Section IV:Grammar【高效学习指导案】A 级目标:动名词作主语和宾语的基本用法。B 级目标:对比动名词与不定式作主语和宾语时的不同。C 级目标:动名词的复合结构。自我确定目标: (级别) 理 由 学习方式 【难点问题预设】:1教学难点:动名词与不定式作主语和宾语时的不同以及动名词复合
英语动名词用法Tag内容描述:
1、Section IV:Grammar【高效学习指导案】A 级目标:动名词作主语和宾语的基本用法。B 级目标:对比动名词与不定式作主语和宾语时的不同。C 级目标:动名词的复合结构。自我确定目标: (级别) 理 由 学习方式 【难点问题预设】:1教学难点:动名词与不定式作主语和宾语时的不同以及动名词复合结构。2.自己认为本课学习难点: 3.学习难点何在: 【高效预习探究案】预习思考题观察以下句子,注意划线部分的结构及其在句中所充当的成分。例:Seeing is believing. 眼见为实。 (动名词 seeing 作主语)1) It is no good arguing with her. 跟。
2、现在分词与动名词,现在分词与动名词的基本形式你知道吗?,那么简单,谁不知道。是由动词末尾加 -ing 形式构成,因此又叫动词的 -ing 形式。 V+-ing,时 态 和 语 态,千万要注意V-ing形式的规则哟!,不能单独作谓语,没有人称和数的变化,可以有自己的宾语和状语。还有时态和语态的变化。,作主语:动名词,Teaching is my full-time job.,Writing an English composition is not easy. Its useless taking this kind of medicine.,作 状 语,现在分词作状语。表时间、原因、条件、结果、伴随(方式)等。,Hearing the cry for help, he rushed。
3、1动名词基本用法一 动名词定义;动名词的构成形式为“动词+ ing”。当动名词在句子中作主语时,其谓语动词必须用单数。Seeing is believing .、 眼见为实。Do you mind my smoking here? 你介意我在这里抽烟吗?Staying with him made her very happy. 和他在一起使她感到非常快乐。二 动名词的否定式和时态、语态的变化1. 动名词的肯定和否定式为 doing not + doing ;2. 动名词的时态分为一般式:doing 完成式 : having done.3. 动名词的被动语态一般式:being done , 完成式:having been done.He admitted not telling us the truth a。
4、动名词,1. 通常只接-ing作宾语的动词或动词短语及形容词: (admit, deny, acknowledge) (appreciate, enjoy ) (escape, avoid) (postpone, delay) (imagine, fancy) (complete, finish) (resent, dislike ) practice, quit, miss, resist, s。
5、第 1 页 共 8 页动名词与现在分词用法的区别动词的-ing 形式按功能可分为动名词和现在分词。动词的-ing 形式何时为动名词,何时为现在分词。首先,我们要从概念上区分。动词的-ing 形式在起名词作用时,称为动名词;用作形容词或副词时,称为现在分词。其次,我们要从用法方面区分动词的-ing 形式是动名词还是现在分词。一、动词的-ing 形式用作主语时为动名词,现在分词不可以用作主语。1动名词用作主语.Reading French is easier than speaking it. 阅读法文比讲法语容易。Talking to him is talking to a wall. 和他说话等于对牛弹琴。。
6、非谓语动词,Non-finite,非谓语动词的类型:,Infinitive 不定式,Gerund 动名词,Participle 分词,Non-finite,Gerund,一. Structure: doingNegative: not doing,二. 时态和语态,making,having made (不作定语),being made,having been made (不作定语),三. 在句中承担的成分:,1. 作主语,2. 作宾语,3. 作定语,4. 作表语,Collecting information is very important to business.,1.作主语:,Seeing is believing.,e.g.,-What made him so unhappy? -_ the ticket for the football match.,Having been lost B. Lost C. Because of losing D. L。
7、,Unit 4 Grammar,动名词(Gerunds)语法点的讲练,动名词的定义,它是一种兼有动词和名词特征的非谓语动词形式。基本形式为:v-ing, 动名词具有名词的性质,因此在句中可以做主语、表语、宾语、定语等。动名词有时态和语态的变化。,动名词的时态和语态的基本形式:(以write为例),注意:动名词的否定形式是:not writing,V-ing形式的构成方式:,1.在一般情况下,在动词原形后直接加词尾 ing。 eg. go going; do doing; ask asking; read - reading study studying; carry carrying; fly flying; worry worrying; 2.在以不发音的e 结尾的动词后。
8、明光市紫阳中学:范循轩,1.动名词形式,Reading is important in learning English. Looking after the patients is a nurses job. Its dangerous playing with fire. Its a waste of time copying others homework. Its no good getting up too late. There is no joking about the matter.,2.动名词的用法:1)作主语 Doing + v. + no useno goodno fun Its + a shame + doinga waste of time/moneyuselessdangerous There is no + doing.,1. He admitted taking the computer by mistake. 2. Jack imagined swimming in the Paci。
9、The use of -ing (动名词的用法),动名词由动词加ing词尾构成, 动名词的否定结构: 把not放在doing前面。即not doing sth. not having done sth. 。,一、动名词的名词特征 动名词的名词特征表现在它可在句子中当名词来用,作主语、宾语、表语、定语。 例如: Beating a child will do more harm than good打孩子弊大于利。(作主语) Do you mind answering my question?你不介意回答我的问题吧?(作宾语) To keep money that you have found is stealing把拾到的钱留起来是偷盗行为。(作表语) No one is allowed to speak aloud in t。
10、 第 1 页 共 7 页 明仁教育一对一个性化教案学生姓名学生年级 高一教师姓名授课日期月 日授课时段课题 必修四 Unit 2 appreciate; avoid; celebrate; consider; contemplate; defer; delay; deny; detest; discontinue; dislike; dispute; enjoy; it entails; escape; excuse; explain; fancy; feel like; finish; forgive; cant help; hinder; imagine; it involves; keep; it means; mention; mind; miss; it necessitates; pardon; postpone; practice; prevent; recall; report; resent; resist; risk; suggest; understand.5) 另外。
11、Lesson 10,Body language:smile, cry, shake hand, shake or nod your head, frown, wave, gesture,Questions:,1. Do people send each other messages only by words? What other ways can be used? 2. What does “waving ones hand” mean? 3. What do you mean by nodding or shaking your head? 4.How do people behave when they meet or talk to others? 5.What nationality likes to touch each othervery much? 6.Whats the custom of the Arabs when they are eating?,make sb. do sth. 使某人做make sth. done 使被make + s。
12、The Verbing form as Subject and Object,Unit 2 Grammar,Fill in the blanks with the given words. 1 Since then,_(find) ways to grow more rice has been his life goal. 2 Dr Yuan searched for a way to increase rice harvests without _(expand ) the area of the fields .Conclusion 1:动名词是一种非谓语动词,在句中作主语、宾语。,expanding,finding,subject,object,动名词作主语 Translate the following sentences. 学英语是有用的。 Learning English is useful. Its useful learning English. 与他争论是没有用的。 Its。
13、动名词用法,英语动名词是非谓动词的一种形式。从形式上 ,是在动词原形的末尾加上-ing,否定形式为在doing前+not.,_ ?,动名词构成形式(同现在分词):,在doing前+not,一.直接在动词后面加-ing 1. do-doing 做 2. stand-standing 站 3. sleep-sleeping 睡觉 4. eat-eating 吃 5. sing-singing 唱 6. drink-drinking 喝 7. read-reading 读 8. look-looking 看 9. walk-walking 散步 10. watch-watching 看11. draw-drawing 画 12. fly-flying 飞 13. open-opening 打开14. jump-jumping 跳 15. do-doing 做 16. paint-painting 绘画 17. pi。
14、动名词的用法,高一英语必修四语法讲解,动名词的定义,动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语,也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。 解释:动词的ing形式如果是名词,这个词称动名词。,动名词的四种形式,动名词的作用,一.动名词(短语)做主语 Writing the book has taken up all his spare time. Seeing is believing. Learning new words is very useful to me . Writing headlines in English is not an easy job . Checking the information is very important.,关于动名词作主语的几点说明,注意: 1.动。
15、动名词用法,英语动名词是非谓动词的一种形式。从形式上 ,是在动词原形的末尾加上-ing,否定形式为在doing前+not.,_ ?,动名词构成形式(同现在分词):,在doing前+not,一.直接在动词后面加-ing 1. do-doing 做 2. stand-standing 站 3. sleep-sleeping 睡觉 4. eat-eating 吃 5. sing-singing 唱 6. drink-drinking 喝 7. read-reading 读 8. look-looking 看 9. walk-walking 散步 10. watch-watching 看11. draw-drawing 画 12. fly-flying 飞 13. open-opening 打开14. jump-jumping 跳 15. do-doing 做 16. paint-painting 绘画 17. pi。
16、1一 、 动 名 词 定 义动名词是非限定动词的一种形式,由动词原形+ing 构成。它既有动词的特征,又有名词的特征,故称。动名词也有时态和语态的变化,如表所示(以及物动词 write 为例),不及物动词没有语态的变化。二 、 动 名 词 的 作 用由 于 动 名 词 是 由 动 词 变 化 而 来 , 它 仍 保 留 着 动 词 的 某 些 特 征 , 具 有 动 词 的 某 些 变 化形 式 , 用 以 表 达 名 词 所 不 能 表 达 的 较 为 复 杂 的 意 念 。 动 名 词 的 名 词 特 征 表 现 在 它 可 在 句子 中 当 名 词 来 用 , 作 主 语 、 宾 语 、 表 语 、 定。
17、英语动名词用法,英语动名词是非谓动词的一种形式。从形式上 ,是在动词原形的末尾加上-ing,否定形式为not doing,动名词的形式:,英语动名词有两个特点,1、它是从动词变化而来的,所以它保留了动词的某些特征,例如它能带自己的宾语、状语等,这时就叫动名词短语;2、顾名思义,动名词最大的特点是它相当于一个名词,因此,动名词可以在句中作主语、宾语、表语、同位语等。因为它作为名词来使用,所以动名词也有像名词一样的所有格形式。,1、作主语 动名词是由动词变化而来,所以,动名词的意义往往是表示某个动作或某件事情。例如:,Readi。