自己的语言表达。教学难点：在活动中体会左右的相对性。教学准备：课件，卡片教学设计：一、自学、认识游戏导入：上课时，老师对同学们有一个规定：“要发言，先举手” 。活动一：想一想：你喜欢举哪只手？你写字、画。

15、1、 看图排一排。鸭子 青蛙 小兔 乌龟 小鸟 大象 海豚 狐狸 骆驼 小猫1、 鸭子排第 1，乌龟排第 2、 小猫排第 1，排第 2 的是 3、 从左边起，排第 7 的是 4、 从右边起，排第 3 的是 5、 从左边起， ，小鸟排第 6、 从左边起，排第 2 的是 7、 从右边起，排第 7 的是 8、 从左边起， ，青蛙排第 9、 从右边起，狐狸排第 请把上面动物的名字按顺序从左到右写出来。 。

16、 1 / 3习题精选1小动物们排成一队去游玩，一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第 7个。2（1）共有（ ）个小朋友。（2）从小红数起，小阳排在第（ ） ，第3 个是（ ） 。2 / 33（1）把右边的 7 只蝴蝶圈起来。（2）从右边数起，把第 7 只蝴蝶涂上颜色。4.看图，算一算一共有（ ）只小动物。3 / 3。

17、新世纪（版）数学一年级上册,左 右,制作：,黄 霞,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,左,右,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,从左数 是第（ ）个。,2,从右数,是第（ ）个。,4,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079,从左数 是第（ ）个。,2,从右数,是第（ ）个。,4,的左边有什么？右边呢？,2019/1/12,该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764。

18、（1）小花是左边数起的第（ ）个，右边数起的第（ ）个。（2）左边数起的第 6 个，就是右边数起的第（ ）个，这个小朋友是（ ） 。（3）丁一的左边是（ ） ，右边是（ ） 。 3、 （1）小狗跑在最（ ）面，小象跑在最（ ）面。（2）小象跑在小牛的（ ）面，小狗跑在小兔的（ ）面。（3）小兔跑第（ ） ，它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个。4、我们上下楼梯都有靠（ ）行走。。

19、一年级数学左右习题精选1小动物们排成一队去游玩一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第 7 个2（1）共有（ ）个小朋友（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第 3 个是（ ）3（1）把右边的 7 只蝴蝶圈起来（2）从右边数起，把第 7 只蝴蝶涂上颜色4男同学有（ ）人，女同学有（ ）人；一共有（ ）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（ ）个5上图是 8 个人正向前走，穿深色衣服的人排在第6 个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（ ）个参考答案1小动物们排成一队去游玩一共有（7）只动物去游玩，从左边数起（鸭子）在第 7 个2（1）。

20、一年级数学左右习题精选1小动物们排成一队去游玩一共有（ ）只动物去游玩，从左边数起（ ）在第 7 个2（1）共有（ ）个小朋友（2）从小红数起，小阳排在第（ ），第 3 个是（ ）3（1）把右边的 7 只蝴蝶圈起来（2）从右边数起，把第 7 只蝴蝶涂上颜色4男同学有（ ）人，女同学有（ ）人；一共有（ ）人，从左数起，戴帽子的男同学排在第（ ）个5上图是 8 个人正向前走，穿深色衣服的人排在第 6 个，当他们向后走时，穿深色衣服的人排在（ ）个参考答案1小动物们排成一队去游玩一共有（7）只动物去游玩，从左边数起（鸭子）在第 7个2（1）。