英语七下外研版Module 6 Unit 1 参赛获奖教案

1、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 英语七下外研版 Module 6 Unit3 金品教案课 题Module 6 The Olympic adventureUnit 3 language in use 总课时 18教 学 目 标1. Speaking skill: Talk about the sports one likes using comparative forms.2. Writing skill: To combine sentences using “too” or “also”. Improve the students writing abilities.3. To summarize and consolidate “more than ” and the new vocabulary.4. Affection and attitudes: We should love sports.教学重点 Comparative forms & the usage of adv。

2、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 英语七下外研版 Module 6 Unit2 金品教案课 题Module 6 The Olympic adventureUnit 2 English for the Olympic Games 总课时 17教 学 目 标New words and phrases: neighbourhood, committee, arrive, late, back, however, slowly, loudly, clearly, visitor, need, Comparative forms & the usage of adverbsWe should love sports and wish the 2008 Beijing Olympic Games successful.教学重点 Comparative forms & the usage of adverbs教学难点 Comparative forms & the usage of a。

3、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 外研版英语七下 Module 1：Unit 1 教案 01 Module 1 People and placesUnit 1. We are having a great time.课 型 主 备 审 核 授课时间 教案序号Listening and Vocabulary I.学习目标：1.短语小卡片: take photos, the Great Wall, have a good time, at home, talk to, be on a school trip, enjoy the school trip, lie in the sun, shop for the present, write postcards 2.重点句子：(1) Hes lying in the sun. (2) Were on a school trip.II.学习重难点：现在进行时的肯定句。III. 课前预习早备。

4、英语七下外研版 Module 6：Unit 1 教学设计 【精品】 外研社初一下册 MODULE 6 The Olympic Adventure题材内容本模块话题是“体育运动” 。内容为学生所熟悉,结合学校体育活动的开展及中国2008 年奥运会的准备,便于开展课堂活动。要求学生了解奥运,了解不同国家和地区的体育运动,并且根据自己的知识与喜好做一张与体育有关的招贴画,掌握用形容词和副词来表达观点及形容词和副词的比较级的用法。教学目标1） 语言知识：语音 单词在句子中的重读词汇 Olympic, adventure, more, 运动名称：Cycling, gymnastics, running, skiing, skating, s。

5、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 英语七下外研版 Module 6 Unit 1 金品学案Module 6 Unit 1 学案学习目标：谈论自己熟悉的体育运动。学习任务：第一部分 知识要点一、词汇：写出下列英文单词并朗读。奥林匹克_ 体操_ 滑雪 _更多的_ 危险的_ 安全的_流行的_ 不受欢迎的_ 令人劳累的_令人厌烦的 _ 令人放松的_ 激动人心的_（使）放松 _完成课本 32 页 Activity 3 的练习，将形容词和它的反义词连线。二、习语：be good at _ (请写出它的同义短语 ) _第二部分 语法学习1. 阅读课。

6、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 外研版英语七下 Module 1：Unit 1 教案 02 Module 1 People and placesUnit 1 were having a great time! 一、教学目标1、知识目标：词汇： buy, call, drive, enjoy, lie, shop, take, take photos ,tell , wait , for , wait for , postcard, the Great Wall, really , a good time , a lot , anyway, 短语：have a great time wait for eat ice cream take photos lie in the sun on a school trip the others talk to sb shop for presents 2、能力目标：能运用现在进行时描述正在发生的事情 sb. i。

7、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 外研版英语七下 Module 1：Unit 1 教案【方案一】 Were having a great time! Unit 1, Module 1(Book I, Junior I)一教材内容分析本模块以旅游为话题，运用现在进行时态介绍世界各地的时差, 并且让学生了解在不同的时间,不同的国家人们做些什么事情.是学生感兴趣的话题. 教学中应结合学生实际情况，灵活调整教学内容（或增加，或删除，或前后调整） ，合理设置课时。适当进行拓展，以丰富学生知识，拓展学生视野. 二学情分析本单元是 7 下的第一单元.在经过一个学期的学习之后, 学生也积累了一定的词汇。

8、Module 3 Making plansUnit 1 What are you going to do at the weekend ?教案 6一、Teaching aims：来源:学优高考网1、Knowledge aim：（1）Grammar：be going to （2）phrase：go over lessons, help with the housework, check email etc.2、Ability aim ： （1）Speaking：Can use “be going to” to make sentences.（2）Writing: Can write plans with “be going to”3、emotional aim.：to help students cultivate students abilities of using the language into real life.二、Important points:how to use “be going to”Di。

9、Module 4 Life in the future.Unit 1 Everyone will study at home.教案 6教学目标 1. To understand conversations about future life2. To talk about school life in the future教学重点 以谈论将来生活为中心，介绍并询问有关将来生活的信息。教学难点 描述将来生活涉及的一些词汇及他们在句中的正确运用。学情分析 前一模块已经学过用be going to 结构描述将要做某事，以及询问别人将要做某事，本单元在此基础上引入到用will谈论将来的生活。学法指导 Bottom-up approach教学内容 教师活动 学生活动 效果预测Step ：Warmingup来源:学。

10、英语七下外研版 Module 12：Unit 1 教案【精品】 Module 12 A holiday journey Unit 1 I went to Los Angeles two y ears ago 教案Teaching Plan NoteLesson type: Listening and speakingTeaching Aims: 1 To understand conversations about holiday journeys2 To process main information of holiday experience3 To talk about holiday journeysKey vocabulary: on holiday, journey, have a good timeKey structures: past simple irregular verbsTeaching aids: Multi-media setTeaching time: one periodTeaching procedures:Step。

11、英语七下外研版 Module 6： unit1 学案 Module 6 unit1 Cycling is more dangerous than swimming 学案课前诵读：1、 大声朗读本单元的单词。课上演练一、词汇乐园1. 熟记运动名称： table tennis 乒乓球 running 跑步 skiing 滑雪 basketball 篮球 cycling 自行车 gymnastics 体操2. 课外延伸（课后练习掌握） long jump 跳远 high jump 跳高 diving 跳水 weightlifting 举重 shooting 射击 rowing 赛艇3.熟记 6 对反义词 popular , unpopular dangerous , safe expensive , cheap exciting , boring tiring, relaxing difficult, easy 。

12、英语七下外研版Module 6：学案【 unit1 】 Module 6 The 0lympic adventureUnit 1 Cycling is more dangerous than swimming一.学习目标:1.知识目标: 掌握有关运动的名词 掌握一些形容词及其反义词2.能力目标: (1)能听懂与运动有关的对话(2)能用多音节形容词的比较级形式谈论运动项目3.情感目标:激发学生兴趣，养成爱好体育运动的习惯二.学习重点 1 重点单词及短语2.多音节形容词的比较级: morethan 学习难点：能用比较级形式比较，谈论不同的体育项目三.学习过程： 1.自主学习A：Listen and number the sports as you hear them.B:Match 。

13、英语七下外研版 Module 6：学案 【Unit1】 Module 6 The Olympic adventureUnit 1 Cycling is more dangerous than swimming. 学案一、学习目标： 1、掌握以下重点单词和词组adventure, more, dangerous, popular, exciting, tiring, unpopular, relax, relaxing, safe, be good at, more boring2、掌握下列重点句型1）Table tennis is popular.2) Chinese people are very good at gymnastics.3) Basketball is my favourite sport.4) Cycling is more relaxing than running.5) What Olympic sport do you like?二、学习重难点：1、能形。

14、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 英语七下外研版 Module 6 Unit1 金品教案课 题Module 6 The Olympic adventureUnit 1 Cycling is more dangerous than swimming总课时 16教 学 目 标1. To understand conversations about sports.2. To process information of comparison concerning sports.3. To talk about the sports one likes using comparative forms教学重点 形容词的比较级教学难点 形容词的比较级教 学 过 程1. 情景导入：a. Warming up Free talk: Talk about favourite sport, favourite sports starb. Presentation Show。

15、 英语七下外研版 Module 6 ：Unit 2 教案【精品】 课题Module 6 The Olympic adventureUnit 2 English for Olympic Games.课型 New 课时教学目标1. Aims1) To grasp the main idea of the passage.2) To use the adverbs correctly.2.Key vocabulary: neighborhood, committee, arrive, late, other, back, however, slowly, loudly, clearly, visitor, need, quickly, well, badly, carelessly, better, young, hard, cass ette, ca refully, quietly, continue, untilTarget language: Its difficult to do教学重点polysyllabic compara。

16、英语七下外研版 Module 6 ：Unit 3 教案【精品】 Module 6 The Olympic adventure课题Module 6 The Olympic adventureUnit 3 language in use.课型 New 课时教学目标Ai msTo combine sentences using “too” or “also”. Improve the students writing abilities.To summarize and consolidate “ more than ” and the new voca bulary.教学重点polysyllabic comparative degree& adverbs(adv.) 多音节形容词比较级 &副词教学难点 To use the adverbs correctly.教学方法 practice教具准备 PPT, pictures 板书设计Unit 3 language in u。

17、英语七下外研版 Module 6：学案 【Unit 1】 外研版七年级英语下Module 6 The Olympic adventureUnit 1 Cycling is more dangerous than swimmimg 学案I.学习目标: 1.了解奥运会及其相关的体育运动。2.掌握形容词比较级的第二种表达法 morethan3.掌握be good at 用法。4.能运用本课所学运动名词和形容词的比较级描述自己喜欢的运动II.重点：掌握本课的反义形容词难点：掌握形容词比较级的第二种表达法 morethanIII. 学习步骤： 课前预习：一、 掌握本节单词和句子：1. Olympic adventure ski dangerous safe. difficult easy. exciting bor。

18、英语七上外研版 Module 6 ：Unit 2 参赛获奖教案 Module 6 Unit 2 Lets go to the cinema on Friday 中的 “Listening and Speaking”教学基本信息课题 初中英语“听说”课教学设计学科 英语 学段：第一学期 年级 初一相关领域建构主义学习论教材 书 名：义务教育课程标准实验教科书 英语 初中一年级上册 出版社：外语教学与研究出版社 出版日期：2006 年 6 月教学设计参与人员姓名 单位 联系方式设计者 魏莹 北京师范大学朝阳附属中学15010027913讲课者 魏莹 北京师范大学朝阳附属中学15010027913指导者 张秀红张玉萍北京师范大学朝阳附。

19、英语七下外研版 Module 6 ：Unit 2 参赛获奖教案 Module 6 Unit 2 English for Olympic Games一 课型： Reading and writing二 教材分析本模块以体育运动为题材，为学生所熟悉，结合学校体育活动的开展及中国2008 年奥运会的准备，便于开展课堂活动。本单元的话题为市民为 2008 年奥运会做准备学英语，语言学习和技能训练渗透在这些话题的讨论之中，结构设计有利于学生思维能力的培养。三 教学对象分析 授课班级为初一三班。这个班级的学生整体个性较为活跃，很容易对新鲜事物产生兴趣，但同时英语的综合运用能力较弱。班级学生英语能力水。

20、英语七下外研版 Module 6 ：Unit 1 参赛获奖教案 Module 6 The Olympic adventureUnit 1Cycling is more dangerous than swimmingModule 6 The Olympic adventure Unit 1 Cycling is more dangerous than swimming ？一、 教学目标（一）语言知识目标1 、功能：用形容词表达观点2 、语法：多音节形容词比较级的表达3 、词汇：basketball，cycling，gymnastics，running，skiing ，table tennis，dangerous ，safe，difficult，easy ，exciting，boring，expensive，cheap，popular， relaxing.4、 语音：单词在句中的重读（二）语言技能目。